学校后勤管理工作经验汇报材料

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学校后勤管理工作经验汇报材料

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,抓好学校后勤保障与管理工作，加强学校学生生活设施建设，改善农村中小学办学条件，努力为学生创造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的学习生活环境，推进义务教育的均衡发展，这是我校后勤保障工作的指导思想和最终目标。我校做了大量工作，现汇报如下：

学校后勤管理工作经验汇报材料

一、准确定位，彰显高水平服务效能

学校后勤工作的好坏，直接影响着学校教育教学工作的顺利进行，它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。学校的中心工作是教学工作，为教学服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。有了这样的定位，学校围绕后勤工作积极完善人员的配备。做到配备齐全，责任落实到位，基本做到了各项工作均有具体人员负责。如食堂管理，成立了以校长为总负责，后勤主任督办，专职食堂管理员为具体负责人的食堂管理工作小组。另外，公物管理、学校基础设施的建设与维修等工作，均有具体人员负责，从而保障了各项工作有条不紊的进行。

二、精打细算，严格经费支出

没有一定的教育经费，很难办好教育，但是在提高教育经费的使用效能方面，却有高低之分，大有潜力可挖。这里关键就在于后勤管理人员是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费，在有限的经费里来保证学校的教育教学工作的顺利进行。一直以来，总务处对日常教学、生活用品及大宗采购方面，始终坚持先打报告、即用即购的原则，充分发挥每一分钱的效率和时效性。另外还建立健全了财务管理制度，经费审批制度和发票联签制度，坚持财务“一支笔”制度，保证专款专用。

三、开源节流、充分发挥校产功能

学校后勤管理不但要重视开源，而且更应当注意节流，勤俭办学是节约型学校创建活动的基本原则，也是我们后勤工作的基本思路。总务处坚持不浪费一件校产的原则，一方面重视节约物力，做好校产的保管、维修工作，定期联系维修人员对损坏校产进行维修，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限。另一方面建立和健全各种财产管理的责任制。对所有校产都建立了账卡或登记簿，分门别类登记造册，标明每样财产的购买时间以及金额，做到手续完备，帐目清楚，帐物相符，杜绝流失和浪费现象的发生。总务处每学期初对每个班级教室、处室公物与班主任、处室负责人面对面一一对照并签订公物使用承包清单，学期末按照清单全部对照，真正做到不浪费每一件校产。同时我们经常主动联系政教处利用早课、班会课等其他课余时间对学生进行爱护公共财物的思想教育，把爱护公物纳入教育的内容，形成以爱护公物为荣的良好风尚。

四、细化责任、全面提高食堂管理水平

学校食堂供应全校一千一百多学生和四十余名教师的午餐，所以说，高质量的食堂管理显得尤其重要。为此学校成立了以校长为总负责，总务主任和食堂管理员为具体负责的食堂管理工作小组，工作小组从食堂原料的购买到加工，从饭菜的数量、质量、卫生等全面进行监督和管理，要求从业人员必须持相关从业证书上岗，对采购的所有原料严格执行《大通县学校食堂管理暂行办法》的要求，大宗采购以教育局招标的有资质的公司签定采购合同，坚持从局统一招标的厂家采购，并坚持索票索证制度，建立台账。同时要求每一顿饭必须做到留样48小时。卫生问题是食堂的重中之重，从操作间的卫生到操作人员自身的卫生，总务处坚持每天监督检查，并制定了食堂管理员和炊事员绩效考核方案和细则，一旦

