张家界市永定区尹家溪镇中心完小汇报材料

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张家界市永定区尹家溪镇中心完小汇报材料

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。尹家溪镇中心完小自2017年4月16日被中国国家关工委挂牌为示范基地学校以来，两年的时间里在各级政府、教育主管部门的正确领导下，在国家、省、市、区关工委的支持与呵护下，学校的面貌发生了翻天覆地的变化。学校由挂牌前的18个班1000余人增加到现在的20个班1300余人；教职工也由原来的47人增加到现在的57人。学校占地面积由原来的12亩增加到现在的25亩。这一切说明了学校在不断地发展壮大。短短的两年时间学校里的各项工作都上了一个新台阶。受到了学校周边群众及社会的高度关注。现将学校自挂牌以后的工作做一个的汇报。

张家界市永定区尹家溪镇中心完小汇报材料

一领导重视共谋学校发展大计

学校自挂牌以来受到了各级领导的高度重视，基础设施的建设提到了议事日程上来。

（1）市区关工委领导关怀备至，杨流芳、李宗莲、田际军主任等多次来校调研、指导，为学校发展而献计献策，促成了2017年4月16日国家关工委挂牌我校，并获得国家关工委捐款50万的捐款。

（2）国家关工委高度重视我校教师的业务培训。于2017年8月、2017年4月先后两次免费组织我校12名骨干教师进北京

教育学院参加学习培训，学习期间老师们聆听了国内最前沿的教育专家的讲座，对提升教师的业务能力起到了推动作用，意义深远而重大。

（3）2017年5月4日，湖南省关工委沈瑞庭、高俊平主任不顾年事已高、路途遥远来校查看学校建设情况，当得知学校建设资金有缺口时，并给予60万元的资金支持。

（4）区委、区政府领导高度重视，区长祝云武、区副书记王章钊、副区长郑文举来校现场办公，对学校的发展建设提出了指导性的意见和资金的安排。

（5）尹家溪政府全力配合，镇党委书记田学文，镇长郑波、副镇长杨亚兰要求国土、规划开绿灯，竭力支持。并且成立了尹家溪镇中心完小建设领导小组，镇长郑波任组长，副镇长杨雅兰任副组长。

（6）永定区教育局积极支持，局长刘经让，副局长张秋收，局党组成员赵宗厚、张恭现场指导，对学校重新规划，投资73万元，新征土地10.69亩，并将我校提前一年纳入合格校建设。2017年8月，暑假期间，新任局长付从礼顶着烈日，来校详细查看建设情况。

（7）永定区教育局先后三次召开动员布置会和督导会，并成立学校建设领导小组，由局长亲任组长，基教股牵头，项目办、

计财股、教研室、电教站等为成员单位，制定了详尽的方案，全面整体推进创建工作。

（8）学校全体教职工统一思想，任务明确。先后召开四个会议。即：班子会，党员会，全体教职工大会，全体学生大会，大张旗鼓地宣传学校建设、营造建设氛围。成立了坚强有力的领导小组及务实求真的工作小组，同时制定了详细有序的工作方案。并请专家对学校科学的合理的校园规划。

二多方援助保障学校建设资金

学校建设自2017年12月正式拉开序幕。截止2017年3月已完成投资486万元。（1）综合楼（1648.64㎡）建设273万

（2）功能室装备40万元

（3）旧房（三栋）改造100万元

（4）征地10.69亩73万元

如今综合楼即将交付使用。旧房通过改造已焕然一新、教室窗明几净，真正为学生创造了一个良好的学习环境。此外，各级关工委以及张家界市永定区政府对学校的建设投（拟）入了大量的资金。具体如下：

