校园绿化方案[经典15篇]

校园绿化美化方案策划推荐度：
相关推荐

校园绿化方案[经典15篇]

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的校园绿化方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园绿化方案[经典15篇]

校园绿化方案1

　　中学校园绿化实施方案桃园中学始建于1988年，校舍布局合理，可绿化面积明确，为进一步的改善学校生态环境，提升学校形象，根据上级文件精神和我校校园实际情况制定桃园中学校园绿化工作方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，促进人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我校的实际出发，结合上级文件精神的要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　后教学楼的前面可绿化，东西厕所美化墙体加种植矮棵草花；体育场四周植树；中教学楼和前教学楼之间的法桐下和名人像之间栽培草坪。东办公楼前原有草皮进行更新，其他绿化植被物种不变动，原喷泉周围的灌木进行补栽。

　　五、我校绿化工作的要点

　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

　　西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

　　将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化，加大了绿视率，扩大了可绿化的空间，突出学校绿化的特点。

　　六、管理养护

　　适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

　　特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

　　工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

　　今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一阶段的基础上，在今年继续将绿化工作做得有声有色。

　　二十一世纪是一个生态文明的世纪，城市园林绿化与生态环境的改善，直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人，也要树木，自然和人文环境的有机结合，方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿，而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园，特制定本规划。

　　一、规划的指导思想：

　　本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间，创造自然景观，使天、地、人、自然万物相辅相成，达到天人合一的至善至美的境界，体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛围。

　　二、规划的具体工程项目：

　　1、为了能体现我校的悠久历史，以全新的.面貌迎接50周年校庆，校门内东西两边改造为维经诗苑。

　　2、主楼前的花坛，缺乏层次感，色彩也比较单调，拟增加造型树，增加花色、品种，体现校园的绚丽多彩，给人以美感。

　　3、周围的绿化带，要设计成组群花坛，布置艳丽多姿的露地草花，还可选用多年生宿根草本和球根植物，这样既可以节省绿化管护费，而且一年四季可以观赏。

　　4、增加孤植树与造型树（雪松、花灌木、金丝垂柳）。

　　5、绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主，栽植常青树与花灌木，以大面积缀花草坪为基调，几条曲径（用鹅卵石、山石、彩板砖铺成）分割成几个部分，配以山石，在上面布满藤蔓植物凌霄，使得操场充满生机，丛植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木，构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化环境，周围略点缀几珠乔木或常青树，做到立体与平面感统一协调。

　　6、现需绿化面积较大，宜设计成学生休息、娱乐活动的场所，拟增加凉亭、雕塑、园林小品。

　　7、有的地方不存在遮挡光线的问题，可以考虑种植杨树林或经济林：银杏林、香樟林，这样既可以节约绿化管护费，又可以增加校园的园林氛围，改善校园生态环境。。

　　8、骨干道路的改造：

　　道路作为连接校园各个区域的纽带，其绿化效果对体现校园特色及绿化美化起着举足轻重的作用，所以拟以载植香樟树并尽量考虑各个道路的风格各异，特色显明。

　　9、为了迎50周年校庆，校门内东西两边建好、管好。体现一种人与自然相结合的具有一定文化内涵的景观效果。同时绿色与花色的有机结合形成丰富多彩的景观。

　　三、完成规划的措施：

　　1、因地制宜、合理布局

　　充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件，将自然、人文景观组织成一个有机体，注重历史和时代特征的结合，构成独具特色的风貌，努力创造舒适、方便、优美的学习生活环境。

　　校园绿化应以林荫、绿地为主体，适当配备亭台、雕塑园林等景观。造林绿化要适地适树，实行乔灌草混植的立体种植结构。因此，在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局，改善植物的空间分布状况，形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。

　　2、优化绿地结构，丰富植物材料、种类与配置

　　遵循适地适树的原则，积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物物种（品种），增加校园园林绿化的物种资源，提高绿化水平，优化绿化结构，强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主，积极引种观赏性强生长表现好的驯化品种，丰富生物种类，注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料，采用抗性强、耐污染、造型美、观赏品位高的优良品种。

　　3、加快基础设施建设，增加环境建设的资金投入

　　绿化设施：校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的，会使学校的环境有一个质的飞跃，真正可以达到清洁、优美、文明。

