学校综合目标考核汇报材料

时间:2024-09-28 11:09:58 诗琳 汇报材料 我要投稿
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学校综合目标考核汇报材料

  在日复一日的学习、工作生活中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学校综合目标考核汇报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校综合目标考核汇报材料

  学校综合目标考核汇报材料 1

  我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落实国家教育部部长在“全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话”精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。

  一、安全工作主要措施

  1、加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,都有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全综合治理安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;夜巡人员为夜间学校安全的直接责任人。制定安全工作责任制度及安全公约,与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

  2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急总预案》,按照市区各部门要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日值班值宿工作,作到领导带班、人员落实、制度上墙。定期检查更新各项安全设备设施,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报县教育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

  3、加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。①聘请育才派出所所长为学校的法制副校长;②建立门卫门岗制度。由教育局统一安排五名门卫保安人员上岗工作,实行外来人员登记,进行校园封闭管理。

  4、定期开好校会、主题班队会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班队会、晨会等,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、政教主任及班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校邀请学校法制副校长给学校师生做报告,提高学生的安全意识及自我保护意识;邀请市消防队给学生讲解交通、消防、用电、用气及各项安全常识,特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法,并还进行了安全疏散演练,去年12月份,学校利用近一周半的时间,分年级观看了《火灾现场警示录》,交通警示片《篮球少女》、《流泪的花季》,与会的师生几乎是流着眼泪看完了三个片子,心灵上受到了极大地震撼。

  5、认真抓好安全教育周的各项工作。每年三月份的最后一周为安全教育周,根据市教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确了各部门人员的工作职责,利用升旗仪式的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,并利用安全教育周的机会,向全校师生进行安全知识教育。

  6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  7、“人、技、物”联动防治。

  在教育局的'指导和镇政府的大力支持下,学校专门为学校门岗配备了头盔、警棍等防护设备,建立了校园电子监控系统,在走廊安装了应急灯,并完善了各种安全出口标志。在“设施防”“技术防”的同时,我们还增强人防力量。加强对值班人员的管理,重大节假日安排双岗,并学校领导担任带班领导。学校领导进行定期和不定期的查岗,发现治安隐患,限期进行整改,真正做到“三防”并重。

  我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

  二、主要存在问题及今后努力方向

  1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

  2、加大学生对各种逃生的实地演练,使学生在突发事件面前,不至于慌张与忙乱。

  3、要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。

  学校安全综治工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努力工作,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

  学校综合目标考核汇报材料 2

  作为班主任,与学生学习生活在一起,这是一种缘分。老师不仅要给学生讲课,做思想工作,更应该耐心倾听学生的心声。这是班主任师德修养水平的体现。

  一、走进学生的生活,拉近与学生的距离,赢得学生的信任,使学生愿意为教师打开心扉,这是教师倾听学生心声的必要条件。班主任可以利用家访,到住宿生宿舍看望学生,与学生同行交谈,利用课余时间与学生拉家常等多种形式接近学生,走进学生的生活,走进学生的心灵。当师生之间成为一种平等、和谐的关系时,学生就会愿意与老师交流,老师也会及时倾听到学生的心声。

  二、耐心倾听学生提出的每一个疑难问题。在课堂、自习辅导、课余时间当中,经常出现学生向老师提出自己未弄明白的问题。这时,教师不要性急,耐心倾听学生不懂的地方,了解清楚后再给于细致解答。切忌用:“恁么简单的问题都不懂?”这样的语言来堵学生。应该知道,简单与复杂是相对的,不会时觉得复杂,会了就觉得简单。同时,老师觉得简单的问题,学生不一定就会。不论学生提出简单问题还是复杂问题,老师都要心平气和的耐心倾听。应该了解这样一个基本事实,当学生向老师提出疑难,老师能认真倾听并给予解答时,就会鼓励学生不断提出问题,把心中的疑难问题倾诉给老师。而当老师有一次表现出不耐烦时,就会挫伤学生提问题的热情。