（1）中国关心下一代工作委员会50万元。

（2）湖南省关心下一代工作委员会60万元。

（3）永定区人民政府首期626万元。

（4）永定区人民政府后期拟追加264万元。

（5）春苗营养厨房设备8万元。

（6）张家界市关心下一代工作委员委会电脑10万元。

（7）永定区关心下一代工作委员会给水改造8万元。

（8）永定区关心下一代工作委员会学生被褥0.6万元。

（9）永定区教育局关心下一代工作委员学生床6万元。

（10）张家界界市人民医院关工委捐医务室设备一套。合计约：1032.9万元。

三不辱使命努力工作创示范

自挂牌以来，学校以“中国关心下一代教育示范基地”为荣，严格要求，不辜负国家、省、市、区关工委领导的殷切期望。着力打造环境、设施、质量一流的特色品牌学校。学校教职工以饱满的激情投入到教育教学工作中。

（1）抓“理念”，学校每两周组织一次以上业务学习，学习新的教育思想和新的教学理念，在教学中变“要我学”为“我要学”，“学会”为“会学”，变“一次性学习”为“终身学习”。紧紧抓住区教育局整体强力推进课堂改革，实行四型六步课改，打破传统的课堂教学模式，充分以教师为主导，学生为主体、师生发展为主线，让全体学生真正成为课堂的主人。

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（2）抓“常规”，学校结合自身实际，制定了《尹家溪镇中心完小教职工管理制度》、《尹家溪镇中心完小教学常规管理制度》、《尹家溪镇中心完小制度绩效工资发放制度》，并编印了《尹家溪镇中心完小各项管理制度》一书，学年初有明确的目标计划及管理措施，平时管理有记载，年终有总结，做到了目标明确，工作扎实，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。

（3）抓“教研”，学校成立了教研室及班主任工作研究室，每周举行一次教研活动，或听评课，或研究学案，或进行理论学习，或班主任工作研究，每周星期二为备课日，星期四为课改日，实行全天候课改开放，且拟从本学期起开展一次听课、评课，教学大比武活动，评出校园课改之星，最佳课改班级，最优秀小组，并予以一定的奖励。

（4）针对我校留守儿童较多的特点，我校把养成教育作为学校一项常规工作来抓，学校以贯彻《小学生守则》。《小学生日常

行为规范》和校规校纪为抓手，抓常规、抓实效、从理论上指导，从思想上启迪，从行为上训练，从感情上交流。养成教育的初期，我们从“走好路，学好字，吃好饭，穿好衣”等基本行为抓起，再逐步走向讲文明，重友爱，爱卫生，重环保，再到讲自尊，重自立，讲自强，有理想，重使命，担责任，爱家乡，爱人民，爱祖国等这样三步走模式，学生行为习惯有了巨大的转变。

（5）学校引导学生人人讲文明，人人争做文明学生。首先抓入学教育，其次设立文明、礼仪标语牌，再次利用班会展开大讨论，另外开展各种主题活动，提高学生思想认识，养成良好行为习惯。感恩教育：即感恩自然，感恩老师，感恩母校，感恩社会。学校结合学生认知特点和思想品德及传统美德等内容开展感恩活动。让感恩之情荡漾在每一个学生的心头。近年来，学校办学水平不断提高，各项工作成绩显著。取得的成绩如下：

（1）2017年4月26日，我校的李楚云、张玉珍、覃小鹏三位教师在永定区教育局举办的“课堂改革”教学比武中分别荣获一、二等奖；

（2）2017年5月我校选送的吴娜同学的“中国梦”征文------《地震预测工程师------我的中国梦》荣获“张家界市小学组第二名”；

（3）2017年5月在尹家溪镇中心校举行的教师、学生基本功大赛中，我校师生分别荣获集体组第一名；

（4）2017年6月小学六年级毕业调研检测中。我校综合评价获全区一等奖。

（5）2017年6月，我校的周宪老师在永定区政府组织的全区“中国梦”演讲大赛中荣获二等奖；

（6）2017年6月份我校在尹家溪镇举行的广场舞大赛中荣获三等奖。

（7）2017年8月4日、2017年4月11日，由永定区关工委常务副主任李宗莲、及学校校长带队，12名骨干教师参加了国家关工委举办的第一、二期“园丁计划-----中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班”学习，在京学习期间，12名教师认真学习，刻苦钻研，积极参与，努力展示自我，得到培训项目组的高度评价。十多天的培训，12名教师受益匪浅，感悟到了新的教育思想、新的教育理念、新的学校管理。对我校的教师素质的提高起到了促进作用。

