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修改版礼辛学区两基迎国检汇报材料
甘谷县教育体育局：
我学区根据县委、县政府、教育体育局“两基”迎国检会议文件精神和实施方案，始终以科学发展观为指导，以《中华人民共和国义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为法律依据，坚持“两基”工作重中之重的地位，严格落实工作责任，做到领导思想不放松，狠抓落实，使我学区“两基”工作得到了进一步巩固提高。学区各学校本着严肃认真，实事求是的态度，对“两基”迎国检工作进行认真细致的查漏补缺和自我完善，现将工作情况汇报如下：
一、基本情况：
礼辛地处甘谷西北边远山区，距县城40公里。周边与武山、通渭接壤，正处于两地区三县交界之处，而礼辛由清溪河自然分为川区、北山区、南山区三大块，全学区共有17所学校（其中1所初级中学、15所小学、1所中心幼儿园）。根据自然地理位臵分为川区5所（1所初级中学、3所小学、1所中心幼儿园），北山区6所小学（1个教学点），南山区6所小学（4个教学点），各教学点归隶属小学管理。现有教职工204人（男144人、女63人），其中公办教师158人（男119人、女39人），85、86县聘教师6人，校聘教师40人（男18人、女22人）。公办教师学历本科48人，大专56人，中专45人，高中9人，公办教师中有3人借调，有2人体残无法上班，正常上班的有153人，其中50—59周岁的
有47人，55—59周岁的24人。现有学生3706人，其中初中生1068人，小学生2638人，学前教育374人，共设125个教学班，其中初中17个，小学92个，（其中复式班12个），学前教育14个，幼儿班2个。山区学校由于地理位臵，校校间山大沟深，相距4公里外。
二、自查情况：
（一）普及程度
1、 适龄儿童入学率：
小学阶段适龄儿童2017-2017年入学率3年均为100%，巩固率分别为100%。
2、 适龄少年入学率：
初中阶段适龄儿童2017-2017年入学率均为100%，2017学年末在校生总数1068人。
3、 辍学率：
初中：2017-2017年辍学率分别是2%、1.8%、1.5%以内。
4、 完成率：
初等教育完成率：2017年全学区共有十五周岁人口372人，完成初等教育人数372人，初等教育完成率100%，十五周岁文盲率为0；17周岁人口413人，完成初级中等教育413人，初级中等教育完成率为100%，17周岁人口文盲率为0。
（二）师资水平：
2011学年小学共有专任教师109人，中专及以上学历102人，学历合格率为98.3%；校长经过校长岗位培训持证上岗率100%。
初中共有专任教师49人，学历合格人数为48人，学历合格率为98%。
（三）办学条件：
全学区各类学校总占地面积76358平方米，生均占地面积21.6平方米，其中校舍总面积17330平方米，初中校舍面积6398平方米，生均校舍面积6.0平方米，小学校舍面积11332平方米，生均校舍面积4.3平方米。近年来通过排危项目改造，根据目前实际情况，全学区共有Ｄ级危房2042平方米，经加固维修还能正常使用。所有中小学校都装备了卫星电视教学接收系统，建起了电教室，均能接收中国教育电视1、2台等多个教育频道的节目，初中和中心小学安装了宽带网，并安装了两间多媒体教室，四室建设已正常开课。图书：初中达到人均20册，礼辛中心小学人均15册，其它小学人均10册的标准，并能正常开展借阅。
（四）教育经费：
全面落实“以县为主“管理体制和义务教育经育的使用，上级拔付的公杂费每学期如数下拔各校，确保教育经费服务于教育教学工作，按时足额发放中小学教师工资，及时发放免费教科书和寄宿生补助等。上级转移支付资金和各类教育专项资金按时足额拔付到位，无截留、挤占和挪用现象。
（五）教学质量：
我学区全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，加大政务公开力度，积极推进教学改革，不断提高教育教学质量。近几年来教学成绩稳
中有升，初中毕业会考2017年总评名列全县十六个学区第6名；2017年荣获第4名；2017年第2名,2011年第四名。小学毕业会考2017年总评名列全县十六个学区第8名；2017年荣获第1名；2017年名次下滑，其主要原因是山区学校课程科目多，师资紧缺，每位教师都担任两三门主课，每周只有一两节空堂时间，负担较重，偏重主科放松副科的教学成为现实，尤其是各小学紧缺英语、音、体、美专业教师，导致造成全学区综合成绩偏低、名次下滑现象，为此，学区专期召开会议，讨论研究，克服种种困难，将全学区六年级集中在礼辛初中和礼辛中心小学两校办学，以缓解当务之急，2011年小学毕业测试获全县十六个学区第7名。毕业率近三年小学毕业、初中毕业率均为100%，全学区各校均认真实施素质教育，严格执行课程计划，做到开齐课程、开足课时，未设臵重点班，无留级，无乱收费、乱办班现象。
