爱的教育读书心得体会1200字
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作，那么在读《爱的教育》这本书时我们有什么感想与心得呢?下面是学习啦小编为你整理的爱的教育读书心得体会1200字，希望对您有用。
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这个暑假，我陪着孩子一起走进《爱的教育》的世界，领略着安利柯的父亲对孩子的殷勤教导与安利柯经历蜕变的成长命途。一天一天，一页一页，就连原本带着不满、无法静下心来的我，竟是这样肆意地闯进了这样爱的世界，又更何况是孩子呢?
这本书好似是台照相机，记录着生活中的善与恶，也同样记录着同学间、师生间、亲子间的点点滴滴，呈现一派酸甜苦辣咸的五味人生。这本书以一个小学生的视角，来审视这个世界，稚嫩却不乏警醒，作为已为人子母的我，有时也不禁感叹，这本书蕴含着太多的东西，需要我们咀嚼消化，并用于自己本身现状。若是这样，这本书收益的人群将会是父母、孩子、师生甚至这整个社会。
克洛西无疑是孩子们的榜样。残臂穷困的他丝毫没有丧失志气，在破旧的阁楼上依旧能忘我地读书，正所谓“风雨不动安如山”，他不正是如此吗?看到此，我脑海中就浮现出周的那句“为中华之崛起而读书”，凌然正气，掷地有声，一下子就能撼动人们心底最柔软的弦。克洛西与周的精神不也是现在孩子们最缺乏的吗?一会儿叫苦，一会叫累，不懂得珍惜现在他们虽拥有的一切。记得著名语文教师谌卫军写过这样一首诗“我是一只鸵鸟，将头埋进幻城，在这灿烂的阳光下，我却得了夜盲症。”如今的孩子们都是这样的一只只“鸵鸟”，有着丰富的物质资源，却缺乏着精神上的馥郁，有着我们给他们的桎梏，失去了他们自由飞翔的空间。我认为家长们的心是一样的，爱着孩子，却受着万般折磨。在放与不放间踌躇，像鹰一般残忍，我们不忍，像放鸢一般寸步不离，孩子不愿。而在这本书中，我认为家长可以得到很多的启发。
有一点我认为在日常教育中，家长可以尝试的，那便是用书信来教育孩子。在书中，安利柯的父亲与母亲在教育他时，很多时候采用了这种方法。当安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠地走过后，便写了一封信教育他应设身处地为穷人着想，并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康。这种方式的教育既有利于避免与孩子间面对面的冲突，还可增加孩子启发的时间。并且还能记录下一次次的教育过程，让孩子能够永远铭记。我国著名翻译家傅雷夫妇对儿子傅聪的教育则是如此。《傅雷家书》中一篇篇父亲对儿子的警讯与告诫，都让儿子发人深省，我想傅聪最后的成功一定离不开父亲的一封封家书。
除此之外，还有一点非常重要，就是父母应要身先士卒，做好榜样工作。当安利柯的母亲教育儿子应该尊重死者、为穷人着想。我认为他的母亲在说这些话以前，便已经是个很好的榜样，这样才能让孩子依样画葫芦地学。父母在孩子一生中起着非常大的作用。安利柯的父母无疑是安利柯一辈子最大的恩师。钱钟书夫妇对于女儿钱媛来说是父母，是亦师亦友。钱媛儿时体弱多病，小学都是由钱钟书夫妇指导，因此这俩夫妇对于他们女儿的一生的意义更为巨大。钱媛果不负众望，有着父亲嗜书如命和母亲做事稳稳当当的性格。在杨绛《我们仨》中，我深深地敬佩着并羡慕着这样的一家人。
温曾经说过，“我曾经提倡‘读书好，好读书，读好书，现在我要提倡‘读书活，活读书，读活书’前者我主张读书的意义，后者提倡读书的实践’”。这句话，我在这本书中有了更深入的领会。读了《爱的教育》后，不应该只注重读时的心的悸动，而应该着重于读完后的实践。只有一个“活”的教育，身为父母的我们，才能为孩子铺垫上成功的基石，也许我们不能为他们挡去风雨，不能保证他们一路无阻，但是至少等我们放手的那天，我们会更安心、更放心，这样，足以。
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《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?母爱又是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探询那个未知的答案。当翻开这本书，并把它看完后，才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击，沉淀了，纯净了，清澈了……
此时此刻，我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化，把不同的人与人和谐地交融起来，也正是有了爱的存在，我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里，有老师对他的爱，同学对他的爱，父母对他的爱，而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。
在恩里科生病的时候，他的母亲整夜守护在他的小床前，俯身倾听恩里科的呼吸。她焦虑不安，害怕得牙齿打颤，不停地流泪，惟恐失去自己的孩子。为了减轻孩子一时的痛苦，他的母亲不惜放弃一年的快乐;为了恩里科，她可以放下尊严去乞讨;为了拯救孩子的.生命，她宁可付出自己的生命。
恩里科的母亲是伟大的，我的母亲也是伟大的，世界上所有的母亲都是伟大的。
回想起自从有了弟弟之后对妈妈的误解与冷漠，使我深深地感到后悔与不安。时常在自己不高兴的时候对妈妈说一些不礼貌的话，以种种借口推脱自己力所能及的家务活，甚至以沉默来表示自己的不满，使妈妈伤心之极。有了弟弟后，妈妈自然就忙了起来，对我的关注与爱也不
再是全心全意的了，因为有相当大的一部分已经转移到了弟弟的身上。这就是困扰在我心头的一个结，我知道这个结其实就是我自己打的，只有自己认识到了自己的错误那么结自然也就解开了。于是，我再次用心去感悟妈妈对我的爱。在我生病的时候，妈妈把弟弟交给了奶奶，整夜陪着我，和我一起睡;当我学习上遇到困难的时候，不管自己有多忙，总是尽量挤出时间来教我;在我做错事的时候，妈妈并没有责骂我，而是耐心地教育我;为了使我天冷时有新毛衣穿，妈妈总是每天哄弟弟睡好后再开始为我织，到我一觉醒来时妈妈房间里的灯还是亮着的……
是啊!是谁把我们抚养长大?是谁供我们读书?是谁在自己生病的时候，无微不至地照顾自己?是父母。每个人都有一个伟大的妈妈，母爱是世界上最圣洁最崇高最无私的爱，它一生一世只有付出，不求回报，它是上苍赐于我们最丰厚的礼物。
这个世界上没有什么事情是理所当然的，我们应该为父母做一些事，哪怕是帮他们盛一碗饭，洗一次脚，他们都会感到非常欣慰的，因为他们的心血没有白费，自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感恩的心，世界会因此而变得更加美好!
