大三班第二学期班务计划（通用11篇）

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大三班第二学期班务计划（通用11篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的大三班第二学期班务计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大三班第二学期班务计划（通用11篇）

　　大三班第二学期班务计划篇1

　　本学期是孩子们在幼儿园最后半年，也是最关键的一学期，为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂，也为了自己班能顺利完成任务，我们在《纲要》精神和《园务计划》引导下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，特拟定了本学期班务教育教学工作计划：

　　一、班级情况分析

　　本班幼儿活泼好动，有强烈的好奇心和探索科学兴趣，在此方面我们因尽量满足他们。在同伴与同学之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通，入园时能主动与老师问好，幼儿的生活处理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个幼儿因为家里教育的原因，在这方面还欠缺些，也有部分幼儿做事拖拉，欠缺责任意识，收玩具、做值日生、池小班长或帮老师做事时常常需要别人提醒；在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，会玩危险的游戏，自我保护能力有待加台。尤其我班在三楼教室里东西多，幼儿活动空间小，这更需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其上下楼的常规，及上课常规方面要继续加台教育。因此，在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重，并努力做好幼小衔接工作。根据上综情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教。努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步新的发展。

　　二、本学期工作目标

　　认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新幼教理论，在实践活动中，需不断学习有关教育改革的.知识，不断在实践中进行反思，提高自己的理念水平。能用理论去分析实践存在的问题。本着“尊重幼儿在发展水平，能力，经难，学习方式等方面的个体差异，因人施教”的原则，努力使每个幼儿获得满足和成功，要树立“从点点滴滴入手不放松，实实在在的做好每件事”的高度责任完成本学期保教工作任务，呵护好班上每一位孩子。力求各式各样项工作做的扎实、认真，具有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。

　　三、工作内容与措施

　　1、教育方面

　　通过评比栏培养幼儿的积极性，让幼儿有良好的学习习惯，开展不同的活动，激发幼积极向上的良好情感。开展参观小学、学做小学生，毕业诗等主题活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识，技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础。

　　结合我园的课题研究，对幼儿进行初步的环境教育，以多种方式培养幼儿的环保意识。如：利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。日常生活中注意培养幼儿的环境道德行为习惯。

　　2、保育方面

　　（1）本学期我班开展了“小小值日生”的活动，每天有四个小朋友轮流当，每天轮到的小朋友都要帮老师做事情，收凳子，

　　擦桌子、以碗筷，老师将会对不会做这些事的幼儿进行帮助和引导。当他们做好自己的事情之外还要督促其它幼儿也要做好，帮幼儿形成良好的生活规律。盛开基本的生活处理能力及管理能力，能注意维护公共卫生。

　　四、安全工作

　　做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，做好室内通风工作，提醒幼儿勤洗澡、换衣，提高幼儿的自理能力，为小学打好基础。加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握自我保护技能，搞高自己的责任心。

　　五、家长工作

　　孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定，家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系。因此，本学期我会一如既往，坚持不懈地做好家长工作。利用家园联系手册，打电话、家长谈话的机会，多宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解和支持。鼓励家长积极参加幼儿园里兴办的各项活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

　　大三班第二学期班务计划篇2

　　一、班级情况分析：

　　本班现有幼儿38名，男孩17名，女孩21名。其中7名孩子为插班生，但均在别处入园进行了学习。孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

　　二、保育工作

　　（1）开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、黑板等，学习做好清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。

　　（2）定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

　　（3）在老师的指导下，能将衣服叠放整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。

　　（4）开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病。

　　（5）根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

　　三、教育工作

　　常规：

　　（1）培养幼儿从小养成良好的习惯。

　　（2）教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。

　　（3）培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

　　（4）教育幼儿树立自我保护意识。

　　健康：

　　（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

　　（2）了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

　　语言：

　　（1）能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的内容。

　　（2）能用较完整的语句表达自己的意思。

　　（3）喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

　　科学：

　　（1）好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。

　　（2）会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成10以内数的.概念，掌握10以内数的组成及加减运算。

　　（3）在老师的引导下，能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置，初步掌握时间概念和空间方位。

　　社会：

　　（1）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

　　（2）能主动地参与各项活动，有自信心。

　　（3）有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点。

　　艺术：

　　（1）能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

　　（2）积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。具体措施：

　　（1）继续开展可操作性教学活动。坚持每天开展各种各样的室内和户外活动。

　　（2）继续建立“我真棒”平台，创建我班的“园本特色”。

　　（3）提供更多的机会让幼儿感受美和表现美。更好地建立一个班级特色。

　　四、安全工作：

　　活动目标：

　　1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

　　2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

　　3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

　　具体措施：

　　1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。

　　2、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

　　3、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

　　4、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

　　5、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　五、家长工作：

　　幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力。本学期，我们将采取以下措施做好家长工作：

　　1、做好家园联系栏的定期更换工作，每周一公布本周的一周教学内容。通过“家长园地”、“校讯通”等多种途径，促使家园教育协调一致。

　　2、及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。

　　3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

　　4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

　　以上是本学期的班务计划。我们两位老师将一日既往，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的一学期。