　　由于校园环境建设是一项公益性事业，主要靠投资来发展，目前我校的绿化与环境卫生基础设施薄弱，投资少、设计起点低、标准低，不能充分体现学校的历史和现代科技的发展景观；需投入大量的资金，提高整体水平，以便使学校能走上可持续发展的道路和提高整体管理水平。这样才能使绿化工作事半功倍，真正达到园林化的校园标准，努力争创市绿色学校。

校园绿化方案2

　　一、学校绿化美化工作校长是第一责任人，主管领导是主要责任人，负责对校园绿化美化进行协调、指导和检查。

　　二、校长负责校园绿化美化的计划、设计和日常管理工作，是绿化美化工作的主要责任人。要安排专人负责校园绿化美化工作。

　　三、校园绿化美化要向园林化、人文化目标发展，为师生创造良好的工作和学习环境。用良好的'环境教育人，以优美的环境塑造人。

　　四、对于校园绿化美化方面的改造遇建设，要先制定切实可行的计划，批准后再行施工，力争年年有变化。

　　五、为确保绿化美化工作的质量，学校绿化美化或较大规模的绿化美化项目，请有关专家设计论证，再施工建设。

　　六、绿化美化校园，师生人人有责。要形成“人人参与校园绿化美化、教育化”的好风尚：

　　1．不向花坛、绿地乱扔废弃物。

　　2．不践踏绿地，不损坏花坛、绿篱及其他绿化美化设施。

　　3．不钉、栓、刻划树木，不攀折花木。

　　4．提倡在校舍的楼道和教室内，盆养适当品种、适当数量的花卉。

　　七、强化管理工作，保证花草树木正常生长。定期为花木、绿篱修剪整形。除草、浇水、施肥、杀虫。

　　八、对于毁坏绿地、花木者，要及时给予制止和教育，情节严重的要追究其责任。

校园绿化方案3

　　一、活动主旨：

　　“创先争优当先锋，保护环境美校园”

　　二、活动背景：

　　信息时代的到来和知识经济的飞速发展，传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了，社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才，作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪，人才将是综合素质高，动手能力强，文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境，在素质教育方面有着天然的优势，营造优美的校园环境，把育人提升到环境育人的高度，充分认识到优美的环境对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力，及高尚人格的培养有着重要的影响。

　　校园环境隶属于校园物质文化，校园环境是由教育者和被教育者以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活创设并共享的。校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素，良好的校园环境建设能使人心旷神怡，赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，对师生员工起到塑造美好心灵，激发开拓进取精神，约束不良风气和行为，促进身心健康等起着重要的作用。因此，加强学校校园环境建设，是加强和改进教育工作的一项重要任务，创设良好的校园环境是青少年健康成长的需要，是推进素质教育的有效途径。

　　在校园文化环境的建设中，让教师与学生共同确立对校园环境的自觉保护意识，以主人翁的姿态爱护环境，绿化、净化、美化环境，使学校和校园环境的建设得到不断发展和完善。

　　作为学校的一份子，每个人都有责任有义务对学校的环境做出自己的贡献，特此，为了营造一个更加美丽的校园环境，我们着手举办一次全院范围内关于学校环境保护的问卷调研，以促进我们的校园环境更加的和谐。

　　三、活动目的：

　　造校园文明氛围，构建节约型绿色校园，创造和谐育人环境。通过这次校园环境调查活动，激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，爱护校园，为我们的学校环境贡献出自己的力量。并通过最终的调研报告，向学校提议，对学校环境的一些弱区、盲区进行改善维护。

　　四、活动内容：

　　（一）、活动时间：12月20日12月22日

　　（二）、活动地点：学校风雨操场

　　（三）、活动对象：全校师生

　　（四）、活动前期准备：

　　1、活动场地的申请：社联负责

　　2、活动横幅的制作：社联负责

　　3、倡议书问卷调查表的制作：学院和各系学习部负责

　　4、活动宣传：

　　学院和各系宣传部负责

　　宣传第一阶段：

　　学院各个负责部门以横幅、展板、倡议书问卷调查表的.形式在活动地点对活动内容进行宣传调研，直到12月22日活动结束。

　　宣传方式：活动横幅三条（横幅分别放置于学校正门及校外宿舍正门），活动展板六张，倡议书问卷调查表的发放与回收。注：活动每天至少上交500份问卷调查。宣传第二阶段：五千人签名活动启动仪式。

　　宣传方式：12月20日，将所有展板统一放置于，进行全天的签名活动，于当日中午在举行启动仪式，并请校团委老师发表讲话，同时邀请各团委老师与学院代表举行共同签名活动并合影纪念。启动仪式结束后，可各个系轮流到展板前签名。

