如何培养好的店长

一、角色融入培训

如果说连锁店的一个分店就是一个独立作战的堡垒，那么店长则是这个堡垒的最高指挥官。如果他连自己所扮演的角色都不清楚，那么最后肯定是全军覆没。说得明了点，店长扮演着三种角色：赢利责任人、店务管理者、企业文化、制度的执行者和传达者。也就是使之明白职责之所在。

二、经营管理培训

一个合格的店长最直接的体现就是营业额的上升，所以要培训店长的经营能力，如何才能够赢利。比如通过调查顾客的购买单价，为今后收集、采购商品或进行变价做一个数据参考；通过客流量的多少进行适当的人员分配等。同时，店长必须要掌握营业额，要懂得营业额是显现于外的，而毛利额，纯利润却是内在的数字。唯有充实内在，才能步上健全的经营轨道。

三、商品管理培训

主要是商品进、销、存的管理培训。例如商品按哪种分类比较科学方便，不同商品的季节性更替集中在哪几个时段等，同时，还需要了解产品库存的状况，每天销售的状况，顾客退货的数量及种类，哪些商品销售的比较好，哪些商品不太受顾客青睐，还有来货的时间，这些都需要店长了然于胸，才能形成一种全局观。

四、销售技巧培训

店长也要做活动者的工作，也就是店长自己也是一个贩卖员。店长是整个店面的代表，如果店长的销售技巧不够娴熟或者不能服众，那么其它店员一没有样榜二没有信心，那么销售量将会是相当的糟糕。店长销售技巧的培训相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长，对外可以招揽更多的顾客，对内可以作为员工效仿的榜样。

五、行政能力培训

店长除了在销售能力上鹤立鸡群外，同时他也是整个店面的执行者，必须具备一定的行政能力和卓越的管理才能，公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局出发，根据员工的性格特点进行科学分工和严格督导，激励员工的工作热情，灵活、冷静的处理突发事件，这是店长必须具备的基本能力。

六、卖场运作培训

卖场就是一个大舞台，店长就是一位导演，导演必须运用好各种道具，比如商品的陈列做到新颖独特又不失本貌；海报贴既能装饰现场，又能诠释主题；音乐播放既能渲染气氛，又不响购物环境；促销既能吸引顾客购买，又要把握好尺度。卖场运作是店长真正能力的体现，他必须协调好每个员工的工作，杂而不乱，乱而不惊。

七、服务理念培训

市场上，同种的店面很多，不同种的店面更多，服务不好，直接导致营业额的下降，对店长来说，除了硬件必须过硬外，软件首推服务，店长必须牢固服务至上的思想，从而带动整个店面的服务水平，服务

是另外一个门面，一个人的服务质量出问题，可能会影响整个店面的形象。现在重要的是创新服务，当你的服务不新颖，大众化，那么你的服务就不算服务。

八、员工教育培训

因为能力突出，才提升为店长。店长要学会用恰当的方法教育员工，提高员工的综合素质，从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说，主要是怎样进行员工的培训？采用什么样的方法？对店长进行员工教育培训的目的就在于此，给予店长一个培训员工的系统方法，使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调，既做到教育的目的，又做到沟通的目的

九、团队精神培训

德国2017年世界杯用的球叫团队之星

因为11个人的足球赛靠大家的配合，一个店面的运营和成长，也要靠团队的力量来完成。作为店长，首先要以身作则，身先士卒，用人格魅力和实际行动来带领大家，以主人翁的态度，严谨的工作作风，塑造良性竞争的工作氛围，激励员工为了店面的明天齐心协力，同舟共济。

如何培养好的店长 [篇2]

“店长”这个词在不同行业、不同企业的理解不一样，在同一个企业不同经营业绩的店面对店长的职能定义也有所不同。在此只就做连锁橱柜、衣柜行业的加盟商及总部做针对性分析。适合的培训才能打造优秀的店长

在连锁行业中不管是经销商还是直营店面，根据店面业绩的规模，都是有不同级别之分，那么在不同级别的店面对店长的能级要求也应不一样。因此在做店长培训时，企业一定要根据能级需要的差异来培养，不可眉毛胡子一把抓。否则要么培养后造成店长流失，要么造成培训的知识量不够，进而造成对培训不认可，致使资源的浪费。可见适合的培训才是有效，可称之为好的培训。不同级别店长的`培训要点