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　　大三班第二学期班务计划篇3

　　伴随着春的脚步，我们又迎来了一个新的学期。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划如下：

　　一、班级情况分析

　　我班现有幼儿45名。其中男生26名，女生19名。通过一学期的培养，学习，幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方，大胆地当众表达自己的想法。现在幼儿逐步学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正，少数内向的孩子能逐步融入集体，逐步学会与同伴交流。但收拾物品，整理书包的习惯还要不断培养，自律，自控力还有待加强，这也是这学期我们要锻炼孩子的方向。在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动。我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，多数幼儿又是独生子女，个别幼儿缺乏社互动意识、不合群，还有独占习惯，责任感也比较缺乏。孩子即将面临升入小学，初步形成个性并表现出明显的个体差异，行为习惯还有待培养。帮助幼儿做好有效衔接工作是目前最重要的工作。

　　我们班的三位老师以热心、耐心、细心的工作态度，使应该做的每一件事都尽善尽美。作为班主任，我积极地组织好班级老师做好班级各项工作，对孩子的循循善诱，当孩子的良师益友;助理老师朱琳在各方面成绩突出，对工作孜孜不倦，对待孩子更是关爱有加；生活老师王老师也是比较有经验的老教师了，平时尽心尽力的.做好每一件事，正是有了我们的老师辛勤的忙碌，才使我们班的孩子在学习之余也能有一个干净，舒适、卫生、整洁的活动环境。

　　二、班级工作目标

　　1、根据主题活动创设室内外环境，创设孩子感兴趣、有教育的环创。

　　2、做好幼小衔接工作。

　　3、根据教研组活动安排，开展班级教研活动，提高自身专业水平。

　　4、做好每节课的课前教具准备，认真上好每一节课。

　　5、认真做好班级保育工作，提高班级卫生。

　　6、做好班级家园共育工作，提高家园共育的有效性。

　　三、工作具体措施

　　本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿阅读、书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

　　1、身体方面

　　（1）开展体育活动，通过体育活动锻炼、预防疾病，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。

　　（2）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　　（3）通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。

　　（4）继续培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

　　2、学习方面

　　（1）培养孩子学习方面的动手操作能力，本学期，结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

　　（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

　　（3）知识经验的积累，营造轻松愉悦的幼儿园学习环境，积极开展幼小衔接工作。

　　3、班级环境及特色

　　（1）班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、健康活泼地成长。（2）创设与主题有关的环境，让幼儿感受主题氛围，充分准备好主题开展所需的材料，提供幼儿探索的机会，在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动，及时进行反思，总结。

　　4、做好幼小衔接工作。通过参观小学，“背小书包”活动，整理小书包活动，模拟小学的上课时间、上课形式等，让幼儿在心理上提前接受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力，开展多种形式的教学活动，提高孩子的学习兴趣，鼓励幼儿自主的学习。在生活、游戏中加强幼儿的规则意识。

　　四、卫生保健工作

　　1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

　　2、教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

　　五、家长工作

　　1、向家长介绍班级工作，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接打下基础。

　　2、要求家长配合幼儿园，给孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

　　3、及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，并鼓励家长积极参与班级亲子活动。

　　大三班第二学期班务计划篇4

　　第一，正确的思维。

　　本学期，我们班将在学校党委、团委的领导下，在系党委团委的指导下，继续坚持学校的各项规章制度。作为思想政治教育专业课，我们将进一步加强党的知识学习，端正学生思想。根据班级的具体情况，尽量完成学校的所有教学任务和活动。

　　我们也会关注上学期不适合大学生活或者有意见的同学，纠正他们的思想，让大家都能融入到思想政治教育二班这个温暖的群体中，努力学习积极参加各种活动，为班级、部门、学校增光添彩。

　　我们将反思总结上学期班委工作中的不足和错误，进行班委换届选举，端正班委成员思想，树立为学生服务的理念，更好地为班委服务，更好地为学生服务，为班级的团队管理和服务班级贡献力量。

　　第二，学习。

　　对于我们学生来说，学习永远是一个永恒的话题。上学期的期末考试让很多同学看到了自己对知识的掌握和应用，也有少部分同学不及格，这是我们这学期工作的重中之重。

　　对于一些不能接受大学的班级和教学方法的学生，我们会利用课余时间深入每个宿舍进行调查，班委成员会主动了解困难，与学生交谈，这样不仅能增进了解，还能解决问题。对于少部分上课不及格的学生，要在纪律上严格约束思想动员，使其不能有“享乐主义”的思想，动员同学们互相帮助，共同进步。

　　每月定期召开以学习为主题的班会，让大家都有动力、有兴趣在知识的海洋中遨游。这学期有两大节日，五四青年节和建党纪念日。我们将举办主题班会，学习这些方面，拓宽学生的知识面。

　　三是加强班级和宿舍管理。

　　本学期我们班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本，根据实际情况做一些改变，更好地满足学生的.学习和生活，继续加强班级文化建设，完善班级制度，形成具有思想政治教育二班特色的班级文化和制度，更好地为学生的学习和生活服务。

　　在宿舍管理方面，我们班将继续实行学院党员责任制，将责任分配给宿舍负责人和班委，防止宿舍安全问题。

　　班会继续实行例会制度，每周一总结，每月一大总结，穿插学习班会和节日学习。

　　班会、优秀学长讲座等专题班会，在学习的同时，也增长了知识，激发了学生的学习热情。

　　四.活动。

　　这学期的活动有赖于我们全校的运动会。至于运动会，我们早在上学期的班会上就已经动员了。本学期，为了学生自身的健康，为了班级和部门的荣誉，我们将加大宣传动员力度，锻炼和增强体质。所以课后我们会举办一些小型的体育比赛，在一个宿舍进行，激发学生锻炼的热情。

