校园绿化方案优化设计

相关推荐

校园绿化方案优化设计

为深入贯彻落实《关于加快教育改革发展的实施意见》，以迎接省教育工作督导评估为契机，切实提升我校的办学品位，树立我校教育良好形象，实现省教育工作督导评估验收迎检目标，特制定学校校园绿化美化和文化建设工作的实施方案。

校园绿化方案优化设计

一、指导思想

为实现上栗“教育梦”，建设美丽校园，以校园的绿化、美化、净化、文化为工作突破口，使校园建设达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，将校园的发展蓝图、学校的办学理念、学生的培养目标、教师的育人精神广泛宣传深入人心，促进形成环境整洁优美、教育教学井然有序、校园活动多姿多彩，校园文化底蕴深厚、特色鲜明的书香校园、人文校园，和谐校园。

二、总体目标

按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、文化建设营造内涵美”的思路，因地制宜，精心设计，争取校园设施出精品、教学活动出成果、文化建设创特色，全力打造“平安校园、书香校园、生态校园、文明校园、人文校园”，使学校文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，努力构建具有上栗特色的校园文化体系。

三、主要任务及要求

（一）校园绿化，构建绿色的生态校园环境

1.在原有绿化的基础上，管理、巩固好现有的绿化成果，查缺补漏，充实提高，要做到树、花、草搭配合理，注重整体效果，形成自己的特色。

2.因地制宜建好校门前绿化区、校园绿化带。

3.因实际状况，对花坛进行修整，四周贴好彩砖，补充花草

4.最大限度地利用空间进行绿化，与学校面积相匹配的绿地和树木。

5.管理规范，种植的花草树木成活率要高，花坛或树木要悬挂品名和设有警示牌，无人为损坏、攀爬、采摘的现象。

（二）校园净化，完成“二个集中整治”

1.集中整治校园周边环境。

（1）积极协助公安、工商、文化等部门，加强对学校周边环境的整治，取缔不合规定的网吧、游戏厅，消除校园内外各种不安全因素。

（2）杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象。

（3）确保学校入口道路畅通，及学校周边良好的交通秩序。

（4）疏通学校周围排水沟，使污泥浊水畅通无阻排出校外。围墙内外无杂草，无纸屑果壳及各种垃圾。

2.集中整治影响师生安全的食品卫生。

（1）对学校食堂、商店集中清理整治；

（2）消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食物采购、保管和烹饪制作工作，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。

（3）购买药品毒杀老鼠、苍蝇、蚊虫、蟑螂等“六害”，保障师生生活安全和身体健康。（三）校园美化，校舍穿衣戴帽装扮一新

1. 校园大门两侧用永久教育标志性语言装点，校门端庄，校牌明亮得体。

2. 校园教学楼房要油漆粉刷一新，油漆颜色要与校园整体色调搭配协调，破旧门窗要更换一新。

（四）校园文化，构建内涵丰富高雅人文环境校园文化建设就是要建设崇德尚礼、文化育人、特色发展的校园环境。

1．校园育人文化建设

（1）室外环境布置。校门悬挂规范性校牌；校门内醒目处设有党和国家的教育方针；教学区域有办学理念，校风和教风，及办学目标；校园中心区域突出校园文化主题指导，彰显文化特色。根据文化内容，设置不同板块。办公区悬挂校训和办学宗旨；生活区门前均有温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和激励标语。教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示；校园择地安装体育运动器材。

（2）班级环境布置。室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方有创意的班牌。黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧张贴名言警句，教室后墙角设有图书角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，凸显主题，个性鲜明。

（3）生活环境布置。学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。厕所除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文明用语。外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。

（4）处室文化建设。根据各处室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度。

2．校园精神文化建设

（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

（2）利用班团队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班团队会。

（3）创建学校广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，让师生在其中得到美的享受。

（4）开展优秀传统文化进校园活动，有开展该项主题活动的宣传资料和活动场所和活动记录。

《校园绿化方案优化设计》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

（5）积极开辟第二课堂，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。

（6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。

（7）积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。

（8）开展廉政文化进校园活动，学校有廉政文化宣传阵地、宣传内容。

3．校园制度文化建设

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。

4.特色文化建设

以“弘扬传统，文化引领，特色兴校，多元发展”为策略，以创建质朴的校风、务实的教风、活泼的学风为核心，以实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为途径，以传统文化、体育艺术、科学探索和情景教育为特色，构建独具个性魅力的学校文化体系。

（1）弘扬传统文化，创建书香校园。开发名人、名著、格言、古诗等系列；开发并实施“国学诵读”课程，诵读《三字经》、《论语》、《诗经》等。

（2）开展校园综合实践活动，培养孩子的各种兴趣爱好和特长，要按照学生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，开展形式多样的活动。如朗诵、书法、绘画、剪纸及各类艺体活动。

（3）编制特色校本教材。创建礼仪、责任、感恩、诚信、安全、书法、体艺、田园等课程资源，编制符合学校实际并体现本地特色的校本教材。

（4）丰富校园文化生活。开展教育主题班会，专场文艺晚会、演讲会，开展文化体育艺术节等，给学生以尽情展示自己的机会；积极开展歌手赛、影评、征文、书画展、工艺制作展等校园文化活动；组织铜管乐队、舞蹈队、合唱队、校园广播站、小记者团、文学社等文化艺术团体等等，使校园文化通过这些校园文化活动加以体现。

五、工作措施

1.加强领导，成立机构

教育局成立校园绿化、美化和文化建设工作领导小组。

组长：梁慧

成员：喻斯、贺国平、卢华、刘琴

2. 制定方案、彰显特色校园文化建设要确定主题、突出重点、彰显特色、丰富内涵、打造亮点。规划方案，要有倒计时安排，做到责任到人，任务到人、资金到位。

3.合理安排、确保投入

把握三个时间节点实行倒计时安排，在2017年元月20日前成立领导机构，制订实施方案，进行宣传发动；在2017年3月30日前完成组织实施；在2017年4月20日前检查总结。

4.强化指导、严格问责

在工作组和驻点领导的监督指导下，学校将采取强有力的措施，强力推进校园绿化、美化、文化工作全面整治，克服一切困难在2017年4月10日前按要求完成。驻点领导，以指导及工作落实为主，确保学校以崭新的美貌及富有深厚的内涵和文化底蕴接受迎检。

校园绿化方案优化设计 [篇2]

为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划：

一、指导思想：

本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则：我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容：

（一）、室外

⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点；

⒉校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花；

3、校门内西侧设计一个风景区：中心设一固定小品，四周种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰；

4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树，树下种三瓣草；

5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花，台阶下立体设计花草；

6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草；

7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树，树下种三瓣草；

8、锅炉房前栽果树，铺甬道；

9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草；

11、校园大花池内种花；

（二）、室内

各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

四、具体措施： ⒈根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。 ⒉根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木，搞好校园花木的有机配植。

⒊树木配植要做到五结合：

⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

⑷木本与草本相结合，以木本为主。

⑸点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

⒋花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

⒍搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

8对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。 9 建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。

美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。