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中学创市级文明卫生单位汇报材料
自创建工作以来，我校一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想，按照市、县政府“创卫”的具体要求，努力搞好学校卫生工作，营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境，培养了学生良好的卫生习惯。现将我校创建市级卫生先进单位的工作汇报如下：
一、领导重视 落实创卫机构
为了加大创卫工作力度，我校加强了管理工作，首先成立了以校长蔡文安为组长的创卫工作领导小组，其次设立了政教处为主的创卫办公室。由校长亲自挂帅，组成了爱国卫生领导小组，成员职责分明，做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议，专题研讨和解决卫生工作中的问题，制定了卫生工作计划，坚持把卫生工作列入学校的议事日程和写入学校工作计划中。
二、 齐抓共管 营造创卫氛围
我校严格划分了班级卫生包干区，每个班级都必须做到教室和包干区一日三打扫制度。学校对班级卫生考评制订了相关的细则，从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。学校设立了专门的学生会卫生检查小组，将班级的清洁卫生检查情况纳入班主任班级管理的重要内容之一。各组成员明确分工，全天候不定期突击检查，确保卫生工作的长效管理。
学校充分利用行政会、教职工会、班会、国旗下的讲话、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。做到宣传教育活动人人皆知，深入人心。 1
学校把卫生健康教育放在首位，利用周一集会升旗机会对师生进行卫生知识教育，开展卫生知识专题讲座，对卫生、疾病知识防治宣传，并要求班主任经常利用班会课，对学生进行督促、教育。
三、精细管理 开展创卫专项整治 1、健全制度， 明确责任
我校根据实际情况，制定了一系列既符合客观实际，又切实可行的文明卫生制度，如《学校文明卫生制度》、《办公室卫生制度》等，总务室更是针对食堂饮食卫生安全，建立了食堂采购验收制度、餐具清洗消毒制、食品安全卫生量化分级管理制度、饭菜留样制、工作人员定期体检制等一系列食堂卫生制度。
为了更好地落实各项制度，我校实行“统一领导，积极实施，人人有责”的责任机制，把创建工作与岗位目标责任制考核紧密结合起来，对创建目标及具体措施内容进行量化，对照检查，责任到人，确保创建工作不流于形式。学校召开专题会议对此进行部署，明确职责分工，将责任落实到各人。校长作为第一责任人，负总责，亲自抓，并由李跃东副校长具体负责抓落实，制定切实可行的工作措施，采取定目标、定人员、定责任的办法，将责任层层分解落实到到个人、到每一个工作环节，各司其职，各负其责，密切配合。
2、狠抓落实，统一行动
有了规章制度，必须认真贯彻落实，才能收到实效。为积极响应创卫号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为；首先在全校范围内开展“改陋习，树新风”、杜绝乱扔乱倒、乱吐乱甩、喧哗打闹为主要内容的“养成良好习惯、告别不文明行为”的全校师生宣誓和签名的主题活动，广泛发动全校 2
学生从现在做起，从身边事情做起。 同时，办公室加大了宣传力度，在教学楼、餐厅设有固定的宣传栏，结合和谐校园的构建，开展了以“提升文明素质,共创优美环境”为主题的宣传教育，并定期更新宣传内容；在校内草坪等显眼位置设警示标牌，如“手下留情,足下留青”、“校园是我家，卫生靠大家”，让大家在潜移默化中受教育。同时，结合宣传栏和调查问卷，在教工中开展健康教育，宣传健康知识，以提高大家的健康意识，养成健康的生活习惯。
其次，工会积极组织教工参与全民健身活动，以保障教工身体健康。学校添置了篮球、羽毛球、乒乓球台等体育设施，经常组织教工和学员开展各项有益活动，丰富了教工的文化生活，提高了教工的身体素质。积极倡导教工为社会公益事业作贡献，今年以来有蔡文安校长、李跃东校长、陈润良、胡小兰等人主动参加无偿献血。同时注重对教工的劳动保护，每二年组织教工到县中医院参加体检，为教工建立体检档案；对已婚妇女进行妇科病普查，从而切实保障了教工身体健康。
3、责任明确，细化工作。
为配合我校创建市级文明单位创建目标的开展，我校对卫生工作实行精细化管理，全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等，都细化、量化、责任化，分配到每个班级，做到了任务明、范围清、标准高、责任强，学校制定了严格、细致的检查评比制度，成立了学生会领导下的卫生检查小组，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每周结合学生行为规范检查情况，
《中学创市级文明卫生单位汇报材料》。
进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩，极大地调动了全校师生的积极性。
为加强“除四害”工作，学校成立了“除四害”工作领导小组，具体由总务处负责，定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位，如厕所、教室、办公室、水沟等进行专项治理。对教室、水沟、等彻底清理，定期保洁；厕所安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。这些活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。
四、开齐健康教育课，建立教育长效机制
学校积极采取各种措施，认真落实健康教育课，保证了学生健康教育、环境保护教育知识知晓率。做到“三保证”；其一，保证课时。我校把健康教育课排入课表，保证每周一节健康教育课正常进行。全校三个年级，20个教学班，班班开设健康教育课，开课率100%。并且做到不缺一节。其二，健康教育课教师人人做到“三有”：有计划、有教案、有考核，学校定期进行检查。其三我校健康教育教学效果良好，学生健康知识知晓率稳定在90%以上，学生测试合格率100%，优秀率达88%以上。
