期末总结

八年级上册英语期末知识点总结

时间:2021-06-22 12:47:42 期末总结 我要投稿

八年级上册英语期末知识点总结

  一.重点短语:

八年级上册英语期末知识点总结

  1.growup2.somewhereinteresting3.ayearortwo/oneortwoyears

  4.makemoney5.savemoney6.morethan=over7.playsports8.keepfit

  9.communicatewith…10.takeout11.dothedishes12.dochores13.dothelaundry14.makethebed15.livingroom16.getaride=getsbaride17.workon

  18.gotoameeting=haveameeting19.takesbforawalk20.closeto/nearto21.intown/inthecountry/inthecity22.doasurveyof23.thepriceof

  24.computerprogrammer25.takeactinglesson26.apart-timejob

  27.playaninstrument28.makethesoccerream29.NewYear’sresolution

  30.sweepthefroor31.foldyourclothes32.haveagoodqualityclothes

  二.考点归纳:

  考点1.exercise的用法:

  1.作名词讲:1).作“运动、训练、锻炼”讲,为不可数名词。

  2).作“练习、习题、体操(常用复数形式)”讲,为可数名词。

  Youshouldtakemore______anddrinkmorewater.

  Wedomorning______everyday,butwedon’tdoeye______.

  2.作动词讲:锻炼、运动

  Theoldmanalways________(exercise)everyday.

  考点2.borrow/lend/keep的区别:

  1.borrow:对主语而言,表示“借进”

  词组:borrowsbsth=borrowsthfromsb

  2.lend:对主语而言,表示“借出”

  词组:lendsbsth=lendsthtosb

  3.keep:借多长时间

  词组:keep+sth+for+一段时间

  注:borrow/lend的延续性动词是:keep

  MayI_____them_____you?=

  Couldyou______them______me?

  HowlongcanI______thebook?

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,下文为您整理了初二年级下册英语Unit4知识点

  Unit4HesaidIwashard-working.

  知识点:

  在称述句中直接引语和间接引语的转换:

  a)直接引语:说话人直接引用别人的原话。

  b)间接引语:说话人用自己的话把别人的意思转述出来。

  c)直接引语一般前后要加引号;间接引语不d)用引号。

  e)规则:1)人称变化:从句中的第一人称多改为第三人称;第二人称根据情况改为第一或第三人称;第三人称不f)变。2)时态变化:如果主句的谓语动词是一般过去时,g)直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化:

  直接引语间接引语

  一般现在时一般过去时(客观真理除外)

  一般将来时过去将来时

  现在进行时过去进行时

  如果主句的谓语动词是一般现在时,直接引语变为间接引语时,从句的动词时态保持不变;直接引语如果是客观真理变为间接引语时,时态保持不变。3)其他指示代词,时间状语,地点状语和动词等的变化。直接引语中的一些指示代词,时间状语和地点状语须作相应的变化:

  直接引语间接引语

  指示代词this这these这些that那those那些

  时间状语now现在then那时

  today今天thatday那天

  tonight今晚thatnight那天晚上

  thisweek这星期thatweek那个星期

  yesterday昨天thedaybefore前一天

  lastweek上星期theweekbefore前一个星期

  ago以前before以前

  tomorrow明天thenext/followingday第二天

  nextweek下星期thenextweek第二个星期

  地点状语here这里there那里

  动词come来go去

  【注意】1)直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时,有时不需要改变,如tomorrow。如果转述的动作发生在当天,无需改变;如果转述的动作不在当天,则需将tomorrow变为thenextday.

  2.habit,practice,custom:habit指“个人由于自然条件,社会环境,爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”;practice语气比habit弱,指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”;custom指“经过一段时期在某人,地区或社会中形成的传统习惯或风俗。”

  3.bring,take,carry:bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”,表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;take指“把东西带走或拿走”,表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作;carry指“随身携带(不说明方向)有时含有“负担”的意思。

  4.Surprise用法:1)surprise作名词,表示“惊奇,诧异”;2)surprise作几物动词(后接某人作宾语)表示“使…惊奇”;surprise的.过去分词作表语,表示“感到惊奇”;toone’ssurprise表示“使…吃惊的是”;besurprisedatsth/sb表示“对…感到惊奇”。

  A.lendB.borrowC.keep

  考点3.ask的用法:

  1.asksbforsth:向某人要某物

  Ioftenaskmyteacherforhelp.

  2.asksbaboutsth.向某人询问某事。

  MayIaskyouabouttheaccident?

  3.asksbsth.问某人某物

  MayIaskyousomequestions?

  4.asksbtodosth.叫某人干某事

  -----asksbnotdosth

  Myfatheroftenasksme______(notplay)

  computergames.

  考点4.price的用法:

  1.price的修饰词为high/low.

  注:价格有高低,物品有贵贱,花费有多少。

  Thetrousersareexpensive.=Thepriceofthetrousers____________.=Thetrousers______me______.