发现问题马上要求整改，消除了由于卫生而发生的负面影响。

五、做好服务、精心营造舒适的学习生活环境

为了使师生学习、生活得放心、舒心、安心，学校千方百计改善师生学习生活条件。一是利用今年暑假对新教学楼的楼道进行了文化标牌布置，使师生工作学习环境增添了文化氛围，教室安装了窗帘，同时又对部分暖气管道阀门进行更换，保证了冬季取暖；二是在校园安装了摄像头，全天监控，并定期对校舍、消防及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除，使得校园有了安全保障；三是对热水器出现的问题，总是在第一时间联系相关人员及时维修，保证了师生开水供应；四是想教师之所想，急教师之所急，积极解决教师工作和生活上的问题，随时更换维修办公室、教室损坏的门锁、门窗、桌椅、灯管、开关、窗帘、水龙头等，并按时检修电路，杜绝电路故障及隐患，并且定期组织人员对办公室的门窗玻璃进行检查，发现破损和空缺及时购买安装；五是定期对校园内的花草树木进行养护管理，及时浇水，修剪造型，科学防治病虫害，改善了师生的工作、学习、生活环境。

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六、绿化美化，创建“绿色生态校园”

美的环境给人以美的享受，美的氛围给人以舒心的感觉。学校在校安工程完工后积极打造绿色校园，学校依据规划栽花种草，对校园进行绿化，绿化率达35%。走进校园，花儿成簇，绿树成阴，给人以清新的美感。另外打造美色校园，校园主道已全面硬化，学生集会之地铺有彩砖，主大道两旁设有公开栏，体育设施一应俱全，学生学习生活其间，身心快乐。

七、今后努力方向

1．加强管理，合理分工，明确职责，协调好与其他处室的工作。

2．加大水、电及办公用品的使用情况检查力度，把各项工作做实，做细、做到位，强化节约意识。

3．按时组织后勤人员进行政治、业务等学习，增强后勤人员的服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，为教育教学做好后勤保障。

总之，后勤人员将始终秉承“服务教学、服务师生，积极营造舒适的学习、生活环境”的原则，不断创新管理，充分挖掘闲置资源，提高服务质量，保证教育教学工作有序高效的开展。

学校后勤管理工作经验汇报材料 [篇2]

学校后勤管理工作是学校工作中比较辛苦难做的工作，它涉及到方方面面，需要地方党委、政府的重视和支持，需要社会的理解和配合，需要广大师生员工的共同努力。我校在上级主管部门的指导下，在工作中结合学校实情，一方面加强领导，强化管理措施，另一方面主动寻求在管理和操作模式上的变化，开创了勤工俭学新局面，具体从以下几个方面作出了一些探索。

一、过去我校勤工俭学的做法

本年度以前，学校勤工俭学主要延用自04年学校实行集体承包责任制，即学校承担管理责任，食堂员工实行包干制。也就是食堂、商店由学校派专人负责管理，操作上则由工作人员具体负责，学校和相应的工作单位共同承担其工资。刚开始时，员工的工作积极性很高，学校的管理压力也就小多了，可时间一长，问题就暴露出来了：一是价格偏高，质量还难以保证；二是还会因食堂而引发学校与家长的冲突，这样势必会影响学校的教学工作。这样一来，学校的管理压力大，员工的责任意识差，服务质量差了，饭菜质量也差了。

二、转变观念，改革机制

本学期，学校连续召开后勤管理专题讨论会，校委会对勤工俭学工作进行了广泛深入的探讨，与会者一致认为：现有的服务形式项目还可以满足师生需要，但在管理形式上还得进行更为有效的措施。最后会议讨论决定，学校的后勤管理引入一定的工资浮动机制，在原有的工资基础上采取一定的奖励措施，把服务态度、出勤、工作量、工作岗位等一系列因素考虑到奖励工资中去，并且学校选派主管领导监督措施的执行和控制利润，使饭菜质量与价格真正相符。

食堂的早餐经营历来是学校一笔可观的收入，但在自实行由学校集中收取早餐费以来，经常会引起一些周边学生家长上校理论的事情，不仅给学校的正常教学带来了不利的影响，还严重的损害了学校的社会影响。为此，学校领导班子经过慎重的讨论后一致认为，学校应该大胆的爽先作出变更，将早餐开放，以学生自由购买的方式，让学生自主选择，这样既可以提升员工的经营理念，增强了职工的服务意识，又能减轻学生的经济负担，这样既改善了学校的社会形象又密切了校群关系，师生关系。