　　5月4日是五四青年节。作为当代青年，我们也有努力工作、报效祖国的热情。我们必须抓住这个机会，深入学习爱国主义教育知识，增强学生的爱国热情和奉献精神。

　　劳动可以说是我们阶级的弱点。上学期的劳动卫生工作不尽如人意。主要原因是班委没有足够重视，这新的一年，站在新的起点上，我们班展现了新的活力。我们相信20日将是不平凡的一年。我们班委将一如既往地在学校和部门领导的支持和帮助下努力工作，带领学生努力学习，积极参加各种集体活动，为学生的未来和班级、学校的荣誉而奋斗。我们相信，思想政治教育二班的未来会更加美好！

　　大三班第二学期班务计划篇5

　　上学期，我园以优异的成绩进入了市一类幼儿园的行列，我们班级工作也随之迈上了一个新台阶。在班级工作中意识到，只有结合自身特点，不断的学习、反思、总结经验，才能更有效的开展工作。本学期，我们将认真领会，在深入学习贯彻《新纲要》精神的同时确立新的发展目标，为向“省级示范幼儿园”目标迈进而储备新的力量。

　　对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿创设多元的学习环境，为上小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的展开以下探究工作：

　　一、本班情况分析：

　　1、我班这个学期在原中三班幼儿的基础上新添了5名幼儿是原大班年龄不够未上小学的插班生，三名新生，整体素质较好。通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。

　　2、教师：班主任：在教学中起带头作用，创班级特色，注重家园对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，负责开展英语、数学的教学；辅班教师，能主动参与思考研究主题活动，负责开展阅读，美工的教学内容；保育教师，培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，保证班级卫生工作协调有序进行。

　　二、本学期幼儿重点能力的培养

　　结合五大领域的具体实施目标要求，根据幼儿期幼儿的年龄特点，本学期特制定重点能力的发展目标，为幼小衔接做好准备。

　　1、培养幼儿的社会交往能力。通过交换玩具，分享经验，合作游戏，共同完成一件事情等丰富多彩的主题活动，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。引导幼儿学会自律，与别人相处时能表现出有礼貌，会向长辈主动问好，与小伙伴主动交谈，懂得轮流和分享等方面的能力。

　　2、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。不断培养幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿的健康。

　　3、培养幼儿的注意力：培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动，还应准备充足、有趣的材料吸引幼儿的.注意，不被其它活动所干扰。

　　4、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣发展个性。

　　5、培养幼儿良好的行为习惯，学习习惯，主动性、积极性、倾听、完成任务，根据大班幼儿的年龄特点，抓好养成教育，包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等，认真观察幼儿的表现，加强随机教育。

　　三、做好班级卫生保健，生活常规工作

　　1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。加强安全防范教育，提高幼儿自我保护意识和能力，及时宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作。

　　四、家园共育：

　　在家园联系栏里向家长介绍周日计划、每月保教重点及通知等事；定期向家长介绍本班幼儿的情况及本字期的教学内容与家长配合的事项；平时积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，积极反馈意见。在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长的积极体验、主动参与。与家庭共同收集各类信息资源，一同掌握幼教动态，使其发挥自身的特长，互动中递进家园的情感交流。

　　五、加强幼小衔接工作的开展

　　1、加强幼儿阅读、认字，书写汉字。学习拼音书写拼音和简单的运算能力。

　　2、培养幼儿能独立思考的能力。

　　3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。

　　4、在活动中适当地延长活动时间。

　　5、与家长共同配合，提醒幼儿在家里早睡早起的好习惯，做事情有计划性。布置适量的作业。

　　我们会严格按照纲要精神的指导，结合本园的特色活动，积极认真地开展班级工作，在班级理念“真诚、尊重、关爱、合作”的指导下共同经营好这份产业。

　　大三班第二学期班务计划篇6

　　新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划：

　　一、班级情况分析

　　1、本学期本班人数总共45名幼儿，男孩28名、女孩17名，其中新插班生7人，有上过幼儿园的经验。本班幼儿身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强、一些孩子易兴奋不大稳定。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。特殊情况如：符翰宁，不太喜欢与幼儿交往。黄子航小朋友有轻度的哮喘，不能长时间做剧烈运动，星宇小朋友身上有大面积的烫伤，自尊心强，志涵口语表达不够完整流畅，义强发音不大清楚。

　　2、经过两年的幼儿园生活教育，他们已经建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步如：自己吃饭、穿衣、穿鞋、系鞋带、自己上厕所、饭前便后洗手等等，其他各方面的能力都有了不同水平的提高进步。幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。在音乐方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作比较协调，能按歌曲的情节表演较复杂的基本动作、模仿动作、舞蹈动作组合，简单的动作，或创编一些简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培养，在感受力上还要加强。美术方面绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少，而且能大胆的'利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐。语言方面幼儿能主动、积极的与同伴交流，大多数的孩子语言比较完整、流畅，一些孩子还学会用大量的词语成语进行描述。科学方面在一些操作活动中小部分的幼儿还不会主动运用多种感官有顺序地去观察事物。大部分幼儿能以语言与成人或同伴交流自己的发现，小部分幼儿能关心、爱护自然环境。能按两个特征进行分类、排序，大部分幼儿能在教师帮助下，归纳、概括有关的数学经验，会从不同角度，不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。幼儿能主动、积极地进行数学活动，愿意参加数学问题的解答，幼儿会较条理地摆放、整理活动材料。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，能做到自己的事情自己做，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善，对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。但也存在一些的不足之处如在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒许多次，有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。