（8）2017年11月我校的宋九艮老师荣获永定区教育局“课改先进个人”

（9）2017年2月李楚云、王斌获永定区课改先进个人

（10）2017年4月六年级110班杨艺获“美丽小学生”称号

（11）2017年5月在尹家溪镇举行的广场舞大赛中获二等奖

（12）2017年6月吴宗跃5人获中心校书法比赛一等奖

（13）2017年6月23日学生陈馨怡3人获永定区教育局手抄报一等奖

（14）2017年6月学生黄亚敏获永定区教育局与一等奖

（15）2017年7月王斌、杨春香老师获教育部一等奖

（16）2017年7月，小六毕业会考获永定区一等奖。

（17）2017年8月获“关爱明天、普法先行”全国先进单位

（18）2017年12月小四调研考试永定区二等奖。

我校是国家关工委挂牌的教育示范基地，为了打造全区乃至全市、全省名副其实的农村一流的示范性学校，全校教职工开拓进取、一步一个脚印。以“创一流学校、做一流老师、育一流学子”为己任努力拼搏。我们深知：机遇与挑战并存，成功与艰

辛相伴；在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战！我们坚信，有各级部门的正确领导，有各级关工委的大力支持，有务实求真、开拓进取的全体教职工努力，在红色旅游线旁边，一所充满无限生机的教育示范基地学校定会屹立在尹家溪镇这块地灵人杰的土地上。

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目前，我校的建设存在最大的问题是运动场的后续资金缺口很大，诚望爱心人士鼎力相助。

张家界市永定区尹家溪镇中心完小汇报材料 [篇2]

一规划指导思想

以国家关工委挂牌学校为契机，全面改善办学条件；全面深化素质教育；全面加强师资队伍建设；全面不懈的追求教育质量，努力办好人民满意的学校。更从立足学校、教师、学生发展的三位一体的新的制高点出发，励精图治，开拓创新，进一步提升学校办学品位，确保学校健康、和谐、可持续发展；更为了落实中国关心下一代工作委员会、中国社会福利基金会关心下一代基金以及湖南省、张家界市、永定区“关工委”的指示，使学校真正成为当地的示范性学校，领跑当地的教育事业。

二总体目标

五年内把尹家溪镇中心完小办成永定区农村学校的示范性学校；办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的品牌特色学校。使之成为当地的名副其实的示范性学校。

三基本情况

1 学校性质

尹家溪镇中心完小于2017年4月16日由国家关工委挂牌为“国家关工委示范性基地学校”。是全国第五个湖南省第一个由国家关工委挂牌的学校。

2 学校地理位置尹家溪镇中心完小位于张家界市永定区尹家溪镇官坪居委会。踞尹家溪镇北部，东接1835线，南襟茅溪河，西临官坪渡槽，北托观音山。距张家界市区14km,空气好，是莘莘学子求学的好地方。

4教职工概况

学校现有教职工52人，期中专任教师47人，女教师21人。专任教师中30岁以下3人，占专任教师总数的6.38%；30——40岁18人，占专任教师的38.29%；40——50岁14人，占专任教师29.78%；50岁以上12人，占专任教师

25.53%；大专39人、本科2人，学历合格率为87.23%；小学高级教师24人，占教师总数的51.06%。

5 学生概况

学校现有20个教学班，学生1305人。分别来自原官坪乡14个村、居委会；此外有罗水、教子垭、禹溪等乡镇的学生在我校就读。现有寄宿生127人，留守儿童875人。

6 学校设施

学校占地面积25.74亩。现有三栋两层的教学楼，共计1684.86㎡，前两栋建于1991年；后一栋是2004年由香港轩辕教育基金会捐款援建、一层的老式厨房一栋计257.60㎡；厕所一栋计144㎡。近几年来，由于就读学生逐年增加，教学用房供求矛盾日益突出，寄宿生无宿舍、教师无办公用房、学校无任何功能室等。