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儿子班主任王老师给家长布置了任务，寒假要完成《爱的教育》亲子阅读心得。虽然有同班同学家长组织网上团购《爱的教育》，而我想利用这机会带儿子逛一下新华书店，让他切实感受一下书本海洋的气息和自由阅读的氛围，于是就决定到书店独买一本。
因识字量少且阅读能力有限，儿子现在的阅读兴趣和能力仅限于卡通漫画类书籍。如每次《幼儿画报》刚寄到家时，他就迫不急待地拆开包装，久旱逢甘霖般随地就座，入迷似地看。新书刚到头几天对《幼儿画报》几乎是手不释卷，达到废寝忘食的地步。我喜欢在每天睡前躺在床上拿本“闲书”看一会儿，儿子也受影响，睡前也会把他的《幼儿画报》(偶尔也有《科学探索》《快乐语文》《科学幻想画刊》《赛车》等带有卡通漫画部分的书刊)搬来一堆在小床头翻看一番才能入眠。
我屡次想提高他的阅读“档次”,但一想起有人说过“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久”就不敢拔苗助长。除了对不健康的读物进行控制外，我想只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了!
果不然，儿子一到新华书店，就选择在卡通漫画类书籍前流连忘返，全然不顾而实际早已忘记的《爱的教育》!好在这次他对书店儿童区的玩具和玩具似的教辅工具也只是强调看看，声明决不会要求买，我觉得已经有所进步。
当我选了书店里能找到的两个版本的《爱的教育》，回来在儿童文学区时，见他盘腿坐在书架间的地板上，拿着一本漫画书埋头仔细阅读，专注程度可与自己小时候到小伙伴家看连环画时有得一拼。为不影响他的阅读积极性，这次我对他选择的书本全部答应买了下来，其中包括《父与子》。
全是文字的《爱的教育》儿子显然看不下去，德国著名漫画家plauen(卜劳恩)的《父与子》却让甩暂时忘了他还有《幼儿画报》，家里不时听到他边看边爆发出的大笑声。有时他还强拉着我同看其中的某则漫画故事，并在边上快速地讲解，没等我听明白他就早已经笑得前仰后翻了。也许《父与子》中那个善良正直、宠溺小孩而又不失童真的父亲为孩子干的“傻事”特别能让儿子“感同身受”.
我先翻看封面上标示着(意大利)亚米契斯着精华版的《爱的教育》，越看越觉得内容矫揉造作，说教直白，味同嚼蜡，实在看不下去。赶紧查看作者情况，原来是国内人改写的山寨本!封面上居然还有“小学生领先一步读名着”字样。领先一步?坑爹一步!
拿起另一本《爱的教育》，已无心情从头看起，便随意翻到中间。这下才觉得找到本尊正版!因为我翻到的正是《佛罗伦萨小抄写匠》，原来孩提时留给自己很深印象的一篇课文《小抄写员》正是改编于《爱的教育》中的一个章节，这下终于感受到了儿子班主任王老师的用意。
“尝一脟而知一镬之味”,《佛罗伦萨的小抄写匠》就是大锅中的那一小块肉。小时候没有多少课外书可以看，常把教材上的没教的课文先睹为快，说实话有时还舍不得看掉全部，以给日后老师的上课留点悬念。《小抄写员》在那时却是被我一次性看到结尾的，因为我实在不忍心看到小朱利奥被他父亲一直误会冷漠下去，因为他是怯怯地默默地帮父亲分担家庭负担的那么懂事的小孩。现在我给儿子读这个故事还没到结尾时，儿子也一个劲地问，朱利奥为什么不早点跟他爸爸说真话呢?急死人了!
最后真相大白的那一晚“几个月来他第一次睡得这样香甜和安稳‘',我和儿子终于如释重负。而”朱利奥早上醒来，忽然发现白发苍苍的父亲把头埋在自己的胸前熟睡着'',那种艰辛度日中的人性温情特别动人，译者前言中提到的“洋溢全书的博大的人道精神和温馨的人性之美”指的就是类似这些的细小的情节和细腻的感情吧。