　　3、家长情况：由于经过两年的相处，老师与家长有了一定的默契，能一致的教育孩子。对于班级活动、园内活动家长都能积极支持配合，还提供收集了许多的活动材料。家教中碰到难处，也及时与老师反馈商量，共同商讨教育的良方。

　　二、班级工作重点

　　1、班级分工：主：XX；副：XX；生活：XX；三位老师共同培养幼儿一日生活常规，让幼儿形成良好的生活、学习习惯。每周五开一次班级会议，反馈总结本周的班级工作情况指出不足之处，及时调整安排好下阶段的工作重点。主班教师平时协调好三位教师的关系，指导好配班教师、生活教师全面做好班级工作、家长工作，做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家，严格遵守幼儿园的规章制度，尽职尽责完成好自己的工作，随时沟通，随时交流，团结协作，以最佳的工作状态投入到工作中去，顺利完成大班的各项工作，并写好每月工作小结。

　　2、教育工作：

　　1）搞好幼儿的集体教育活动：这学期拼音和计算的教学任务比较重，同时又开展了特色课程珠心算、吉的堡英语、字宝宝乐园、情景互动式数学课程的教学工作，幼儿的学习程度参差不齐，针对这一情况，我们在园要抓好孩子的上课质量，同时要求家长在家也密切配合我们帮助孩子掌握和复习当日所学内容

　　2）根据本班情况开展专题研究：婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合，并做好特色课程珠心算、吉的堡英语、字宝宝乐园、情景互动式数学课程的教学工作和环境创设。

　　3）充分调动家长积极性，利用家长资源帮助开展教育、教学活动，发挥区域活动的作用，让幼儿在活动中学会交流、交往，提高解决问题的能力。针对个别幼儿，采取特殊有效的教育措施。

　　3、保教工作：

　　1）加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤动手，细致做好卫生保健工作，减少孩子疾病发生，落实幼儿伙食到口，保证进食量，改善偏食现象。

　　2）继续严格贯彻实行接送制度，同时本学期班级搬到了四楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养，尤其是上下楼的常规。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

　　三、本学期月工作计划安排如下：

　　第一阶段（九月份）

　　主要目标：

　　1、健康：情绪愉快，积极主动的参加各项活动，能自觉地遵守各项规则，会学着互相合作，有一定的责任感。

　　2、语言：能认真倾听他人的讲话，不打断别人，理解别人说话的意思，清楚连贯的进行语言表述，有初步的语言概括能力。

　　3、社会：认识并能调控自己的情绪、情感，对于他人他人的情绪情感，做出积极的反应。

　　4、科学：对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。

　　5、艺术：能多方面感受和发现周围环境中的美，大胆地用绘画、制作、语言等方式表达自己的感受和体验。

　　具体措施：

　　1、在认字的基础上，提供笔、练习本，老师逐一的指导，纠正，使幼儿正确书写自己的姓名。

　　2、据幼儿的心里特点、年龄特征设计幼儿喜欢的活动内容材料的多样性，挑战性。活动中幼儿有进步老师给予鼓励和表扬，增加其积极性和自信心，通过材料的提供，老师对材料的介绍，鼓励幼儿根据自己兴趣，已有的经验自选活动的内容。

　　3、通过游戏“录音机”，培养幼儿集中注意力，耐心倾听他人讲话。以小组、集体或个别的活动形式鼓励幼儿与同伴教师交流，从而帮助幼儿提高倾听能力。

　　4、开展“中秋家家乐”“迎国庆”的主题活动，小朋友讨论，让小朋友参与环境的策划、布置。充分体验节日的快乐。

　　5、创设各个区域环境，把英语、字宝宝乐园等与各领域相结合起来。

　　6、利用故事引导等形式鼓励幼儿活动材料物归原处，并根据标记摆放整齐。

　　家长社区工作：

　　1、更新家园之窗的栏目内容，让家长了解最新的育儿以及保教方面的动态。

　　2、召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立及内容，针对本班幼儿具体的情况向家长交换意见建议，使家园教育步调一致。

　　3、填写幼儿家园手册，并进行家访，与家长交流幼儿在家，在园的学习生活情况，同时了解家长的教育观、需求。

　　大三班第二学期班务计划篇7

　　光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，愉快的暑假结束了。转眼间，金色的秋天向我们缓缓地走来，我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初，为了积累经验、寻找差距，更好地开展今后的工作，我们特制定了详细的计划，具体如下：

　　一、情况分析

　　本学期我班插了3名新生，现在共有幼儿46名，其中有男孩26名，女孩20名。现在，他们的身体状况有了明显的改观，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，而且多数幼儿基本敢于面对挫折，自信心比原来增强了许多，初步能理解他人的情感，还会控制自己的情绪，学习兴趣浓厚，上课注意力比较集中，会用完整的语句讲述事件的主要过程，看着孩子们的点滴进步，自豪感充满我们的心怀，但是，我们也看到了存在的一些问题，例如：孩子们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，在家里都是“小皇帝”，所以有的幼儿缺乏亲情，独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情，在今后的工作中，我们三位教师将团结协作，努力使工作做到最好，让每个孩子都有不同程度的进步。

　　二、学期工作重点

　　1、三位教师认真履行各自岗位职责，按要求完成园内布置的保教工作和日常工作，积极组织好班上的各类活动。

　　2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境，充分展示幼儿的学习活动成果，并积极营造适宜幼儿学习英语，韵语的氛围，不断激发幼儿学习的兴趣。

