关于环保节能的资料

现今经济迅猛发展，人类在极大满足自身物欲的同时，也给自身未来的发展埋下了诸多隐患。这些问题随着时间的推移暴露得越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上，这些问题都归于人们对发展的片面理解，只认识到了经济发展的重要性，却忽视了环境保护的价值。事实上，只有科学可持续性发展才能不断解决人类所面对的问题。

关于环保节能的资料

根据国机集团文件要求，布置这次以“节能我行动，低碳新生活”为主题的宣传活动，旨在营造出“我为节能做贡献”的良好氛围，让全院人都了解环境保护的严峻形势，理解节能减排，低碳生活的重要性，争取做到“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米”。

在中国，人均年CO2排放量2.7吨，但一个城市白领，即便只有40平居住面积，开1.6排量车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会高达2611吨。为保护地球环境，低碳生活势在必行。低碳生活对于我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

下面介绍下我们日常生活中点滴小事中的节能低碳： ● 电灯、电脑、空调任何电器一旦不用了，应随手关掉。 ● 手机充电完成，立即拔掉充电插头。

● 选择节能空调，温度不要开得太暖或者太冷。这不但耗能，而且让人体不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力。

● 使用节能灯泡。一只11W节能灯的照明效果，顶得上60W的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%。如果全国使用12亿支节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。

● 开车族也能节能：避免冷车启动；减少怠速时间；尽量避免突然变速；选择合适档位，避免低档跑高速；用黏度最低的润滑油；定期更换机油；高速驾驶时不要开窗；轮胎气压要适当；购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车，停车也方便。

● 多步行骑自行车，乘坐轻轨、地铁、公交车。

● 电视机屏幕不要太亮调成中等亮度，则既能省电又能保护视力，尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。中国目前有3亿台电视机，仅调暗亮度这一个小动作，每年就可以省电50亿度。

● 缩短电脑显示器进入睡眠模式的时间设定。

● 即使是普通冰箱也能节电，比如及时除霜，尽量减少开门次数，将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻，还能降低冷藏室温度。

● 使用双键马桶，尽量按“少量”那个键。各种生活废水都可以用来冲马桶。

● 多用电子邮件、MSN等即时通讯工具，少用打印机和传真机。

● 在整个建筑的能量损失中，约50%是在门窗上的能量损失。

可以采用中空玻璃不仅把热浪、寒潮挡在外面，还能隔绝噪音，大大降低建筑保温所需的能耗。它已经被欧美国家普遍采用。

● 多种树

低碳经济，是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。“低碳经济”的理想形态是充分

发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。它的实质是高能源利用效率和清洁能源结构、追求绿色GDP的问题。核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建设节约型社会的实践与创新，是实现经济可持续发展的必经之路，是不可逆转的划时代潮流，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”（风能、生物质能都是太阳能的转换形态）过渡的未来几十年里，“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一，就是节约化石能源的消耗，为新能源的普及利用提供时间保障。特别从中国能源结构看，低碳意味节能，低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。

我们不管做任何事，都应把环保和节能减排放在第一位，不要为了工业和社会发展而忘记以人为本、科学发展的道理。节能减排不是一句空话，要落实到每个人的行为，真正树立与地球母亲同呼吸共命运的观念，并把这种意识化为日常工作生活中理所当然的行为习惯，让我们共同努力，建设一个美好绿色的社会!

关于环保节能的资料 [篇2]

一、资源环境

1、生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一。

2、湿地是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统，在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用，被誉为“地球之肾”。