店面随着业绩的增长发展可分为四个不同等级，店长也匹配的可分为：1到4个等级。随着店面经营能力的发展，在店面经营形式中老板的相应职能也随之下放（见图表一店

面级别和店长能级的职能匹配表），店长在店面的职能也在其中不断变化。

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当店面经营能力处于一级时老板要亲自下场做所有的事情，这时的店长可能就是一个大的销售员，只是偶尔老板不在时临时看看店。即店长除销售能力一定要很强外，在管理方面并没有什么具体的职能及要求。

当店面经营能力处于二级时，这时多数经销商开始有第二家店面。此时的经销商老板要把店面的日常管理事务完全下放，因此老板要找人员来分担对店面员工的具体管理。此时店长需与主要的销售职能分开，只是在导购接单遇到困难时加以协助。此阶段店长的更多职能是监督与辅导下属按标准的工作流程和职业标准做事，如有流程不畅则要上报老板进行调整，这个阶段的店长要能做月度工作计划，并能按计划实施到位。而直营商场的店面多从这个阶段开始运作。

当店面经营能力处于三级时，经销商开始进入公司化初始化管理阶段，此时商场管理中各部门相应产生，机制相应比较完善，并有副总岗位出现，这阶段就要把店面的日常经营管理职能下放。这阶段对店长的待遇将不是简单的薪酬，而要考虑长期留住人的机制产生。此时店长除具备上一级能力特征外，店长的工作就要完全和销售剥离，这时店长要负责整个店面的日常经营管理工作，更多的是设定店面运营系统、制定机制、与其它部门协调等工作。对员工层面更多的是员工的技能训练和团队建设等职能。这时要能做3到6个月的工作计划，并保证实施到位。

当店面经营能力处于四级时，店面就要进入公司化管理阶段，内部组织系统更庞大。此时老板的管理职能开始与日常经营剥离，更多的是制定战略决策。此时的店长将上升到经理级别，除具备上一级的职能外，要做更大系统的调配和整合，并能做店面的年度整体经营规划。

从上面的分级来看，店长的能级要求是随着店面的经营能力发展及老板的管理职能不断下放而发生变化的。而如何培养优秀的店长？我个人认为适合就是优秀，可以稍弱，但过或不及都不行。稍弱我们可以培养他的进取心，而一旦过了，就会造成人员的流失，不及则不能完成公司的计划指标。

因此，要想培养优秀的店长就一定要结合当前的级别定位，并参照下一级的标准有计划的实施。在这个过程中，公司总部要做梯级培训管理，而经销商则要做日常的辅导和修正。只有总部和终端两位一体的共同进行才能达到事半功倍的成效。

培训优秀的店长不能脱离店长的工作本质

在对店长的培养中，不论是哪个级别，核心都是围绕着能力组成的三个纬度来实现的：一是行业知识；二是合作态度；三是执业能力。每个纬度能力边长的长度不同都构成了这个店长管理能力和领导能力的不同（见图表二店长能力评估三角形）。

执业能力图表二能力三角形

就店长在店面的工作本质来讲，他就是店面工作流程的控制人。核心职责就是要保证整个店面销售工作流程中的每个工序流畅，特别是工作流程中每个工作程序的分段接口必须保证顺畅：如，导购和设计的衔接、设计和下单的衔接等。同时也要保证每个工序在接口中的转换率控制：如，客户进店环节和成交环节的转换率、成交与满意度的转换率、满意度与转介绍的转换率等转换率间的控制。可见，店长能力的强弱体现在店长对整个工作流程中的接口控制能力。要保证控制能力足够强，就回到前边能力评估三角上，即管理力和领导力的充分体现（见图表三店长工作模型）。关于这两方面能力的培养已有非常多的人在论述，这里就不再赘述。

梯级培训铸造360度优秀店长

优秀店长成长一定需要通过梯级训练才能实现，做店长每一级要有每一级相匹配的能力，如果想晋级就必须具备下一级店长能力，才能有晋级的机会。下边根据多年的感悟，就店长在不同级别下应具备的能力做个简表，仅供参考（见图表四不同级别店长梯级训练课程目录）

图表三店长工作模型

店长作为店铺的灵魂，发挥着重要的作用, 在店铺的经营管理工作过程中起到承上启下的作用。品牌公司想开更多的直营店, 加盟商亦想往单品牌多店或多品牌多店的目标发展，店长的作用至关重要。同时, 对店长的业务水平要求也是越来越高，因此，如

何培养出一名优秀的店长并复制下去，是店铺管理工作中最重要的环节之一。这里的重要观点是，优秀店长的培养一定要按店面经营的能力级别相匹配进行培养，绝不可以一刀切。

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