　　3、努力钻研、分析教材，在教学中遇到的疑难问题，及时向其她教师请教。同时继续围绕英语，韵语，认真准备，积极探索，努力钻研，设计好活动的每一个环节。

　　4、组织好每月的幼儿半日开放活动，做好活动后的总结与反思，进一步提高教育教学质量。

　　5、组织好幼儿美术和早期阅读活动，并在学期末进行展示。

　　6、认真准备，组织好本学期美术和计算展示活动。

　　7、把家长工作贯穿于各项工作中，采取有效的方法让家长主动了解，关注孩子的发展，真正建立起教育合作伙伴关系。

　　8、以安全为首要目标，做好日常保健工作，加大教育教学力度，力争出特色，尊重每个幼儿的兴趣，培养幼儿良好的生活学习习惯，为幼儿入小学打下坚实的基矗

　　9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会，并力争在活动中取得好成绩。

　　三、本学期教育教学工作

　　本学期，除了做好常规的教学工作而外，我们将着重从以下几方面努力:

　　1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动，有初步的.抗挫折能力。

　　2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法，提高他们的躲避防御能力。

　　3、教师用自身的情绪来感染幼儿，让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件，增强社会意识，履行初步的社会职责。

　　4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息，并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

　　5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。

　　6、能独立评价自己和他人的作品，并虚心听取别人对自己作品的评价。

　　四、具体的措施

　　1、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，团结协作，创设一种团结向上的班级氛围。

　　2、着装整齐规范，坚持用普通话和幼儿、同事交流，树立良好的教师形象。

　　3、在教育教学工作，有针对性地、灵活地制定教育教学计划，注重对幼儿能力的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。

　　4、通过各类活动，训练幼儿专心、耐心及手脚协调。

　　5、正确分析儿童的情绪化行为，并有耐心地对待幼儿的反复提问，夸奖他们的成功。

　　6、支持幼儿从事感兴趣的活动，避免儿童产生反抗心理。

　　7、为幼儿提供充裕的时间，并多给他们实践的机会，以实现帮助成人做事的愿望。

　　五、保育工作

　　本学期主要由缪贞老师负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中，她将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；与此同时还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。

　　1、充分利用阳光、空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

　　2、注意幼儿的心理卫生和心理健康，培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯，不舒服时及时地跟老师说。

　　3、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。

　　4、认真并按时组织好户外活动，增强幼儿体质，并注重安全意识的培养，不断提高幼儿的自护能力。

　　5、做好幼儿冷热工作，能够及时提醒幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。

　　6、继续对孩子进行安全教育，培养孩子的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事情不做。

　　六、家长工作

　　1、通过面谈、家访、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况;有原则的对待每一位家长，报喜亦报忧。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、定期召开家长会，及时沟通家园教育信息，重视家长对幼儿园工作的参与。

　　4、办好“家园共育栏目”，及时更换内容，使家长及时全面地了解教育信息。

　　5、向家长如实的反映孩子在园的情况，对于行为习惯不太好的幼儿，也用委婉的语气如实地反映。

　　七、班级管理工作

　　1、做好班级资料的管理工作，增强内部管理的系统性。

　　2、在财产管理工作方面，我们将经常清点，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理。

　　3、教育幼儿节约用水用电，教师首先从自身做起。

　　4、定期或不定期地召开班务会，找出班级管理中存在的不足，提高班级管理的质量。

　　5、妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全。

　　在今后的工作中，我们将尽心尽职，贯穿“一切为了孩子，为了孩子的一切”的主导思想，充分调动孩子的积极性，让每一个孩子都有不同程度的提高，爱孩子、关心孩子，我们将和孩子共同成长。

　　大三班第二学期班务计划篇8

　　第1条

　　大三了，仔细想想，我进大学以来浪费了多少时间？人们常说时间对大学来说是最重要的。但是进入大三以来，随着大四的毕业或者找工作的临近，我越来越觉得时间紧迫。假设我和高中时一样重视时间，好好利用每一分钟，好好规划学习和生活，毕业后找工作的焦虑也少了。在这个大三，我一定不能再像以前一样浪费时间了。一定要充分规划好自己的学习和生活，这样才能为自己今年毕业后找工作准备足够的筹码！因此，我的计划如下：

　　首先，英语是下学期的重点。在此之前，我的英语一直不好，上次四级也没通过。所以，通过四级考试是我的下一个目标。为了达到这个目标，每周至少需要7次阅读、3次听力和1次写作。

　　其次，将来毕业找工作的时候，有过硬的专业知识是至关重要的。所以，在未来的一年里，我不仅要复习以前没有学好的专业知识，还要把正在学的东西学好。因为我们专业很重视绘图，为了加强我在这方面的能力，每周至少要用软件制作一张CAD图和一张3D图。如果可能的话，我会试着拿一本或两本这方面的书。最后还要考取二级C++和三级网络证书。

　　第2条

　　坚持晚上不上课的时候自学，从晚上7：30到10：00。学会与老师和同学交流是必要的。不知道怎么学，大胆找老师或同学，及时解决问题。

　　1、每周坚持学习英语，每周三晚上做一套英语六级模拟题，争取这次通过英语六级。个人能力的提高大三，是提升个人能力的最后阶段。大三要学会与人相处，学会严格对待自己，宽容对待别人。扩大你的社交圈，结交更多志同道合的朋友。