3、全国每年跑、冒、滴、漏20亿立方米淡水。

《关于环保节能的资料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

4、清洁能源包括生物能、太阳能和地热能等。

5、保护水资源的有效措施包括节约和合理用水、防止和治理水的污染、海水淡化。

6﹑资源问题、环境问题、人口问题是当今世界三大难题。

7、减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

8、环境污染中光污染、热污染、声污染常常被人忽视，它不像化学性、生物性的污染那么容易引人注意，但却有着“隐形杀手”之称。

9、废弃塑料在自然界中自行降解大概要100-300年时间。

10、当阔叶植物的叶缘和叶脉间出现不规则的坏死小斑，颜色变成白色到淡黄色，花叶缺绿，预测其受SO2污染物的影响。

11、固体废物的最终处置方法是卫生填埋。

12、当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与生态保护并重的原则。

13、在有污染环境中生活的人群发病率要高于正常生活人群30%。

14、世界卫生组织曾宣布，在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中，它是丙烯酰胺。

15、“无公害”是指将公害控制在一定范围内，对人、动植物和环境不构成公共的污染和危害。

16、藏羚羊是国家一级保护动物，是青藏高原特有的动物。

17、污染位于第一位的是噪声污染。

18、汽车内主要污染物为挥发性有机物，主要来源于皮革、塑料、黏合剂等汽车内饰材料。

19、生态旅游提出的口号是留下的只有脚印，带走的只有照片。

20、固体废弃物处理三化的合理步骤是减量化—资源化—无害化。

21、银杉被誉为“植物中的熊猫”。

22、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染6万立方米水。

23、三个废餐盒可以做一把学生用尺。

24、废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐。

25、工业三废是指废水、废气、废渣。

26、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有遗传作用。

27、环境污染严重影响儿童智力。

28、森林有三大效益：环境、社会、经济。

29、循环经济是一种低开采、高利用、低排放、再利用的经济模式，

其物质流程是资源-产品-再生资源的反馈式。

30、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。

31、垃圾也是一种很有开发价值的资源。

32、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一是生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题。

33、生态环境问题的解决最根本的是要正确处理人与自然环境之间的关系。

34、过度包装使包装材料的用量惊人，以包装用的纸盒为例，每年全国平均生产衬衫12亿件，包装盒用纸量达24万吨，相当于砍掉了168万棵碗口粗的树。

35、由于水质污染，污水已成为人类健康的隐形杀手，世界卫生组织（WHO）调查显示：全世界80%的儿童死亡是由于饮水被污染造成的

二、绿色环保

1、绿色消费，是一种以适度节制消费，避免或减少环境破坏，崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。

2、绿色消费的意义的是倡导消费有助于公众健康的绿色产品，在消费过程中不造成环境污染，引导消费者转变消费观念、消费方式，建立人与环境良性互动的关系。

3、绿色食品是指遵循人类健康的原则，按照特定生产方式生产，从

生产、收获到加工、贮存的全过程无污染、有营养、高质量的食品。

4、绿色食品又叫无公害食品、天然食品、无污染食品。

5、绿色食品指安全无污染食品。

6、绿色食品、有机食品、无公害农产品标准对产品的食品安全要求由高到低依次排列为有机食品、绿色食品、无公害食品。

7、使用绿色产品能给消费者带来比使用传统产品所没有的效用，如心理上自豪感以及由于降低对环境的负影响而得到社会认可。

8、购买食物时,按绿色消费观念,人们最好采取购买原材料食品回家自己加工。

9、绿色包装指的是对生态环境和人体健康无害、能循环和再生利用、促进可持续发展的包装。

10、“绿色企业”已成为世界许多国家和地区的学校开展可持续发展生产的有效模式。

11、清洁生产的目标是节省能源、降低原材料消耗、减少污染物的产生量和排放量；清洁生产的终极目标是保护人类与环境，提高企业自身的经济效益。

12、清洁生产的目标是节省能源、降低原材料消耗、减少污染物的产生量和排放量；清洁生产的终极目标是保护人类与环境，提高企业自身的经济效益。

13、节能,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费,更加有效、合理的利用能源。

《关于环保节能的资料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

关于环保节能的资料 [篇3]

一、活动主题

节能、环保，爱我校园

二、活动目的和意义

开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，特别是配合2017上海世博会“城市，让生活更美好”，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为迎接世博会出力。

三、主题班会具体流程：

主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们预备（13）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

（板块一）环保短片：

主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）

主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

（板块二）小品：最后一滴水

主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

全体师生（包括演员）：要。主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为

（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为

旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！

主持人：场景一：在大街上场景二：在森林中场景三：在某工厂的总经理室主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗-议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。

主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

（板块四）环保知识竞赛

主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。

（板块五）合唱环保歌

主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

（板块六）班主任寄语------

主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。

【环保节能的资料】相关文章：

节能环保学习资料11-23