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成人高考英语语法复习讲义

时间:2021-11-23 09:10:43 志愿填报 我要投稿
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2017成人高考英语语法复习讲义

  成人高考英语考试对于我们来说是非常重要的,那么关于成人高考英语语法复习讲义有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的成人高考英语语法复习讲义,希望大家喜欢。

成人高考英语语法复习

  成人高考英语语法复习讲义

  系统梳理知识点

  语法既然是框架,那就要系统性地了解这个框架到底都是什么,都由哪些内容构成,主要的点有哪些?这个内容是需要大家在初级阶段,也就是当前一定要完成的内容。跟着讲义走,跟着老师走,每学一个知识点,就要学透,并适当拿相关的句子来多练习;遇到句子,就多想想这个句子的语法点有什么。跨考教育王老师告诫学生,一定不要好高骛远,不要觉得这个东西简单,这个东西我早就会了。其实,你再问问自己,你真的.懂了?你真的会了?所以,每每老师讲一个基础语法点,都得搞透,都得确确实实弄明白。一步一个脚印学习语法点,这才叫系统复习。考生们明白没?系统梳理知识点,不是让你们把知识点一列完事了,没那么简单。是要大家了解考研都考哪些点,都有哪些需要掌握,我掌握了多少,我应该掌握多少。

  文章多问语法点

  考研英语没有单独考词汇的题目,同样也没有单独考语法的题目。但是语法却渗透在每个题型当中。这些考研的题型都是以文章为基础的。所以,在平时读文章时,要实时实地地多问自己几个问题,这个句子中有哪些语法点?这个语法点的考察方式是什么?我对这个知识点的理解到什么程度了?我能不能在作文中运用到这个语法点呢?等等。通过反复地总结,反复地问自己问题,相信大家慢慢都会感觉到,哪些语法点在考研英语中特别重要,而且这些语法点的考察方式也一清二楚了。不过这是一个长期的活儿,需要大家一点一滴地积累,才能有效。水滴石穿,绳锯木断。语法也是如此,要有毅力,要要耐力,要有韧力,才能打赢这场持久战。

  成考语法复习资料

  Capacity refers to an innate potential for growth,development,or accomplishment:

  Capacity 指天赋的,如生长、发展或成功的潜力:

  “Not by age but by capacity is wisdom acquired” (Plautus)。

  “智慧的获得是依靠才能而不是年龄” (普洛提斯)。

  Faculty denotes an inherent power or ability:

  Faculty 指内在的力量或能力:

  An unerring faculty for detecting hypocrisy is one of her most useful attributes.

  能无误地看出伪善的能力是她身上最有用的特征之一。

  Talent emphasizes inborn ability,especially in the arts:

  Talent 强调天生的才能,尤其是在艺术方面:

  “There is no substitute for talent. Industry and all the virtues are of no avail”

  (Aldous Huxley)。

  “勤奋及其他的品质都不能弥补天分的不足” (阿尔多斯。赫胥黎)。

  Skill stresses ability that is acquired or developed through experience:

  Skill 强调由经验而获得或发展的能力:

  “The intellect,character and skill possessed by any man are the product of certain original tendencies and the training which they have received”

  (Edward L. Thorndike)。

  “任何人的知识、性格和能力都是由起初的兴趣加上后来接受的训练而得到的。”(爱德华L.桑戴克)。

  Competence suggests the ability to do something satisfactorily but not necessarily outstandingly well:

  Competence 指能做到使人满意但并不一定特别出众的能力:

  The concerto was performed by a violinist of unquestioned competence but limited imagination.

  小提琴家所演奏的协奏曲毫无疑问是出色的,但是缺乏想像力。

  成考英语测试题

  Directions:

  In each of the following groups of words, there are four underlined letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet.

  1.A. head B. horizon C. honour D. human

  2.A. city B. bicycle C. face D. climb

  3.A. think B. these C. breathe D. with

  4.A. ground B. country C. thousand D. found

  5.A. pour B. hour C. course D. four

  6.A. both B. post C. cold D. son

  7.A. altogether B. talk C. always D. also

  8.A. suggestion B. nation C. dictation D. satisfaction

  9.A. started B. closed C. waited D. needed

  10.A. rare B. fare C. scare D. are

 

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