三、规范管理，服务师生

强化管理是学校勤工俭学工作的关键，在学校勤工俭学工作的管理上我们坚持以人为本，建立机制激励人，抓好教育塑造人，制定制度约束人，注重监督完善人，使勤工俭学工作管理走上制度化、规范化的轨道。

一是实行校园一卡-通，改变过去现金付款方式，采取微机刷卡的形式，快捷方便，学生对自己的消费情况一目了，学校也减少了漏洞，同时也便于学校对食堂收支情况进行监控。这样既利于管理，又能让家长放心。

二是加强食堂、商店管理，实行目标责任制和质量监控机制。

学校对食堂、商店实行学校集中管理，员工对质量实行负责制。为了让学生吃得放心，学校在食堂的经营管理过程中，严格把住入出关。一是严把用人关。凡食堂工作人员必须品德优良，身体健康，且有责任心、爱心、乐业精神。二是严把采购关。学校成立食堂采购组，由工会领导、后勤负责人、事务长、员工组长和员工代表组成，专门负责采购大宗物资，并由采购员和监管员对进入学校食堂的原料或食品进行验收，确保无毒，无腐烂变质。食品入库必须索取有关证件，入库单必须由保管员、监管组长、采购员、员工组长等四方签字方可

生效。三是严把食品加工关。确保加工设施配套，按规定操作程序进行清洗，严防因烹制不当而引起的中毒。四是严把销售关。餐饮具定时进行卫生消毒，未消毒的不准使用，师生一律刷卡禁止现金流通。五是严把卫生防疫关。食堂人员一律持健康证上岗，并有良好的卫生意识及习惯。进入食品加工操作间和保管室的工作人员一律统一着装，以确保食品的卫生及安全。六是严把销售关。所有工作人员必须以服务为宗旨，价格按成本核算销售。为了提高透明度，每月召开一次学生代表会，征求意见并接受师生的监督。每天的菜谱要做到荤素菜搭配，不断更新花样，确保每日供应的菜不少于五种。

为了把服务做到学生心坎上，及时解决服务中存在的问题，我们组建了员工管理委员会，员工管理委员会负责监督食堂食品原料的品质和饭菜制作情况。我们还定期组织学生代表，对食堂工人的服务态度、服务质量进行评价，评价结果与食堂工人的奖金挂钩，有效地增强了食堂工人的服务意识。为了解决教职工尤其是青年教师的就餐问题，学校对教师就餐实行就餐补助，鼓励教师与学生一起就餐，极大方便了教职工生活，解决了部分教职工的后顾之忧。同时，使教师有更多的时间和精力投入教学，并且还能融洽师生关系。

四、全面协调，配合管理

后勤管理不仅仅是总务处的事件，我校历来后勤管理上是以校长牵头，副校长或工会主席负责，总务处、政教处配合实施管理，各单位相应承担责任的管理模式。总务处专门负责食堂、代销店及教职工的生活相关的事务等方面工作，而政教处不仅负责学校的德育工作，还主抓校园环境卫生和宿舍管理。各方分工明确，责任到位，使各部门能更好的利用部门资源积极有效的对学校进行管理。

五、着眼将来，长远规则

学校的后勤方面还存在不少的问题，为了能更好的实现后勤工作为前勤工作服务的目标，学校在校园规划上积极采纳各方面的意见，并在领导班子工作会议上积极讨论解决方案，切实为我校的可持续发展作长远规划。学生的住宿问题历来是学校比较头痛的问题，尤其是学生夜间外出的现象更是严重。出于对学校发展负责的态度，07年，我校向上级主管部门提出建设学生宿舍的申请，即得到批准决定将在明年开始建设一所符合我校校情、适应将来学校发展的现代化宿舍。另外，学校在供水、用电、校舍维修等方面都有一些整改方案亟待解决。

当然，我们深知：我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校园面积的制约一直困绕着我们。但我们将以此为鞭策，在今后的工作中不断克服困难，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

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