7 学校取得的成绩

学校自2004年以来“小六”教学质量连续10年名列永定区前8强，并多次荣获“区德育先进单位”“区学校安全先进单位”“教育局内部管理先进单位”“爱我国防演讲一等奖”“中国梦征文二等奖”教学比武市一等奖3个；区一等奖6个、二等奖4个；教师有163篇论文荣获国家、省、市、区一、

二、三等奖；学生征文58篇获国家、省、市、区一、二、三等奖。

8 办学条件的改善

尹家溪镇中心完小被永定区教育局定为2017年合格

校建设单位，第一期投资626万元。资金分配：

【1】综合楼1714㎡，,378万元；

【2】综合楼周边硬化、绿化40万元【3】功能室建设及装备40万元

【4】两栋教学楼维修1000㎡,65万元

【5】食堂维修30万元

【6】征地73万元

四规划主要任务

1．办学条件的进一步改善(综合楼建设已开工，计1714.3㎡,16个教室含功能室、办公室等)。

【1】请专业人士对校园布局合理规划；并出台布局

方案

【2】拟建住600余人的学生公寓

【3】拟建住100余名教师的周转房

【4】拟建200m的环形跑道

【5】拟建280m的围墙

【6】对谭志珍教学楼进行维修

【7】对运动场的周边进行绿化

2．教师队伍的培养。

【1】高度重视“园丁计划中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班”，选好培训教师；积极锤炼一支“视野开阔，勤于学习，乐于奉献，肯于研究，善于反思”的现代科研型教师队伍。

【2】五年内培养学校教学骨干25人，区教坛新秀15人，区学科带头人4人，市学科带头人、市教坛新星2人。使全校具备有一定能力的骨干教师、学科带头人总数达25%以上。建设一支专家型的教师队伍。

3．校园特色文化建设

【1】特色文化主题思想：传承土家文化、融入土家文化：聘请乡土文化专家定期对师生进行培训，使师生在工作、学习的同时继承土家文化，丰富师生的校园生活

【2】特色文化内容：土家摆手舞、土家山歌、土家武术、土家狮子灯、土家打榴子、土家阳戏、土家花灯、土家语言、土家渔鼓

【3】继续推行《弟-子规》培养学生良好的行为习惯，加大力度对学生“养成教育”的形成，促使师生共同成长

五规划阶段性任务

1 2017年

【1】“园丁计划中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班（第二期）”学习

【2】综合楼建设、三栋教学楼维修、运动场建设

【3】请专家对学校进行全方位的定位，明确学校的走向

【4】制定出校园文化的发展方向

【5】进一步落实学校“示范性”发展的初步措施 2 2017年

【1】“园丁计划中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班（第三期）”学习

【2】加强校园文化建设，师生全员参与，共同进步

【3】完善学校的所有的电子设备

【4】骨干教师进行第一期的课题研究

【5】校园绿化结束

【6】师生参与由国家关工委组织的师生文化交流 3 2017年

【1】“园丁计划中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班（第三期）”学习

【2】骨干教师第一期课题结题，出研究成果

【3】师生养成教育定型

【4】区、市骨干教师出炉

【5】校园文化定型

【6】学校硬件设施进一步完善

4 2017年

【1】“园丁计划中国关心下一代教育示范基地校长教师研修班（第四期）”学习

【2】教育质量受到社会的广泛关注，并得到社会的承认

【3】专家型教师已初步形成

【4】学校各项管理已成常态，示范性已经形成

【5】学校多层面的展示已经到位

5 2018年

【1】学校已经完成“设施一流、质量一流、师资一流”的标准

【2】学校起到了示范性的辐射作用

【3】完成了各级关工委教给的各项任务

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