通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作，大大增强了全体师生保护环境、维护健康的意识，推进了整体文明水平的发展与提高。
五、加大投入，重视创卫环境
我校建立了创卫经费保障机制，创卫工作的经费得到全面保障，校园环境得以全面改善。
1．改善硬环境
为了进一步美化校园环境，保障食品卫生安全，又投入大量资金，对我校进行了大规模的绿化、美化和净化。对校内大树进行了移栽，又补栽了部分花木，整修了草坪，使校内绿化更为合理、更加立体化。
食堂卫生工作是我校创卫工作中的重点，也是难点。后勤处在各项制度的基础上，狠抓各项措施的落实。在从业人员的聘请到食品的采购、存储与加工，层层把关，实行严格的责任追究制度，确保了无霉变食品、三无产品、地沟油进入学校，整体提高了学校的服务水平和服务质量。同时还新添了各种防护设施，如冰箱、风扇、消毒柜、防蚊纱门等等，以改善基础设施，保证饮食安全。
我们还安排专职清洁工，负责对教学楼、宿舍区等公共区域的保洁，定期对食堂、学生饮用水、教室、寝室进行消毒，实现“天天清洁、日日干净”的目标。
2．优化软环境
（1）常设宣传栏，提升宣传效果。各班的黑板报作为宣传卫生知识的小天地。
（2）做好“三结合”。即内外结合，家校结合，学习与测评结合。我校既注重搞好校内教育，还注重外聘专家开展讲座。多次组织全校学生听讲座，进行心里健康教育；并督促班主任开好每周一次的班会课，利用班会讲解卫生知识、健康常识。
总之，有各级领导的正确领导，我校领导的高度重视和全体教师的齐心协力，我校的卫生文明工作取得了明显的成效，学生卫生习惯初步养成，学生个人卫生100%达到良好，70%以上学生能做到不随手乱扔，50%以上学生养成了自觉捡拾的好习惯。主要体现在三个
方面：一是我校教学楼、宿舍区、食堂、校园等的环境面貌更加整洁、优美，路面清洁无垃圾、路边水沟无污水，为教工与学员创造了一个整洁干净、优美的环境，得到了广大师生的一致好评。二是教工的文明卫生意识得到了普遍的增强，参与的自觉性和积极性得到了进一步的提高。三是转变了全体教职员工的工作作风，通过参加“创卫”的具体工作，使大家身体力行，能从小事做起，从身边做起，增强了工作责任感。
2012/12/6
中学创市级文明卫生单位汇报材料 [篇2]
阿克苏市托普鲁克乡中学
2011年5月18日
尊敬的各位领导：
首先我代表学校的全体教职工对夏副部长及各位一行莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！
自2017年以来，在乡党委，政府的指导下，在市教育局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，始终以创建文明单位、全面提高教学质量为目标，全面促进了学校的各项“文明建设”，取得了显著成效。现将我校创建市级文明单位工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
我中学建于1969年9月，办学性质为全日制寄宿制初级中学，位于阿克苏市南面，离市中心18㎞，校园占地面积43378㎡，建筑面积3983㎡，绿化面积8022㎡。现有教职工68名，学生人数394名，有11个教学班，党员14名，团员9名，教师学历合格率100%，有高级职称的教师4名，中级职称的教师8名，初级职称的教师56名。学校设置了物理，化学，生物实验室，功能室（图书室，美术室，音乐室，劳动器材室，体育器材室，微机室，多媒体室，卫生保健室等八大室）。学校图书室收藏的图书9340册，生均15册，功能室器材配备达到100% 。
《中学创市级文明卫生单位汇报材料》。
近几年来，我校三个文明建设成效显著，先后荣获地区级“花
园式学校”，市级“平安校园”，市级“安全文明小区”，市级“德育达标学校”，市级“人民满意学校”，市级“卫生合格单位”， “学校管理示范校”，乡级“三〃八”红旗先进集体，“四五普法依法治理”工作先进基层单位，“工会工作先进集体” ，“五好基层党组织”等荣誉称号。
二、主要做法
1、深化认识、落实责任，始终保持领导班子的战斗堡垒作用
学校是教书育人的场所，其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的前提和保证。因此，学校党政主要领导把“三个文明”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径，作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体，摆到重要日程，切实加强领导，狠抓落实。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。大事都是通过党政联席会议决定，并经过职代会讨论、通过。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成工作决议。我们还定期或不定期开好校行政会和校长办公会。各科室汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。加强对学校发展现状和职工工作现状调研，采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会，职代会等形式，采集信息，了解一线教师
对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。
