锦界第一小学六年级二班班务计划

时间:2022-11-23 21:28:27 班级工作计划 我要投稿
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锦界第一小学六年级二班班务计划

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订2017年上半年班主任工作计划:

锦界第一小学六年级二班班务计划

一、 指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接-班人。

二、 学生现状分析:

六(1)班共有62名学生,24名女生,37名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为

习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。

(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力。

2、 智育

(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

3、 体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,出墙报。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。

(3)、要求学生认真上好各科功课。

(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。

4、安全

(1)、坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

(2)、要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(3)、要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活

实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(4)、引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

(5)、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学.

锦界第一小学六年级二班班务计划 [篇2]

一、基本情况分析

本班共有学生33人,其中男生有17人,女生有16人。独生子女23人,自行往返28人,乘校车5人。

学生行为习惯:经向原班主任了解,班级绝大部分学生集体荣誉感较强,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,学习态度端正,但也有少数学生在遵守纪律与学习习惯方面自觉性比较差,没有良好的行为习惯。

学生学习情况:学生来源全国各地,学习的教材版本不一致,学生素质也不一,但从总体上看,大多数孩子都能积极地投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,积极主动地发言,提出不同的看法,绝大多数孩子能按时完成作业。 本学期,为了缩小生之间各方面的差距,为了使学生共同进步,为了使班务工作再上新台阶,特制订了班务工作计划。

二、管理目标

1.确保班风:团结、活泼、守纪、创新。

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2.进一步加强思想品德教育,重视基础文明道德教育和日常行为规范教育,加强对学生的法制教育,增强法制意识,确保无违法犯罪。

3.不断提高学生“创优争先”的意识,注重学生养成自我教育,自我管理的能力,培养学生集体荣誉感,争创文明星级班级。

4.继续进行素质教育,不断培养学生的创新意识和实践能力,促进学生综合能力的提高。

5.切实学生的学习与生活,使他们健康的成长,愉快的生活。另外,注重特长生的发展,使其比例达30%。

三、管理措施

1、扎实开展爱国主义教育活动

(1) 爱国主义读书竞赛活动

(2) 以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

(3) 开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量。

2、强化行为规范的养成教育

优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

3、加强中小队干的培养,培养集体的核心力量。中队活动采取主持人轮流制。努力培养更多的“小能人”;黑板报采取分队轮流出,给每个学生提供施展才艺的舞台。在类似的各项活动中不断提高学生合作,交往能力等综合素质。

4、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

5、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。

6、认真做好防近工作,注意及时纠正学生的读写姿势。

7、经常与科任老师交流班级情况、虚心听取意见,及时纠正不良倾向,经常与家长电话联系,共同教育好孩子。

四、安全管理

1、交通安全:

⑴班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校 2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、

⑶教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

2.饮食饮水卫生:

⑴学生不得购买不洁、变质食品。

⑵老师教育学生饭前便后要洗手。

⑶教育学生饮水时要防止烫伤。

五、班务工作安排

八月份: 1、制订各学科工作计划。

九月份: 1、加强日常行为规范训练。

2、中队干改选,建立班委会

3、组织学生出好第一期黑板报

5、组织学生参加开学典礼

6、开展法制宣传周活动

十月份: 1、组织学生参加广播操学习。

2、进行爱国主义教育。

3、卫生知识小竞赛。

十一月份:1、组织学生训练参加校秋季田径运动会。

4、组织本班学生参加“我最棒” 象棋比赛。

3、组织出好主题黑板报。

4、组织学生参加期中测试。

十二月份:1、组织学生参加校拔河、踢毽子、跳绳比赛。

2、组织学生参加迎新年古诗文朗诵、阅读、作文、数学、绘画等学

科知识技能竞赛。

3、抓好“锻炼”和“学习”的教育。

4、组织出刊迎新年班报。

元月份: 1、准备期末考试。

2、评选五星队员及单项星。

3、填写学生素质发展报告书。

4、布置寒假作业,进行假期安全教育。

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