　　（五）活动流程：

　　1、12月16日，参与活动的各个系的主席团成员与部长们于当日中

　　午12点半在阶梯教室召开活动交流会，以明确对后面活动工作的分工及注意事项。

　　2、12月17日，负责人员着手对活动物资的准备。包括3条横幅，

　　展板6张，1500份问卷调查表和100支签字笔以及活动场地的申请。

　　3、12月18至19日，统一安排人分别在食堂与风雨操场间设点进

　　行宣传。另外还要安排人构思横幅与展板的放置，并安排好人手负责进行全天值班和问卷调查。

　　4、12月20日，将活动所有展板有秩序地放置在风雨操场的各个点

　　上，然后进行全天的签名活动，签名活动期间同时进行问卷调查，并于当日中午12点，举行启动仪式，并邀请校团委老师发表讲话，然后请各团委老师与学院代表进行共同签名仪式，并合影纪念。启动仪式结束后，可各个系轮流到展板前签名。

　　（六）、人员安排：

　　活动期间活动场地的值班时间均为上午8点至12点，下

　　午2点至6点，总共有六个点，每个点每轮值班包括4名值班人

　　员。

　　具体安排：

　　12月20日——由制药系、食品科学系和医疗器械系各安排8人

　　值班并做问卷调查。

　　12月21日——由中药和生物系、化妆品科学系和药学系各安排8人值班并做问卷调查。

　　12月22日，上午由国际学院和管理系各安排12人负责，中午

　　本次活动的所有参与人员在风雨操场进行闭幕式，由各团委老师和学院代表发表讲话，最后由代表老师宣布活动结束。

　　注意事项：

　　1、活动期间六个点的值班人员的安排由各系秘书长统一调配，必须保证

　　有足够的值班人员进行问卷调查。

　　2、问卷调查过程中严格遵循填表人得自愿自主性，以保证制作的调研报告的真实可靠性。

　　五、活动后期工作：

　　安排专人整理统计所有的问卷调查表，科学系统地制作出一份调研

　　报告，及时上交。

　　六、活动所需物资：

校园绿化方案4

　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

　　三、组织领导：

　　成立绿化美化领导小组。

　　组长：张扬帆

　　组员：各班主任

　　四、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。因我校属于村小，在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以，本期拟建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。

　　2.学校前院建小型花园，内种高大树木及花草。修建花园格局，花园中间铺设扇开路，中间有花坛。四周植被化路面，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的.能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

　　五、工作措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

校园绿化方案5

　　为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”为目标，以提升校园绿化美化程度，强化广大青少年文明生态教育为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位“的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建学校相结合。通过全体师生的共同努力，使校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

　　二、目标任务

　　校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

　　1、积极开展校园绿化工作

　　各校要抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，按照绿化面积不少于校园面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。

　　2、积极开展校园美化活动

　　各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新，保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，校园垃圾实现分类和无害化处理，培养学生形成良好的卫生生活习惯。

　　3、积极改善校园基础设施。

　　各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从办公费中挤出一定的资金，对影响校容校貌的危旧设施进行维修，对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场和跑道，检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施定期进行维修，确保校园各类设施安全畅通。

　　4、积极丰富校园文化。

　　要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公室、寝室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙壁都说话，每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得到加强，校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范性要得到加强，校园各处展示性文字必须端庄、规范，师生人人要说普通话，写规范字。

　　5、着力净化校园周边环境。

　　各校要以本次绿化美化活动为契机，对校园周边环境要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔，对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击，使校园周边环境得到彻底改善。

　　三、具体规划

　　平子小学：

　　学校大门左右两侧的绿化，以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵)。

　　中路进行硬化，路面宽度与大门宽度一致。

　　中路两侧各规划1.2米宽的绿化带，红砖走边，小叶黄杨围墙，中间栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制长势)。

　　教学楼前规划修建两个花园，呈对称形，花园分五块绿化地，其间规划1.2米宽的走道。

　　校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪，间隔3米栽植成荫枫树。

　　中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台，东西两侧各布置30米长的文化长廊。

　　孟城小学：

　　在保持校园绿化现状的基础上，将土筑围墙改建为砖砌围墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树，树下种植草坪。

　　大门前墙外侧两边，每隔3米栽植塔柏进行绿化。

　　仙灵小学：

　　在保持原校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作并改建国旗台;