  2.询问价格的句型:

  What’sthepriceof…..?

  Howmuchis/are…..?

  Howmuchdoesitcost?

  考点5.enough的用法:

  enough修饰名词时,可置于名词前面或后面。修饰形容词或副词时,只可放在形容词或副词的后面。

  Ihaveenoughmoney/moneyenoughtobuythebook.=I_________tobuythebook.

  Heissotallthathecanreachtheapple.

  Heis__________toreachtheapple.

  考点6.英语中的惯用法:

  在英语中,时间、距离、钱作主语时,谓语动词用单数。

  Threeyears_____(be)notalongtime.

  Threehundredyuananight_____(be)expen--sive.

  考点7.invite的用法:

  1.词性转换:invite-----名词invitation

  Thanksforyour_______(invite)

  2.invitesbto….邀请某人参加…..

  3.invitesbtodosth邀请某人干某事

  CanIinviteyou______(play)basketballwithme?

  考点8.feed的用法:

  1.feed+sb/sth.喂某人/某东西

  CanyoufeedmycatwhileIamaway?

  2.feedsthtosb/sth把某东西喂给某人或某物

  Ifeedabottleofmilktothebabyeveryday.

  3.feedon…以……为主食。

  Peoplefeedonrice.

  4.befedupwith……厌倦……..

  Iamfedupwiththelifeofthecity.

  考点9.send的用法:

  1.sendsbsth=sendsthtosb把某物送给某人

  Hesentmeapostcardyesterday.=

  Hesentapostcard__________yesterday.

  2.词组:

  1).sendforsb派人去请某人来=asksbtocome

  Hismotherwasbadlyill.pleasesendforadoctor.=

  Hismotherwasbadlyill.please_____adoctor__________.

  2).sendup发射、往上送

  3).sendaway开除、撵走

  考点10.save的用法:

  1.储存、储蓄

  Wearesavingmoneyforacar.

  2.挽救、援救

  Thedoctorsavedthepatient’slife.

  3.节约、节省

  Theysavedmuchtimeintheirwork.

  4.词组:saveone’slifesavetime

  考点11.cloth/clothes/clothing的区别:

  1.cloth作不可数名词,指布料、织物。作可数名词,指一块布,尤指一块抹布。

  2.clothes只有复数形式,泛指穿着的衣服。

  3.clothing为集合名词,指服装。比clothes意思更广泛,包括鞋子、帽子等。

  Ineedanold_____towashthecar.

  Thewomanwearsfashionable_______.

  China’s______industry(工业)isfamousaroundtheworld.

  这篇八年级上册英语期末知识点总结就为大家介绍到这里了,更多相关内容请点击查看初中频道【初二英语知识点】栏目页!

  期末考试在即,各位同学们都进入了紧张的复习阶段,对于初二英语的复习,我们要多掌握一些英语知识点,一起来看一下这篇八年级上册英语期末知识点复习整理吧!

  一.重点短语:

  1.turnon/off/up/down2.cutup3.mixup4.pour…into…5.add…to…6.hangout7.watchadolphinshow8.attheendof9.takeaclass/haveaclass10.sleeplate

  11.goforadrive12.onmynextoff13.inmyopinion14.inthefuture15.freetime16.beborn17.iceskating18.apieceofmusic19.winfirstprize20.majorin

  21.oneteaspoonof22.asliceof23.takeaphoto/photos24.getone’sautograph25.haveayardsale26.getwet27.haveaparty28.attheageof29.becauseof

  30.atthesametime

  二.考点归纳:

  考点1.finally的同义词组:

  finally=atlast=intheend

  Finallyhecameupwithanidea.=

  __________hecameupwithanidea.=

  ______________hecameupwithanidea.

  考点2.turnon/open的区别:

  1.turnon:指打开水流,煤气,电灯,电视,收音机等电器的开关。

  2.open:指关着的门,窗,箱子打开。

  Please_____thedoor.

  Theboy_____thecomputertoplaygameslastnight.

  考点3.into/in的区别:

  1.into表示“到……里面去”,进入到……某空间里。属于动态介词。

  2.in表示“在……里面”,在某一空间或范围之内。属于静态介词。

  Thereisnothing_____theblender.

  Heputhisbooks______hisbackpackandleft.

  考点4.too…to…的同义句:

  too…to…=not…enoughto…=so…that…

  Heissoyoungthathecan’tgotoschool.=

  Heisn’t_________togoschool.=

  Heis_____young_____gotoschool.

  Theboxistooheavyforustocarry.

  Theboxisn’t__________tocarry=

  Theboxis____heavy____we____carryit.

  考点5.called的同义句:

  called=named=withthename(of)

  DoyouknowthegirlcalledKate?=

  Doyouknowthegirl______Kate?=

  Doyouknowthegirl_______________(of)Kate?

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