　　2、珍惜每一个表达自己的机会，让自己的声音被大家听到，让别人了解自己。

　　3、在班级组织活动中，要提高组织管理能力。

　　第3条

　　有人说大学生最重要的是时间。没有高考的压力，空闲时间充裕，没必要斤斤计较时间，自然时间观念淡薄。大多数人把学习计划抛在脑后。仔细想想，进入大学以来，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，好好利用每一分钟，对学习和生活都做好规划，毕业后找工作的焦虑也少了。今天，现在，借此机会再次拿起计划，大致规划一下我即将到来的大三学习生活。

　　本学习计划的重点是英语学习、专业课学习和课外阅读计划的制定。英语学习的目标是提高英语口语。大三结束，你可以说一口流利简单的英语，用英语进行逻辑对话，顺利表达自己。专业课的学习要跟上老师的进度，适当推进，不留问题，真正了解专业课。在阅读课外书籍时，有计划地阅读，训练自己的思维深度。

　　具体措施如下：

　　第一，外语学习。

　　外语学习贯穿整个大学生活，在以后的工作中也很重要。英语学习靠的是坚持，每天进步不大，积沙成塔，全力以赴总会提高你的外语水平。

　　1、增加单词量，每天背5个单词，隔天复习一次，每周复习一次，月底复习一次，不记得的单词反复复习。

　　2、每天背两句。每周复习一次，每月最后一周复习。同时，努力提高英语口语。

　　3、每周写一篇英语文章，然后和范文对比，检查有没有差距，发现有没有不足。周日晚上是写作时间。

　　第二，专业课的学习。

　　1、跟着老师的进度，提前准备。不明白的及时解决，学习过程中不留问题。

　　2、每周复习一次本周学过的东西，每个月底复习一次本月学过的东西。回收。

　　3、定期总结，找出学习中的不足，及时检查并填补空白。

　　第三，阅读课外书籍

　　1、阅读时间每周不少于五个小时，每天拿出一个小时学习。

　　2、阅读人文书籍，提高人文素质。

　　3、及时总结自己读过的书，把自己的.见解形成文字，提高写作能力。

　　以上是我对即将到来的大三的计划。我很清楚，制定计划是不够的，关键在于执行计划的能力。计划再好，也没有计划！和大多数人一样，我怀疑自己执行计划的能力。但是，既然制定了计划，我就要按照计划去做，过有计划的大学生活，不留遗憾。

　　第4条

　　如果把大学四年比作一年四季，大一是春天，大二是夏天，那么大三就是秋天。“我曾经认为秋天会到来很长一段时间。当第一片叶子落下时，我突然发现秋天已经灰蒙蒙地来了。”我以前的想法也是如此。一直以为大三离我很远。当我真正来的时候，我发现一切都来得那么悄无声息。

　　秋天是收获的季节。作为一个农民家庭的学生，我知道秋天对一个农民的意义，但我没有为此付出，也谈不上收获。大三已经上了快一个月了，深深体会到专业的难度和以前不努力的巨大影响。今年本学期开设的课程深化和延续了之前的课程。之前没有打好基础。今天学习很苦，不想谈过去。我觉得现在努力还不晚，所以决定不能再浑浑噩噩地过下去了。我想溺水的人会淹死，用腿和胳膊挣扎。我也会奋斗。

　　因此，我做了如下决定：

　　一、大学英语四级学习

　　1、学会积累复习，每天学一些内容，隔天复习一次，每周复习一次，月底复习一次，把自己没记住的内容反复复习。

　　2、每天背两句。每周复习一次，每月最后一周复习。同时，我尽最大努力提高我的口语，每周和同学们练习一次口语。

　　3。多做运动，尽量每天做一套运动。如果做不到，至少要做两次英语阅读理解。

　　第二，阅读

　　1、阅读时间每周不少于五个小时，每天拿出一个小时学习。

　　2、阅读内容。读经济类的书，多看大师作品，尽量不要看那些网络小说，因为营养价值不太高。

　　3、及时总结自己读过的书，把自己的见解形成文字，提高写作能力。

　　第三，专业课的学习。

　　1、跟着老师的进度，提前准备。不懂就及时解决，学习过程中不要丢下问题

　　2、每周复习一次本周学过的东西，每个月底复习一次本月学过的东西。

　　3、定期总结，找出学习中的不足，及时检查并填补空白。

　　第5条

　　时光飞逝，日月如梭。如今，大学生活已经过去了一半以上。我们不再是刚进入大学校园的无知高中毕业生。如果不奋斗，那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆？大三，是时候认真规划我们的学习和生活了。

　　一、专业课

　　在这个学年，我们所有的学习都是专业课，专业课的重要性和实用性是我们以后工作或深造最重要的法宝。

　　1、建议课后做好复习，认真做好老师留下的思考题。在这个过程中，我们会把这节课的书放几遍，这对加深记忆有很大的帮助。

　　2、建议每个科目每个月出一套试卷，自主开、闭卷。但是，需要完成它们。不说别的，就能加深学习印象。在翻课本做题的过程中，我们会发现自己的课后复习做得是否得当，有哪些不完善的地方，并做进一步的改进。同时希望大家认真对待每一份试卷，而不是敷衍了事。作为一名大三学生，我们需要有更强的自觉性，对自己更负责任的态度。对于每一份试卷，我们四个宿舍负责选题，为你提供准确的答案。然后由学习委员会整理打印。

　　3、建议参加班级组织的动物医院或其他与我们学习相关的活动。大一新生去动物医院只是为了满足好奇心，做个简单的参观。现在我们去了解更多的病例，抄写更多的病历。我相信这些东西不仅可以帮助我们更好地理解老师在课堂上说的知识，还可以为我们以后的工作积累丰富的经验。