　　围墙旁栽植的成荫树用花砖围沿，树下种植2米宽的草坪。

　　贾家小学：

　　要对厕所和围墙重建做好规划和预算工作，从根本上根除学校安全隐患;

　　拆除破损严重的花坛，新建标准的国旗台;

　　拆除马路北边花墙，平整成学生课间活动场地;

　　重新硬化校园中路，并修剪定型中路两侧栽植云杉树;

　　修剪定型教学楼前的`两个绿化带。

　　蒋邑小学：

　　将教学楼前两个绿化带改建为1.2米宽，用花砖围沿。

　　在马路两侧规划绿化两个花园，呈对称形，花园分五块绿化地，用花砖围沿，黄杨围墙，内植雪松1株、塔柏4棵以及各类花草，其间规划1.2米宽的走道。

　　教学楼后东、中、西三个通道砖铺硬化并砖砌台阶进入操场，围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　碾咀小学：

　　拓宽硬化校园中路及通往教室、宿舍、厕所的通道。

　　马路两侧修建1米宽的绿化带，用花砖围沿，黄杨围墙，每隔3米栽植常绿树。

　　将东侧教师宿舍前的土坎向前延伸改建为斜坡并予以硬化，西侧改建花园造型并予以硬化。

　　四周围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　将两个四风牌及钢制宣传栏移至南墙，一字排开。

　　在中路东侧绿化带正中修建国旗台。

　　修剪定型并移栽大门入口两侧4棵塔柏树(移至南墙)。

　　半坡小学：

　　在保持校园绿化现状的基础上，操场四周围墙旁每隔3米栽植成荫树，树下种植草坪，大门前墙外侧每隔3米栽植塔柏进行绿化。

　　北堡小学：

　　在保持校园绿化现状的基础上，在操场四周修建砖砌围墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　巩家小学:

　　在保持校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作。

　　硬化大门入口主通道直至东侧教师宿舍前并在两侧栽植刺柏球。

　　其他各小学在保持校园绿化现状的基础上，进行苗木补植并对绿化苗木进行修剪、维护和造型设计。

　　四、时间安排

　　校园绿化美化活动从3月1日开始，5月31日结束，分为三个阶段逐步推进。

　　1、宣传准备阶段(3月1日——3月15日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组，提早动手，制定符合本校实际的活动方案，精心规划设计，确定树种和花卉需求量，将方案及数据及时报送学区，为林业局免费配送树种和花卉提供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义，动员广大师生坚决参与到本次活动之中。

　　2、集中实施阶段(3月16日——5月20日)。各校要按照校园绿化美化的目标和任务要求，动员广大师生，加大工作力度，集中开展绿化美化活动，整治影响校园环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。

　　3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区将对各校绿化美化工作进行全面督查评比，考核验收，查缺补漏，巩固整治成果，为县局的统一考核验收做好前期准备工作。

　　五、工作要求

　　1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见”精神实质，根据学校实际，召开“春季绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

　　2、要采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用。从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

　　3、要通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

　　4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

　　5、要对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

校园绿化方案6

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，合理分配校园绿化美化分布，发挥环境育人的作用，全面实现“教育强镇”目标，特制定本方案。

　　二、工作目标

　　全力将校园可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，努力使校园绿化面积达标。

　　三、工作重点

　　1、提高思想，统一认识

　　各校要结合中心学校关于开展绿化工作的.有关要求，认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，加强领导

　　各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　3、列入议事日程，落实措施

　　各校要把校园绿化美化工作列入工作日程，要将学校绿化美化工作包干到班，班包到组，组包到人。

　　4、检查评比、奖励先进

　　各校栽种树木或者花草后，每周要结合环境卫生进行全面检查，要加强管理，落实责任。每学期期末进行评比、奖励，表扬先进。

　　四、实施步骤

　　1、栽种阶段(20xx年3月23日至4月15日)

　　各校要结合校园绿化实际，做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

　　2、管护阶段(20xx年4月16日至8月25日)

　　各校要将种植好的树木、花草包干到人，精心管护，按时浇水，确保成活率，并形成长效管护机制。

　　3、验收阶段(20xx年8月26日至9月10日) 中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元，成活率达到90%以上学校奖励300元，成活率达到80%以上的学校奖励200元，成活率达到50%以下的学校罚款100元。