2、制定措施、全员参与，确保创建工作顺利开展 一是制定年度工作计划。结合学校的总体规划和年度工作目标，研究制定了年度“文明单位”建设规划，并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程，狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作，将建设工作纳入平时的各项工作之中，做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入教学第一线，检查督促建设工作落实情况，各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作，形成了“党政工团齐抓共管，文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核，年终进行评比奖励。
3、以身作则、率先垂范，发挥党员在创建工作中的先锋模范作用
在党建工作中，学校党支部始终把党员教育和发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用作为思想政治工作的核心内容来抓。学校党支部以科学发展观活动为契机，进一步加强了党的基层组织建设。学校党员以身作则，率先垂范，凡是要求群众做到的，党员干部首先做到。学校党支部按计划召开党员大会，定期开展党内民主生活会，广泛收集教职工意见。学校实行校务公开制度，充分听取党内外群众的意见，做到作风民主，实事求是，调动全体教职工的积极性，使全体教职工为学校的长足发展划献计献策。
4、多项措施、加大培训，不断提高教师的政治理论水
平和业务工作能力
三年来我校紧紧围绕提高教职工整体思想素质，“创建学习型组织，争做知识型职工”这一目标，进一步完善了教职工学习制度，考勤制度，制定了学习计划。我们规定每周一，三，四，五定为“双语学习日”，每周二定位政治理论学习日，做到学习经常化，制度化，规范化。同时，做好教师的各项业务培训。一是搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作，以便使他们尽快理解新课标、领会新教材，掌握新教法，适应新课程改革新形势的需要，并按照上级的要求对这些教师进行了“合格课”的验收工作，使教师们的业务水平有了很大提高。二是积极组织、精心选拔中青年教师参加自治区，地区、市、各类业务培训、经验交流、教学教研活动，培养自己的骨干教师。三是加强对新教师的培训和帮带。培训，即每年的暑期，学校都将对新上岗的教师进行培训，帮助新教师树立信心，明确师德规范，尽快进入角色。帮带，即在教师中开展“一帮一”的活动，让新老教师结对，共同进步，共同发展。
5、德育为首、狠抓常规，促进学生身心健康发展 为了加强德育教育工作，我校主要做了以下工作：一是利用课堂主阵地对学生进行理论的教育，爱国主义、历史唯物主义等的教育。通过校会、班会等，对学生进行理想前途的教育，引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，树立远大的理想和坚定的信念。二是对学生进行民主与法制教育。坚持对学生学法、守
法、护法的教育，引导学生遵守《中学生行为规范》、《学生原则》等，聘请法制副校长，并定期请法制副校长和派出所的同志对学生进行法制教育专题讲座，以提高学生的法律意识。三是坚决反对封建迷信、考试作弊、讽刺挖苦、不思进取的作风，树立热爱祖国、关心集体、崇尚科学、追求进步、勤奋学习、遵纪守法、文明礼貌、团结互助、见义勇为的新风尚。
6、抓民族团结教育，开展丰富多彩的活动，使民族团结之花处处开放
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，我们每年跟邻居汉校进行一次民族团结文艺活动，充分利用各种舆论宣传工具，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
7、领导重视、措施得当，综合治理工作成绩显著 为保障学生、教师们学习、工作的安全，校领导历来非常重视学校的安保工作，采取多项措施，确保学校各项环境安全。一是学校非常重视社会治安综合治理工作，学校领导
亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，配备了专职保安。安装了专门的值班电话，实行保安和门卫24小时在岗值班制度。二是安全工作是学校工作的重点，根据学校实际情况制定各种规章制度及应急方案，学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，安全警示牌。办了有关安全知识的专栏，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。
8、改善教学设施、美化校园环境面，提高办学质量 近三年以来，学校想方设法投资，用于改善办学条件，扩大办学规模，使校园面貌焕然一新。2017年，新建了学生公寓10间，学生食堂1间，教师食堂1间，标准化运动场1个，图书室1间，阅览室1间，专用教室11间，微机室2间，理化生实验室、语音室、档案室各1间。目前，图书室藏书量已达9340册，常年订有各种报刊10余种。同时，我校非常重视加强现代化教学手段的使用，添置各种现代化的教学设备，现已拥有标准的微机室2间，教学用计算机72台；多媒体教室2间；并有远程教育地面卫星接受系统。这些现代化的教学设备，使本校的教育教学手段信息化，紧跟时代发展的步伐，为提升我校的教学水平发挥了保障作用。 除此之外，我校以创卫工作促进校园环境改善为契机，加强花园式校园的建设力度，目前，全校绿化面积已达8022平方米，实现了校园绿化面积95%以上。同时，为保证环境
卫生，为每个班级都划分了卫生区，坚持每日两扫制度。由专人对打扫结果进行检查，并将检查结果纳入班级量化考核。每学期开学，学校都要求各个班级对本班的教室进行布置，做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的文化气息。 以上是我校近三年以来创建精神文明单位工作情况汇报，不足之处请各位领导批评指正。
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