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（六）安全工作：
“安全不保，何谈教育”，学区各校始终把安全工作放在学校各项工作的首要位臵来抓，实行分级管理，层层把关的原则，初中、各小学、幼儿园实行封闭式管理，在学校正常的时间内校门上锁，要求学生不能随便出入校门，对外来人员实行登记、盘查，尤其礼辛初中、中心小学对在外住宿的学生，学校、家长、房东三家签定了安全协议书，各校都制订了安全管理制度，突出事件的应急预案和定期师生的逃生、自救演练活动，始终坚持晨、午检制度，礼辛初中、礼辛小学、陈庄小学、礼辛幼儿园安装了监控系统，确保安全无事故。
（七）扫盲工作：
我乡总人口为21548人，15-50周岁人员共有13319人，青壮年人口中非文盲13319人，非文盲率100%，其中2017年脱盲80人(男14人，女66人)，在校学习1285人（男652人，女633人），小学文化程度5088人（男2586人，女2502人），中学文化程度6260人（男3152人，女3108人），大专文化程度686人（男385人，女301人）。乡镇农民文化技术学校1所，办学面100%，村农民文化技术学校15所，办学面100%。2017年举办各类实用技术培训104期，1065人次；2017年举办各类实用技术培训74期，800人次；2017年举办各类实用技术培训70期，765人次；近三年脱盲人数为240人（男46人，女194人），巩固率100%。
（八）领导管理：
为了全面提高学生整体素质，大面积提高教育教学质量，学区制定了学校各项工作管理细则，教学常规管理等各种规章制度，开学初对全乡各校进行一次开学工作大检查，每学期定期或不定期的对学校各项工作进行全面细致的检查、评估，发现问题，限期整改，定期落实，并对教师的到岗随时抽检，如有违规违纪等行为，严格按不良积分制进行处罚、兑现。让制度来约束人、制度来管理人，做到奖罚分明，鼓励先进、鞭策后进，全面提高教育教师队伍的整体素质，为提高教育教学质量奠定了良好的基础。
三、“两基”迎国检主要做法：
（一）强化组织领导，确保“两基”迎国检工作的高效实施。我学区将“两基”国检工作放在重中之重地位并列入重要议事日
程，由学区校长统一抓，各校校长具体负责。“两基”迎国检业务工作于2011年3月24日召开“两基”工作会议，做到有计划，有安排，将“两基”工作责任到人，落实到位，各校组织教师认真学习，明确“两基”工作的重要意义，细化责任。使“两基”工作成为全校性活动，步入规范化 、制度化的轨道。
（二）采集义务教育基本信息：
为进一步贯彻落实新颁布的《中华人民共和国义务教育法》，巩固“两基”成果，提高“两基”水平，我学区全体教师4月16日、17日（星期六、星期日）两天，以行政村为单位，采取教师包村入户措施，对责任范围内的所有家庭逐户进行深入的调查摸底，与乡镇户口册详细对照并核准有关情况，掌握全部0-18周岁人口基本情况，采集人的信息，完成了表、卡的填写工作等，真正做到了底子清、数据准，确保监测基础信息的真实性。
（三）软件建设
学区各校严格按照教体局“两基”建档要求，对照甘谷县“两基”迎国检乡镇、学校资料建档目录整理档案资料，查漏补缺，坚持了“两基”各项数据和情况做到真实准确，数据口径统一、表册人数与实际人数吻合。所有资料做到：“一要就有，一看就懂，一查就实，一核就准”的“两基”工作软件要求。
（四）改善办学条件，开展整脏治乱工作，努力优化育人环境。
1、完善基础设施建设
学区各学校自2017年校安工程后共有D级危房面积3038平
方米，2017年3月至今共拆除D级危房955平方米，其中近期拆除严重D级危房276平方米，目前仍有2042平方米D级危房经加固维修后继续使用。对三所小学的厕所进行拆除重建，常湾小学无围墙，高湾小学无校门已在修建中，力争于9月底交工使用。
2、抓校园氛围的营造
学校是精神文明建设的重要阵地，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。