校园绿化方案7

　　一、活动背景：

　　随着这几年学校的整体规划和转型发展，黄淮学院逐渐被全国人民所认识，其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行，而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛，这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习，作为黄淮学子，我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月，所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动，我们特组织大一的青年志愿者打扫校园，为校园增添了一丝整洁。

　　二、活动主题：

　　用行动美化校园

　　三、主办单位：

　　电子科学与工程系团总支

　　四、承办单位：

　　电子科学与工程系组织部

　　五、主办时间与地点：

　　时间：20xx年3月13日

　　地点：黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

　　六、活动对象：

　　大一学生

　　七、具体安排：

　　1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议，提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。

　　2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在，鼓励本班同学积极参与。

　　3、人员安排：

　　组织：组织部

　　拍照：宣传部

　　参与：由各班学生向各班班长报名参加，每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

　　4、区域安排：

　　新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

　　电子1301B负责清理科技产业园周围

　　汽服1301B负责龙湖餐厅周围

　　汽修1301B负责宿舍楼区

　　5、活动所需工具由本班学生自带。

　　6、活动结束

　　a、由各班负责人统计人数。

　　b、由各班负责人统计工具并送回。

　　c、宣传部负责拍照，写新闻。

　　八、活动注意事项：

　　1、参与的.各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施，不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

　　2、由于所分区域包括学校大门口，所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全，注意来往车辆。

　　3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益，应与对方说明缘由，不能因此发生矛盾。

　　九、活动经费：

校园绿化方案8

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事北京二手房装修公司，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三，绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的.能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　2、校园美化方面

　　20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。

　　20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　20xx年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

　　四、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。

校园绿化方案9

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生建立迷人的工作自学环境，营造出来浓郁的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化原产，环境育人，关心师生身心健康，修建人与自然的人与自然发展。

　　二、目标

　　全力将可以绿化面积展开绿化，将精力放在崭新开拓出来的崭新可以绿化地带。追加绿化带必须和化格调一致，著重基础工作就是长期工作，揪基础必须思长远，著重品种配搭，合理栽种，减少垂直绿化面积，创建完备的绿化体系。将学校可以利用的一切条件都发掘出，逐步发展、实行，顺利完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我班环境区的实际启程，以我校印发的《关于积极开展班级文化建设月活动》的通告为建议展开工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　阶梯教室的东北角和东南角可以绿化，由于地势灰暗，所以必须栽种向阴植物。

　　五、绿化措施

　　1、自学文件，提升思想，统一认识。

　　结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、创建非政府，强化领导

　　根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　副组长：

　　负责人：

　　执行者：

　　3、列为议事日程，全面落实措施。

　　定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

　　4、全面规划，重点突破

　　环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的`未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区栽种马铃薯。须要马铃薯30斤,在周边栽种“许愿树”——松树须要12颗。

　　5、绿化美化，各负其责

　　我班从副组长至继续执行人都构成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作做为一项关键工作去揪。由副组长殷老师根据我们08矿通、矿建班的实际情况将我们分为五组，展开环境区美化。

　　六、管理养护

　　尽早栽种就是确保植物长成的关键，后期管理就是确保植物生长不好的关键，二个环节都不可忽视。

　　特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

　　工作过程中，必须动员全体学生积极参与的次数，进一步增强学生爱惜花草树木的责任心。

　　今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后继续将绿化工作做得有声有色。

校园绿化方案10

　　一、指导思想

　　二、目标任务

　　校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：

　　1、积极开展校园绿化工作

　　2、积极开展校园美化活动

　　3、积极改善校园基础设施。

　　4、积极丰富校园文化。

　　5、着力净化校园周边环境。

　　三、具体规划

　　平子小学：

　　1、学校大门左右两侧的绿化，以补植塔柏为主选风景树(两侧各载植5棵)。

　　2、中路进行硬化，路面宽度与大门宽度一致。

　　3、中路两侧各规划1.2米宽的绿化带，红砖走边，小叶黄杨围墙，中间栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制长势)。

　　4、教学楼前规划修建两个花园，呈对称形，花园分五块绿化地，其间规划1.2米宽的走道。

　　5、校园南墙、东墙下种植2米宽的.草坪，间隔3米栽植成荫枫树。

　　6、中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞台，东西两侧各布置30米长的文化长廊。

　　孟城小学：

　　1、在保持校园绿化现状的基础上，将土筑围墙改建为砖砌围墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树，树下种植草坪。

　　2、大门前墙外侧两边，每隔3米栽植塔柏进行绿化。

　　仙灵小学：

　　1、在保持原校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作并改建国旗台;