  三、耐心倾听学生的不同见解。对于学习中某一个问题的理解,存在着一个由浅入深,由表及里,由模糊到清晰的过程,对于见多识广,经验丰富的教师也不例外。同时,对于同一个问题,可以从不同角度来理解,提出不同的思路。由于思维定势的影响,教师往往不可能把各种情况考虑周全。但学生人多眼稠,加上思维灵活,就会提出与老师不同的见解。在这种情况下,老师应该给学生留有发表不同见解的时间和空间,使学生的灵感及时转化为创造性思维的火花。(班主任)学生的见解正确时,老师应主动肯定学生的正确见解。如果老师发现自己错了,应主动向学生认错。这样做不仅不会降低自己的威信,而且能提高教师坚持在真理面前人人平等的科学精神这一人格力量。从学生的不同见解中,老师会受到许多意想不到的教益。我们常说的教学相长就是这个道理。一个人的成长是在不断坚持真理、修正错误的历程中走过来的。老师也不例外,因为老师的教学生涯与学生相伴,所以老师的人生之路由学生铺就。

  四、耐心倾听学生对解决问题提出的办法,集思广益,用教师的民主作风培养具有民主精神的学生。作为班主任,班级管理头绪多,事务杂,从纪律、卫生、劳动到各科学习、各项政治活动,等等。仅靠班主任一人是难以完成的。学生中有很大的热情和创造性。班主任应以民主的工作作风,和学生商量完成各项任务的办法,集思广益,使学生觉得自己是班级中的一员,是班级的主人,每一个任务都有自己的一份,使大家满腔热情的'积极投入活动之中。用班主任的民主作风培养具有民主精神的一代新人。

  五、倾听犯有错误的学生的心声,实事求是地处理各种矛盾和纠纷,使班级成为学生平等相处,团结协作,共同进步的良好集体。学生在成长过程中犯有不同程度的错误,学生之间存在矛盾和纠纷是正常现象。遇到此类问题时,老师应该注意耐心倾听犯有错误的学生的心声,让学生申述理由和原因,不能使用“你撒谎!”“胡说!”等言辞打断学生,要让学生把话说完。要坚持实事求是,不无限上纲,不小题大做。学生犯了错误,认识了,改了就好,达到教育的目的就行了。

  对于学生之间的矛盾和纠纷,老师应正确予以疏导,注意倾听双方的申述,不能只听一边就主观武断下结论。不轻易伤害学生的自尊心。不使用“你在狡辩”这样的字眼。力争尽快化解各种矛盾和纠纷,营造平等相处,团结协作,共同进步的班集体。耐心倾听学生的心声是班主任的师德修养水平的体现,是教师幸福人生的一种境界。

  学校综合目标考核汇报材料 3

  为落实XX市学校及周边综合治理领导小组专题会议精神,我校近期对学校及周边综合治理工作进行了自查。具体情况如下:

  一、学校及周边综合治理中存在的问题

  1、出租门店及无证摊点占道经营赶而不尽。学校大门及两侧是流动摊贩的集中地,放学时学校门口可谓是“车马盈门”摊贩上有出售没有食品安全标志的劣质食品及存在安全隐患的玩具。这些现象严重危害学生身心健康和侵害学生生命安全。

  2、学生家长接送学生的车辆及来往的各种车辆等,在校门口经常造成堵塞,有可能造成交通事故,有较大的安全隐患。

  3、学校教室后边城南居委会出租房麻将馆的嘲杂声、餐馆的污水臭气熏天,直接影响着学校正常的教育教学工作。

  二、学校及周边环境治理的建议

  1、公安部门要严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。做到有案必破、违法严惩,打掉违法犯罪分子的嚣张气焰。

  2、公安、工商、文化、卫生、质检、城建等部门要继续开展净化校园及周边环境的工作,坚决取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、洗头按摩房、图书出租等娱乐场所,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。对文化娱乐场所的开办者从严审批,严禁校园周边200米范围内设置台球、网吧、电子游戏厅接纳未成年人;坚决取缔无证流动摊贩,对于无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行彻底清理;对校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营户进行清查,要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书,对不符合国家标准的儿童玩具给予下架处理。

  3、大力整治校园及周边的`交通秩序。建立校园周边200米内的交通安全绿色通道。首先加大宣传力度,要求广大驾驶员在此范围内均能礼让学生;其次设立“学生上下学绿色通道”交通标志,提醒驾驶员在此范围内礼让学生;加大执法力度,利用“全球眼”或交警现场管理对未能礼让学生的驾驶员予以曝光及处罚;形成在学校周边自觉礼让学生的良好交通氛围,使家长能在学校200米范围内选择地方停车,放心地让孩子步行到校,从而避免校门口的交通阻塞。