① 绿化、硬化、美化校园，以优美的环境感染学生，各校每年都投入部分资金用于校园绿化，2017年——2011年春，硬化校园面积13500平方米，绿化校园600平方米，并指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差、死角，为学生提供优美、舒适的学习环境。
② 重视校园文化氛围的创设，各学校针对自身实际，开展丰富多彩的校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥少先队大队部、共青团支部、工会作用，丰富师生的课外活动。
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③ 大力推进宣传力度，各校通过在校园周边书写永久性 “两基”迎国检墙头标语3—5条，校园永久性标语、展板、黑板报、校园广播等多途径、全方位大力营造“两基”迎国检氛围。
（五）加强师资队伍建设，形成良好师德、教风，提高教师整体素质。
教师是学生心目中的偶像，教师的一言一行都影响着学生。因此，各学校要求广大教师认真学习，加强作风建设，学校教师
要有崇高的师德和渊博的知识，严谨的教风，在各方面成为学生的表率。
要求教师做到“教书育人，为人师表”组织教师学习教育理论、时事政治，择抄政治学习笔记，开展创先争优活动，使全体教师提高了认识，自觉投入到教育教学工作中去，用自己的言行感染学生，处处做学生的榜样。
业务能力是搞好教育教学工作的基础，各学校非常重视教师业务能力的提高，坚持每周一、周四两个晚上的业务学习，做到有计划、有步骤，鼓励中青年教师知识和技能培训学习，学校领导以身作则，全体教师参加教师继续教育培训，课程改革工作通知培训等，通过学习和培训，教师素质得到提高。
（六）加大“两基”迎国检工作宣传力度，认真做好“两免一补”工作，努力控制辍学率。
学校加大力度面向全社会全面宣传“两基”迎国检的重大意义，使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理，定期对学校在校生数和转出、转入学生情况进行检查登记，保证义务教育的实效性。杜绝乱办班、乱收费现象发生，确保少年儿童按时完成义务教育，并使残疾儿童同等享受全面的义务教育。
各学校认真开展关爱留守儿童工作，对家庭贫困学生等群体给予关爱和帮助，的确得到党的温暖，享受到“两免一补”完成九年义务教育。
（七）积极开展扫盲农教工作，充分利用好远教设备，认真
开展农技培训。
各农民文化术村学校和村委会配合，运用学校的远程教育设备，积极开展农技培训，三年累计培训农技人员2630人次。通过培训，让许多农民朋友走上了致富小康路。
四、存在问题：
1、教师缺编，尤其缺少英语、音、体、美专业教师。
2、各学校音体美器材短缺，各种教学实验仪器不完善。
3、学校各种配套硬件不够完善，给学校的教育教学工作带来了一定的影响。
4、礼辛小学、李门小学、丰堆教学点的危改项目至今未落实，学生还在板房中上课，四室建设无条件开设。
礼辛小学现有的校舍面积已远远不能满足教育的需要，已严重制约着学校的进一步发展。还设想将礼辛小学建成寄宿制小学，将全学区五、六年级学生都集中在礼辛小学办学，学生将达到1200名，才能使学生均能享受到同等教育资源。
礼辛初级中学创建于1998年秋，学校占地面积15061平方米，绿化面积150多平方米，建筑面积3447多平方米，生均2.8平方米，是甘谷县13所农村骨干初中之一，担负着全乡适龄青少年初中阶段的义务教育重任。现有校园面积20亩，校舍建筑面积6198 ㎡，其中教室24间，2112平方米，学生宿舍3100平方米，教师办公室776平方米，有教学班16个，在校学生1118人，教职工52人。按每班50名学生，共需27间教室，“四室”建设、教师办公都无法进行，学校现有的校舍面积已远远不能满足教育的需要，
已严重制约着学校的进一步发展。
礼辛中心幼儿园创建于2017年，学校占地面积1140平方米，现有教室310平方米，娱乐活动室110平方米，教师宿舍60平方米，现有校舍均为70年代土木结构建筑，属于Ｄ级危房。要办成3年制的幼儿园，学校现有的校舍面积已远远不能满足教育的需要，已严重制约着办园的进一步发展。
五、今后的打算：
1、将礼辛小学办成一所全日制寄宿制完全小学，将全乡五、六年级学生集中办学。
2、每个教学班都建成多媒体教学模式。
3、每个行政村办一所学前三年教育的幼儿园。
礼辛学区
二○一一年八月三十日
修改版礼辛学区两基迎国检汇报材料 [篇2]
2000年通过“两基”验收以来，华阳三中在教育主管部门及各级政府部门的重视、支持下，全校广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，充分调动全校教职工的积极性，力争把学校的“两基”工作提高到一个新的水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：