　　2、围墙旁栽植的成荫树用花砖围沿，树下种植2米宽的草坪。

　　贾家小学：

　　1、要对厕所和围墙重建做好规划和预算工作，从根本上根除学校安全隐患;

　　2、拆除破损严重的花坛，新建标准的国旗台;

　　3、拆除马路北边花墙，平整成学生课间活动场地;

　　4、重新硬化校园中路，并修剪定型中路两侧栽植云杉树;

　　5、修剪定型教学楼前的两个绿化带。

　　蒋邑小学：

　　1、将教学楼前两个绿化带改建为1.2米宽，用花砖围沿。

　　2、在马路两侧规划绿化两个花园，呈对称形，花园分五块绿化地，用花砖围沿，黄杨围墙，内植雪松1株、塔柏4棵以及各类花草，其间规划1.2米宽的走道。

　　3、教学楼后东、中、西三个通道砖铺硬化并砖砌台阶进入操场，围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　碾咀小学：

　　1、拓宽硬化校园中路及通往教室、宿舍、厕所的通道。

　　2、马路两侧修建1米宽的绿化带，用花砖围沿，黄杨围墙，每隔3米栽植常绿树。

　　3、将东侧教师宿舍前的土坎向前延伸改建为斜坡并予以硬化，西侧改建花园造型并予以硬化。

　　4、四周围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　5、将两个四风牌及钢制宣传栏移至南墙，一字排开。

　　6、在中路东侧绿化带正中修建国旗台。

　　7、修剪定型并移栽大门入口两侧4棵塔柏树(移至南墙)。

　　半坡小学：

　　在保持校园绿化现状的基础上，操场四周围墙旁每隔3米栽植成荫树，树下种植草坪，大门前墙外侧每隔3米栽植塔柏进行绿化。

　　北堡小学：

　　在保持校园绿化现状的基础上，在操场四周修建砖砌围墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树。

　　巩家小学:

　　1、在保持校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景树的修剪定型工作。

　　2、硬化大门入口主通道直至东侧教师宿舍前并在两侧栽植刺柏球。

　　其他各小学在保持校园绿化现状的基础上，进行苗木补植并对绿化苗木进行修剪、维护和造型设计。

　　四、时间安排

　　校园绿化美化活动从3月1日开始，5月31日结束，分为三个阶段逐步推进。

　　五、工作要求

　　3、要通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

校园绿化方案11

　　为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划：

　　一、指导思想：

　　本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

　　二、规划原则：

　　我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

　　三、规划内容：

　　(一)、室外

　　⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;

　　⒉校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花;

　　3、校门内西侧设计一个风景区：中心设一固定小品，四周种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰;

　　4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树，树下种三瓣草;

　　5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花，台阶下立体设计花草;

　　6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草;

　　7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树，树下种三瓣草;

　　8、锅炉房前栽果树，铺甬道;

　　9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草;

　　10、校园大花池内种花。

　　(二)、室内

　　各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

　　四、具体措施：

　　⒈根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

　　⒉根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木，搞好校园花木的有机配植。

　　⒊树木配植要做到五结合：

　　⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

　　⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

　　⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

　　⑷木本与草本相结合，以木本为主。

　　⑸点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

　　⒋花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

　　⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。

　　⒍搞好校园花木的维护保养，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的`目的。

　　7.绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

　　8.对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。

　　9.建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

校园绿化方案12

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关怀师生身心健康，建造人与自然的和谐进展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调全都，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步进展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

　　五、绿化措施

　　1、学习文件，提高思想，统一认识。

　　结合班主任工作会议，先后传达学习了学校有关绿化美化环境建设的'文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的进展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和乐观性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，加强领导

　　根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论讨论绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　组长：xx

　　副组长：xx、xx

　　负责人：xx、xx、xx、xx、xx

　　执行者：xx矿通、矿建全体同学

　　3、列入议事日程，落实措施。

　　定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务

　　的会议内容，定期讨论检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

　　4、全面规划，重点突破

　　环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到xx%。

　　由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xx斤，在周边种植"许愿树'――松树需要xx颗。

　　5、绿化美化，各负其责

　　我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

校园绿化方案13

　　一、指导思想

　　学校作为育人的场所，更应是美化绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。绿色纷呈、环境优美的校园，能使全体师生以舒畅的心情投入到教育教学工作中去。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。进一步加快黄河中学校园环境美化绿化进度，巩固和发展校园绿化成果，努力为教育教学和广大师生的生活提供一个优美、舒适的环境。