  4、加大对校园周边的环境治理。对于确实对学校造成环境污染并影响师生健康的企业,要予以处罚并要求限期整改。

  学校综合目标考核汇报材料 4

  我校历来非常重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落实《教育部关于教育系统集中开展安全生产大检查的通知》、《省人民政府办公厅关于集中开展全省安全生产大检查的通知》和省、市、区主要领导指示精神,扎扎实实根据新形势的学校安全维稳工作,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入学校日常工作重中之重地位,切实做好学校安全工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。

  一、学校综合治理工作及校园周边环境整治主要措施

  1、加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全综合治理安全工作领导小组,人员分工明确,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;夜巡人员为夜间学校安全的直接责任人。制定安全工作责任制度及安全公约,与全体教职工签订安全工作责任书,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

  2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急总预案》。按照要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日值班工作,作到领导带班、人员落实、制度上墙。定期检查更新各项安全设备设施,安装防盗监视系统,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时解决并上报区教育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

  3、加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。①聘请七眼桥镇派出所担任法制副校长,开展警校联动,签订警校联系协议,对到上课时间未到校学生采取教师联系家长,派出所人员和教师共同请学生返校机制请学生返校上课。②学校狠抓门卫管理,保安人员上岗按上级聘用要求和学校签约制度进行,实行人防、物防、技防三结合。实行外来人员登记,进行校园封闭管理;③校方与七眼桥交警支队联系,整顿校园周边“黑摩的”、“黑面包车”接送学生情况,交警部门定期周三到校门口进行道路交通安全管理;学校在校门口道路上设立减速带,确保师生上学、放学交通安全

  4、定期开好校会、主题班队会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班队会、晨会等,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的副校长、班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式,全方位宣传安全工作。为了加强安全常识教育,学校多次邀请综治、消防、电力、公安、政法等到学校给师生做报告,讲解交通、消防、用电、用气及各项安全常识,提高学生的安全意识及自我保护意识。本期利用近一周半的时间,分年级组织师生观看了《火灾现场警示录》,交通警示片《篮球少女》、《流泪的花季》。

  5、认真抓好安全教育周的各项工作。每年三月份的最后一周为安全教育周,根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,再明确了各部门人员的工作职责,利用升旗仪式的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,并利用安全教育周的机会,全校分年级进行安全知识教育讲座。

  6、加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制。充分利用家长学校,提醒家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假及“清明”、“五一”等假日,学校都要发放致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的`安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  7、认真做好预防传染性疾病预防工作。积极做好卫生知识宣传教育,请镇卫生院和镇防疫站人员到校为师生进行卫生习惯宣传工作,同时学校加强学生行为养成教育,从点点小行为中纠正个人卫生习惯。对校园厕所、食堂、教室等人群密集处定期进行消毒,防止细菌滋生。继续向镇党政办实行零报告制度,及时发现情况,及时上报、及时处理。

  8、定期召开食堂从业人员会议。分清责任,落实到人,食品原料采购、存储、加工、严格按照卫生标准管理和操作,落实各项食品安全管理制度,做到食堂事事有人管,建立健全了食品安全应急预案,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现场。

  9、加强学校危险化学品管理。学校加强实验室管理人员管理,做到危险品专管柜“两把锁”管理制度不动摇,危险品领用严格按照危险品领取、使用规程操作。

  10、加强自然灾害防范教育。学校结合安全工作计划,有计划、有步骤地开展防范洪灾、泥石流、雷电等重大自然灾害教育,并制定了相关措施和制度,本学期开展防灾减灾教育2次、演练1次。

  我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。

  二、今后努力方向

  1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

  2、加大学生对各种逃生的实习演练,使学生在突发事件面前,不至于慌张与忙乱。

  3、要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合等部门联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。

  多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实作位,校园没有出现重大安全事故,校园周边没有出现干扰学校教育教学工作事件发生,切实保证了教育教学的正常运行。我们知道,安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,只有继续努力工作,部门联动,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会不懈奋斗。

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