一、指导思想及工作重点
1、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对双流县“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。
2、“两基”国检工作内容及重点：“两基”国检主要根据新《义务教育法》、《国家教委关于颁发<普及九年义务教育评估验收暂行办法>的通知》（教基[1994]19号）、《云南省人民政府办公室关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知》（云政办发〔2017〕21号）等相关文件精神进行，主要检查普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全等七大项目和相关指标。
二、领导重视，精心组织
1、成立学校“两基”迎国检工作领导小组
组 长：佘万元
副组长：张恂 陈昌根
成员：胡志刚 李秀英 付显俊 吕良明 曹建
2、严格按上级教育行政部门的要求，制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务
⑴、准备阶段（2011年1月——5月）
成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问
题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。
⑵、实施阶段（2011年6月——8月）
根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
⑶、自查整改阶段（2011年9月——10）
根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。 ⑷、 迎检阶段（2011年11月）
学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
⑸、整改完善阶段（2011年11——2012年6月）
根据国家两基-督导团提出的问题和建议，制定整改措施及时整改，写出整改报告。
三、求真务实，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作
（一）、学校基本概况
华阳三中在校生29个教学班，学生数1740人，有教职工116人，专任教师111人。校园建筑面积10098㎡，学校有标准篮球场二块，200米田径场一块，理化生实验室仪器按I类标准配备、微机室配备计算机120台，有多媒体教学设备30套，图书室藏书20000册，生均近15册。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无D级危房，能满足教育教学所需。
（二）、各项指标达标情况
1、普及程度：
⑴、入学率：2017-2017学年毛入学率100%，2017-2017学年100%，2017-2011学年毛入学率为100%。
⑵、辍学率：2017-2017学年辍学率0%，2017-2017学年辍学率0%，2017-2017学年辍学率0% 。
⑶、残疾少年入学率：2017-2017学年适龄残疾少年入学率为100%；2017-2017学年适龄残疾少年入学率为90.9%,2017-2011学年适龄残疾少年入学率为90.9%。
⑷、完成率：2017年毕业学生699人，毕业699人, 完学率100%；2017年毕业班学生667人，毕业学生667人, 完学率100%；2017年毕业班学生596人，毕业学生596人，完学率100%；
2、师资水平：
⑴、学校按编制配教职工121人，实有116人，教职工编制配备率95.8%；专任教师111人，教师配备率为91.7%。
⑵、111名专任教师中，学历合格人数110人，不合格1人，教师合格率为99.9%。 ⑶、2017年以来新补充教师有8人，学历均为本科以上，合格率为100% 。 ⑷、学校设校级领导3人，均符合任职条件，任职条件合格率为100% 。
⑸、3位校级领导岗位培训合格，校级领导培训合格率100%，校长岗位培训合格率为100% 。
3、办学条件：
⑴、学校占地21312平方米，生均12.2平方米。
⑵、学校建筑面积为10098方平米，生均5.8平方米。