　　二、规划原则

　　校园的美化绿化要为教育教学服务，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。校园绿化美化要与文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文条件，以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增湿等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。

　　三、具体办法

　　根据我校校园规模较小的实际情况，因地制宜，凡能绿化的地方都尽量栽上花草树木，做到见缝插针。同时，对花台、花圃、绿地、树木做到规划合理，植配适当。保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草，新增绿化项目，教室前栽绿化覆盖面积大的乔木，校园空地全部用绿地草皮覆盖，不留裸土地面。

　　在校园内的主要干道两边、操场四周、校园外围合理种植大树、名树、景观树。使广大师生感受到和大自然零距离接触的愉悦，增强保护生态环境、创建“绿色校园”的意识，让黄河中学校园更加绿意葱茏，生机盎然。

　　适当选址，在校内大块空地上建设小游园。小游园位置力求适中，充分利用原有绿地、花园、道路、植被，同时兼顾学校总体绿化格局，形成一个绿化体系。

　　游园内以林木、花卉、草坪、水面为主，应有充足的活动场地，便于师生游憩、晨练。游园内的游路应成环，往返自由，避免断头路，往返路。游园内有小广场，园内广场布置在林木中间。游园内的花坛、水池、形状多变，转角处应以弯曲圆转为宜。花墙、花架设施，均应精工细作，同时，兼有屏蔽，间隔作用。

　　植物配置，应以当地适生植物为主，确保成活率和养护合理性。植物选择，应当：①选择旺生的.乡土树种、草坪、花卉。②树冠大的乔木。如北方的槐、榆、椿、杨等。③常绿树和花灌木。如桃、李、枫、银杏等。④攀缘植物。如北方的地锦、爬册虎。

　　引进树种花草，在校区原有绿化的基础上，大胆进行改造，每一项校建项目的实施都将绿化工作优先规划，落实资金、落实人员，适时种植，讲究配套，既讲品种、数量，又力求成活率。校区配备了专职的绿化队伍，制订了严格的绿化制度和考核指标，每一棵树木、乔木，从播种、施肥、浇水、剪枝、移植都有记录，并将整个校园的绿化管理工作纳入学校日常考核范围。

　　校园北、西两面围墙开墙透绿；校门两侧沿街篱笆两边进行全面绿化，种植杨柳、塔松等树木。让黄河中学的崭新面貌展示在全县人民面前，为城区金石大街增加一道亮丽的风景线。

　　四、保障措施：

　　1、成立以校长为首的包括分管后勤的副校长、总务主任、办公室主任、专职绿化人员在内的校园绿化美化工作领导小组，由总务处具体实施校园绿化美化工作。

　　2、根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划和近期规划。

　　3、根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜种植各种花卉、树木、草坪，有机地配置花坛雕塑、亭、台等建筑小品。

　　4、花草种植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落叶树与常青树相结合，乔木与灌木相结合，草本与木本相结合，点、线、面相结合。

　　5、建立苗圃、花房等形式的绿化、美化基地，增强自我发展的能力。

　　6、广植树木、多栽盆花，同时集思广益，组织师生参加绿化、美化活动。

　　7、搞好校园花木的维护保养，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。

　　8、对故意毁坏树木花草的行为坚持予以阻止，并制订相应的处罚措施。

　　9、专业人员要不断地提高专业管理水平，认真履行职责，搞好科学管理。

校园绿化方案14

　　为了帮助和促进中学生树立良好的道德素质和正确的法制观念，我们内蒙古科技大学普法维权协会，积极与各方面联系、洽谈，最终促成以“与法同行，关爱你我”为主题的普法进校园活动的成功举办。

　　这次活动以普及与青少年相关的法律常识为主要内容，以开展法律知识讲座为主要形式，希望能为学校和社会的法制教育有所帮助，对青少年的健康成长有所助益。现将此次活动的具体内容汇报如下：

　　活动过程：

　　活动之一：法律知识讲座

　　5月22日上午，我协会六名成员在主讲人——人文与社会科学学院法学系杨玉英老师带领下，与本次活动的资助方代表一起来到事先已经联络好的，位于包头市石拐区的包十五中学，受到该校师生的热烈欢迎。