　　第二，英语

　　大三没有英语课，就意味着要放弃过去十年给我们带来无数欢乐和痛苦的英语？我想很多人会说不，作为社会公认的英语四六级证书，作为考研必备的英语试卷，作为很多兽药说明书中的英语解释，作为8090后代言的语言……我们没有理由放弃。我的建议是，我们每个人都应该在大学里拿到英语四级证书！建议大家注意词汇的积累，平时多听听四六级听力，积累掌握听力词汇，在阅读中努力提高阅读

　　速度，培养自己抓住文章重点，把握文章大意的能力。在翻译中，多积累经常被测试的句型，积累经常被用来翻译重要单词和短语的好文章，多背一些写作中比较难的文章。

　　三、研究生学习和就业

　　大三的时候，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公务员，或者直接出差。

　　1、研究生学习

　　考研将不再是大三的一个想法，一个冲动，一个计划，而是一个行动。每个人都有不同的性格和学习方法。有的人现在就开始准备考研了，有的人觉得下学期准备比较好。但是，英语、政治数学、化学这些我们现在都可以理解的必修课，为什么不早点准备，多花点时间为以后的专业课找自己的目标呢？有目标才有动力，知道目标才有方向感。了解自己想报考的学校、专业、导师，了解考研需要哪些学校。如果你有自己的缺点，我们可以考虑改变我们的目标；知道这个学校的专业，好学校不一定是好专业，好专业不一定在好学校；要知道未来的导师，导师是研究生的老板，导师的高低在一定程度上决定了毕业后工作平台的高低。所以我有时间学习尽可能多的信息。

　　2、雇用

　　准备直接工作，需要对自己有一个清晰的定位，定位自己的职业方向，定位自己职业发展的地方，定位自己的个人能力和薪资期望等等。如果你从事兽医工作，大三的专业实验课是提升自身水平的利器，是你职业道路的垫脚石，是敲开成功之门的敲门砖。有意识的去一些动物医院和兽药店，问老师不懂的问题，钻研一些自己感兴趣的知识。

　　第6条

　　时光飞逝，日月如梭。如今，我的大学生活已经过去了一大半。我不再是那个进入大学校园的懵懂的高中毕业生，而是离大学毕业的墙更近了。没有追求、目标和计划，我无法在“三无”中驱动自己的身体，在充满追求和抱负的“天堂”中驱动。如果我不奋斗，那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆？所以我不想过空虚无聊的生活。我想规划我大三的学习和生活。我想规划好我每个月、每一天、每一小时、每一分钟的学习和生活。我相信“一切都要站在它面前，但不能站在它面前”。我相信“只要努力就会有收获，只有努力奋斗才能成功”。我坚信，我会以“自信人生200年，水锤三千里”的勇气和信心，迎接机遇与挑战相伴的新生活。

　　大三对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年。在这一年里，他们将深入学习专业知识，并与自己专业的教授和导师取得联系。这一年的努力程度决定了他们在这个专业的水平，影响着他们以后靠这个专业生存和发展的能力。大学生不可能只通过一个专业，没有任何专业不可能通过所有专业。如果不掌握初级专业知识的学习，会直接影响到大四上学期基于它对一些专业深度知识的理解和掌握，也影响到我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就无法深入专业领域去探索。因此，专业知识在初中学习中应该优先，这是毋庸置疑的。

　　用过去浮躁的心态学习专业知识是绝对不可能的。要秉持认真追求科学、深入探究的心态，持之以恒、努力攻克难题，掌握基础知识和基本解题方法，深入研究为什么选择这样的解决方案，多思考为什么，选择几种方法解决，提炼教师讲解知识的思路，学会总结归纳知识的框架，构建关联更多的整体知识体系。课前认真预习课本知识，课堂上高效认真地听老师讲解，独立思考，积极主动，课后细心，及时独立完成老师布置的学习任务，选择多读课本知识，多思考，做一定量的题目打牢基础。在专业知识的学习中，主动向学生提出自己不懂的问题，多向老师提问，深入思考后提出自己解决不了的问题，把握他人讲解的要点和思路，及时总结复习。

　　大三一定是艰苦而充实的，所以日常的身体健康会成为影响学习状态和生活质量的关键因素。另外大三没有体育课，所以没有体育锻炼。因此，每天花一些时间进行体育锻炼，养成晚上跑步的好习惯，参加团体活动锻炼身体是很有必要的。永远记住，所有成功的人都有优秀的身体素质。如果我想成功，我必须有成功人士成功所必需的关键点。而且现在体育锻炼也可以放松心情，缓解学习和生活的压力。

　　第三年是非常重要的一年，是大学中间最好的时光，也是需要潜心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力，自信从容，努力把汗水洒在少年的身上。我也坚信大三的生活最终会成为我大学阶段的亮点。

　　第7条

　　大二学习后，我已经完全融入了软工班，对软工班的教学目的、目标和风格，以及人才培养模式有了深刻的认识。我们软工班的目的是培养大家成为石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训，在综合能力和素质上超越普通本科生，在英语、计算机、石油等方面做到精益求精，综合能力达到毕业工作的高度至少两年。文体是采用课堂理论教学和课后综合提高，举办各种活动，包括班级论坛、茶话会、英语角（包括与外国学生的交流）、友谊球赛等，提高大家的组织策划能力。经过这一年的锻造，我觉得自己不仅在学习上有所进步，课外能力也有所提高。

　　在这一年里，我在学习中收获了很多，在英语六级考试中获得了第一名的高分。外研社杯全国大学生英语竞赛获三等奖（仍是软工班，但不如大一二等奖），计算机、石油课程成绩优异，通过了六级。我在课外综合能力方面也取得了一些成绩。我担任过班级的组委会委员、宿舍管理员，顺利从中层干部培训班毕业，在自律协会期末综合评价中名列部门第二（获得主席表扬），在校级活动《读书报告》中获得二等奖......