⑶、教学用房10098平方米，设有教室29间，图书阅览室2间，仪器保管室6间，理化生实验室6间，医务室1间，学生会团队室1间，微机室2间，多媒体教室1间，各科教学用房齐全，教学用房达标率100%。
⑷、学校有坚实的围墙、标准的大门、足够的生活用水、标准的旗杠和三个厕所，学校运动场占地6000平方米（含200米跑道田径场和二块篮球场）。
⑸、在全部的教学用房中，无C级危房。
⑹、学校在校生1740人，课桌椅有1740套，配备率为100% 。
⑺、学校图书室有图书20712册，生均近11.9册;学生电脑120台，人机比1：1。 ⑻、学校理、化、生实验仪器按Ⅰ类标准配备，每年均有一定的添置和增补，教学仪器配备率100%。
⑼、学校初一、二年级均开设了劳动技术课，并配备了相应的劳技课场地，劳动课设施配备率100%。
4、教育经费：
三年来，国家不断加大教育投入，财政预算内教育经费总支出情况如下：
⑴、2017年预算内教育拨款731万元，占教育经费总支出的72%，比上年增涨
45.7%；2017年预算内教育拨款840万元，占教育经费总支出的72.7%，比上年增涨 16.2 %；2017年预算内教育拨款873万元，占教育经费总支出的84%，比上年增涨20%。
⑵、2017年生均预算内教育事业费3659元，生均预算内公用经费1050元，占预算内教育事业费支出的25%; 2017年生均预算内教育事业费964元，生均预算内公用经费753元，占预算内教育事业费支出的24%;2017年生均预算内教育事业费667元，生均预算内公用经费667元，占预算内教育事业费支出的17%。
⑶、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行‘直达’”的管理体制，教师工资能足额按时发放。
⑷、合理利用资金，办学条件不断改善。
5、教育质量：
学校全面贯彻教育方针，执行九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。学校从95年以来，教育教学质量一直列双流县乡镇初中前茅，教育教学综合评估连年获一等奖。
（三）、主要做法
1、抓宣传准备迎国检
学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并及时传达和认真布置会议精神，在醒目处悬挂宣传标语，在教室出“两基”国检黑板报专栏，营造良好的迎接国检氛围。
2、抓普及程度保巩固
普及程度是“普九”各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障招生范围内学龄儿童接受义务教育，认真做好“控流防辍”工作，积极动员流失学生返校，确保入学率、巩固率、学生辍学率均控制在指标内。
3、抓师资水平强自身
学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过加大集体备课力度和开展学科赛课活动，派出骨干教师外出参观学习、培训，请专家到校讲座，促进教师专业成长。目前已形成一支学历达标、稳定合格的教师队伍。
4、抓经费管理树形象
学校坚持执行财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开和校长“一支笔”签字报帐制度。多年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的挪用和滞留现象。确保公用经费开支合理，切实解决教育教学所需，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。
5、抓教育质量谋发展
近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，教育教学硕果累累。
四、学校办学存在的主要问题：
1、学校除理、化、生实验仪器按Ⅰ类标准配备外，音、体、美、数、地理等学科教学仪器配备不足，不能完全满足教学的需要。
2、学生巩固工作任务艰巨，主要表现在部分学生基础差，长期落后导致产生厌学而产生辍学想法的事情时有发生。
3、教师的整体教育观念滞后于时代，适应新课程的能力略显不足，教学观念陈旧、教学方法老化现象明显存在，严重制约着学校的跨越式发展。今后将加大培训力度，优化教师业务学习手段，不断强化全体教师的“科研兴校”意识，大力提倡“以人为本，向45分钟要质量”的教学思想，为全面推进素质教育而积极努力。
学校负责人： （签字） 华阳三中 2011年7月
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