　　讲座10：00开始，活动中，包十五中的同学，认真聆听杨老师的讲座，自觉遵守现场的秩序。当天虽然骄阳似火，但大多数同学还是坚持到了最后，这一点很让我们感动，活动现场一直保持着十分热烈的气氛……

　　杨老师近一个半小时的讲座，主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我保护和保险法等一些与青少年关系较为密切的法律知识方面。杨老师深入浅出的讲解，很贴近同学们的现实情况，因而师生反响很好。

　　活动之二：法律知识问答

　　为了提高同学们听讲座的热情，活跃现场气氛，在讲座后半阶段，开展了法律知识问答活动。

　　由包十五中的师生就自己关心的法律问题，向杨老师进行现场咨询，杨老师也一一进行了现场回答。法律知识问答，也将此次活动推向了一个小高潮。对于勇于提问的`同学，我们也为其准备了一份小礼物，作为鼓励。

　　活动之三：与师生进行交流

　　为了使此次活动有更加丰富的意义，在讲座进行的同时，我协会成员深入到包十五中的师生中，与他们进行交流、座谈。以便进一步拉近我们之间的关系，加深彼此的了解和信任。在我们及时了解到他们对本次活动的意见的同时，我们也通过面对面的交流和沟通，了解到了当代中学生的一些新情况、新特点。这对于我们个人积累更为丰富的社会经验，对于我们协会日后开展更加有针对性的活动，都有着十分重要的意义。

　　活动自我评估：

　　总体来说，我们这次以“与法同行，关爱你我”为主题的普法进校园活动，各个阶段的都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1、准备较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与包头市石拐区教育局、包十五中取得了联系，在活动开始之前我们就有了详细的活动计划和周密的活动部署，并与中国人寿保险公司包头分公司达成资助协议，由他们提供此次活动的所需经费。

　　2、密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的车辆和经费问题，就是由中国人寿保险公司包头分公司提供的；还有人员、场地与就餐等问题，得到了包头市石拐区教育局的大力支持；内蒙古科技大学人文与社会科学学院的领导、老师耐心指导；包十五中的师生同样给予了我们极大的配合。

　　3、分工具体，安排合理

　　在活动没有开始之前，领队就已经将活动任务合理分配、所需物品准备齐全，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事实证明，我协会的活动组织与执行能力是强有力的。

　　4、活动全面深入

　　从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结等，我协会的工作都是卓有成效的。我协会对于此次活动的意义认识统一、步调一致、上下齐心，活动也同样深得人心。

　　活动结果及意义：

　　1、活动虽然已经结束，却意义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为普及法律知识尽一份微薄之力的心愿。

　　2、这次活动紧扣主题，坚持贴近实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅志，培养能力。

　　3、这次活动在校内外开展的一系列有实效性的宣传活动，进展顺利，影响广泛，达到了预期扩大我协会知名度和影响力的目的。

　　4、这次活动为我们协会将来举办更多的活动打下了基础，提供了很多的宝贵经验。

校园绿化方案15

　　一、活动目的：

　　我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。

　　三、组织领导组长：

　　四、参与对象全体学生

　　五、征文主题

　　结合自身的实践、体会和感受，围绕净化、绿化、美化校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的`看法，认识和如何行动。

　　六、征文时间

　　10月28日11月9日七、征文要求

　　1、体裁不限，小说、诗歌、散文、记叙文皆可；

　　2、作品题目自定，内容健康，积极向上，不得抄袭；

　　3、参赛作品如果是手写，要求字迹工整，打印需A4纸张。

　　八、评选办法：

　　1、本次比赛将组织语文骨干力量评审（凡指导老师不参与评审）。

　　2、每个年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

　　九、活动安排

　　1、宣传筹备：利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。

　　2、交稿地点：政教处。

　　“净化、绿化、美化校园”征文活动总结

　　秋高气爽，这次活动以“净化、绿化、美化校园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

　　首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展爱我校园、美我校园的教育。同学都积极参与其中，从他们的征文中能够看出学生已经形成了爱我校园、美我校园意识，并化为了行动。

　　通过本次爱我校园、美我校园征文活动，大大增强了全校师生的爱我校园、美我校园意识，为打造和谐社会爱我校园、美我校园，奠定了良好的基础。今后，我校将继续将爱我校园、美我校园教育作为重中之重，通过各类活动提高学生爱我校园、美我校园意识，保障学生健康成长。营造学校的爱我校园、美我校园氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

【校园绿化方案】相关文章：

校园绿化方案02-21