　　大三，我会再接再厉，在学习和综合能力上有新的突破。大二学生注重基础理论课，大三学生更注重理论与实践的结合。我们有必要通过将实践小组的学习内容融入到课程学习中来改变我们的学习思路和方法。因此，我从以下几个方面制定了学习计划：

　　首先，在课堂上

　　英语

　　虽然我成功地通过了大学英语四六级考试，并取得了高分，但我在英语学习中不能放松。我不仅要积累，还要加强口语表达（由于这学期有外教授课，我要充分利用这个优势）。我设定了一个目标：

　　1、报考六级和六级，刷新六级成绩会激励我全面学习英语。

　　2、每周至少与留学生和外教沟通两次，提高口语表达能力。

　　3、每天早上记英语单词，背诵英语文章（“心灵鸡汤”），练习口语（“口语资料库”），努力练习口语发音（“李阳口语突破教程”、“突破聋人英语教程”）......

　　4、在“外研社”杯全国大学生英语竞赛中，虽然获得了两个奖项，但没有获得一等奖。所以，学弟要再努力奋斗。

　　5。坚持看英语相对纯正的英语电视剧和电影，如《老友记》、《越狱》，深刻体验英语交流环境，为英语口语打下坚实基础。

　　6、经常阅读英文报刊杂志（限于财力，主要是电子文件）。

　　7、尽可能多阅读英语科技文献，提高英语应用能力。

　　（二）计算机学习

　　由于本学期将开设以下计算机课程：软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java，我对开设课程和自己的学术规划做了如下规划：

　　1、每天复习当天学的内容，第二天预习课程，多思考，多总结。

　　2、广泛读写C、C++和Java程序，逐步应用数据库开发相对大型的程序和软件。

　　3、在图形小组的安排下，我们应该和团队成员一起开发实用的软件，以增强合作开发软件的能力。

　　4、由于我是图形组的一员，“计算机图形学”对我们来说意义重大，所以我会坚持每周三晚上自己听这门选修课。

　　5、多读多写软件文档。

　　6、熟悉常用的软件开发工具。

　　7、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比较各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。

　　8、阅读更多与课程相关的视频教程和讲座。

　　9、努力参加计算机竞赛，在竞赛中提高自己的能力。

　　（3）石油

　　本学期开设的石油课程包括基础油藏工程和地球物理测井。虽然课程不多，但任务很重。结合过去一年的学习经历，我制定了以下计划：

　　1、花时间复习一天的内容，并简要预习第二天的内容，以便充分吸收本课程的知识。

　　2、花更多的时间去理解和消化已经学过的地质和石油的课程，形成和巩固石油知识体系。在网上收集相关视频，增进了解。

　　3、多关注石油相关政策和实际事项，对整个石油行业的发展有自己的理解。

　　4、听学校的石油讲座和报告。

　　大三班第二学期班务计划篇9

　　新学期开始了，根据学校统一的调整，目前的班级是xx级机电和xx机械合并的，全班人数53人。男生49名，女生4名。其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人。情况特殊，组成复杂，见于此现象，要把班级管理工作搞好，配合学校完成各项任务和工作，现将本期工作计划制定如下：

　　一、对学生进行收心教育，狠抓常规管理，加强学生的纪律卫生安全教育，心理健康教育，使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

　　二、加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

　　三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育，抓好“两操一活动”的质量，提高学生的身体素质。

　　四、改选班干部，大力指导学生干部的.工作，依靠干部及班级体的力量，形成良好的班风，学风。

　　五、加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”，“成功教育”等科学手段引导，转化后进生。

　　对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会，学习有关报纸，认识到迷恋网吧的害处，端正学生的学习态度。

　　七、三月文明礼貌月，结合“做好事”等活动，动员学生每人做一至二件好人好事，对学生进行共产主义思想教育，以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行传统主义教育和爱国主义教育。

　　八、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动，增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。

　　九、指导学生做好期末复习，考好期末考试，指导学生正确的就业观。

　　大三班第二学期班务计划篇10

　　一、活动计划：

　　团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。积极参与各项活动，争先创优。

　　二、工作宗旨：

　　作为一名班级核心领导，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上一学年的较大不同之处就是要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

　　三、工作略述：

　　（一）活动方面：

　　在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状，号召人们关心民工子弟（具体情况见本次活动策划书）。使我班团支部具有一定的影响力，感召力。在其他活动上同样要认真对待，确保活动的`质量。在活动中应该做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养。

　　（二）常规工作方面；

　　在常规工作方面，要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次，要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况，及时与同学沟通。第三，要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。第四，要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排，科学合理地工作。第五，做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部，奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

　　四、结语：

　　一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！

　　大三班第二学期班务计划篇11

　　在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

　　作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。所以，我这学期的工作目标是以下3点：

　　1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

　　3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：学习方面：建立学习互助。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的.友谊。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。生活方面：a积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。b为了让同学们更有爱心，本学期开展一次志愿活动。c实行班务公开。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。另外在工作方面，班长、团支书、学委既要分工明确又要相互配合，坚持每月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

　　以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

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