优秀实习生评优材料

本人叫***，来自**系**班，预备党员，现在担任***，2017年担任系团委组织部副部长。在2017年本人在思想上积极要求进步，主动参与理论学习，不断提高自己的思想政治素质；工作上认真负责，踏实肯干，在不断提高自身水平的同时也更好的为同学们服务；生活上乐于助人，为同学们着想，与同学友好相处，拥有良好的群众基础。从团务工作以来，本人始终抱着积极务实的态度，严格要求自己，将每一项工作做到实处，团内工作的每一个细节都可以看到本人勤勤恳恳的身影。

优秀实习生评优材料

一、注重政治理论学习——坚持四项基本原则，关系改革，思想活跃，作风正派。

主动学习中把党的理论、三个代表重要思想、科学发展观的指导思想及方法-论、十七大会议精神等政治理论的学习活动，用科学的思想来指导我的行为。同时也积极参与系团委、系党办和年级党支部开展的各种理论学习会议，在会议上积极发言，通过对人生价值等主题的讨论，提高了自己的理论水平。除此之外我还抓好每次干部学校培训的机会，认真学习提高了自身的思想觉悟性和工作素质。

二、认真细致的做好本职工作——热爱团的工作，工作认真负责，注重实效，积极完成党、团组织交给的各项任务，并能创造性的开展团的工作。

担任系团委组织部副部长期间，抓好部门内部建设及部门发展方向，配合部长及其他干部一起完成部门新成员的思想工作。先后组织了系的年度评优和院级评优，组织策划了干部述职大会。在推优工作中积极总结和思考，提出改良方案让整个推优工作更加完善。在做好本部门的工作同时，积极参与其他部门开展的工作中，与其他部门成员交流工作经验，提高工作素养。积极与团委的干部策划组织系级多项活动，如新学年迎新工作，新生运动会，招干等。当然做完所有的工作后，我不忘记总结发现问题，提出解决问题的方法，通过不断的总结自己得到了很大的收获。

三、团结进取，积极参加团组织开展的各项活动，以自己的实际行动争取做一位合格的共青团员。

积极踊跃的参加团组织开展的`活动是每位团员青年在团组织的旗帜下不可缺少的一个重要课题。在参与活动的过程中与同学们有很好的交流，聆听同学们的心声，因此有增加了丰富的文化生活知识，也拓展了视野。在日常生活中我不忘积极参加班级组织的活动，帮助同学关心同学，与同学的关系融洽和谐，以一种共产党员先锋模范作用和群众力量的重要性来鞭策自己。

虽然通过团组织的细心培养和自己的努力我取得了一些成绩，但是我认为还是远远不够的，我会在今后的工作中实事求是，戒骄戒躁，努力改正自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、默默奉献，力争自己在各项工作中取得新成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

优秀实习生评优材料 [篇2]

XXX同学自入学以来在班级表现良好，态度端正、团结同学，尊敬师长，成绩优异、能够和同学和睦相处，热爱班集体，对自己生活和学习严格要求。在班级担任班干部，积极配合班主任管理班级工作，起到了相应带头作用。一直赢得老师和同学的赞同。具备一名优秀学生的基本要求。

该生在2011年春学期在XX县XX镇XXX小学实习，在实习期间担任四年级语文教师与音、体美及班主任工作。在实习期间他带领4人的实习小组，对组员在生活上帮助，经常与带队教师进行沟通和联系，交流教学经验和教学方法，及时的改进在实习当中存在的问题。其次有我院音乐舞蹈系带队教师XXX老师的反应：该生具有丰厚的知识储备和良好的职业素质，在实习当中能及时的回报实习情况，积极主动的向老师请教问题，得到及时有效的解决。

实习学校反应，该生对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨、严格遵守纪律、态度端正，严格要求自己，听从实习学校的安排和指导。每天能够按时上课，跟早自习、早读、工作踏实认真。承担了学校的值周老

师早起晚睡，对自己的工作认真负责，虚心听取学校老师的意见和建议，保质保量的完成了值周任务，取得了各位老师的认可。还自己与实习组人员主动的组织了“故事会大赛”“诗歌朗诵”等活动。教学成果明显，得到了学区领导的好评，得到了表扬。主要表现为：

（一）实习教学方面： XXX同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系。

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XXX同学在当实习班主任的过程中，我从他们原实习带队老师那里了解到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我感觉到该生对实习工作重视与认真。

（二）、教学实习：

该实习生表现对工作高度负责，讲解细致，能兼顾不同程度学生的需要进行教学，XXX在实习期间听

课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。其次该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

（三）工作方面：

该生能够在教学岗位上积极主动的与实习单位教师展开教学交流和沟通，全力以赴于实习工作，能按时按照学校的校规上课，在闲暇时主动的帮助教务主任处理教务工作，学习该校的校本培训，政治学习，业务学习、以及参与学校绿化建设工作。不但在教学上有责任性而且在其他方面也兢兢业业。

（四）教学成果：

该生在代课期间通过2次大考之后的教学成绩均达到了88.5分（平均分）赢得了实习单位的好评，为我校的师资力量树立了标牌也为今后的实习工作奠定了良好的基础。

经过对其同学的实习教案、实习报告、听课记录、每月简报、社会实践工作以及实习单位对XXX同学的实习评定的审核，被师生一致认为是一位非常优秀的实习学生。

在班主任实习中该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立真缺德人生观和价值观，与学生交流，探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生的喜爱，该生与具备一名优秀的青年教师的基本素质。

（五）其他方面：

该生在实习期间帮助学校搞校园绿化建设、“两基迎国检”、编排“六一儿童节”节目，开展各种有意义的活动，积极组织学生参加课外活动和教室布置工作。并且利用闲暇的时间帮助总务主任处理杂务，阿更为突出是该生能够把课外活动与课内理论知识相结合，从各方面提高了学生德、智、体、美、育的全面发展。

总之，该生在实习期间各方面的工作表现优秀，符合一名优秀实习生的评选资格。予以推荐！

优秀实习生评优材料 [篇3]

xx了同学为xx学院09级地理科学专业学生。该同学在实习期间任小组的组长和团支书，在实习学校承担着七年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。

一、教学成绩优异，表现突出

在教学上，该同学态度认真，刻苦钻研教学。一个人担任着整个年级的教学任务，压力比较大。面对新的教学模式，一方面要听其他老师的课，学习一些上课的基本技巧和课堂模式等，另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣，在上课时语言幽默风趣，并适时适当地穿插一些小故事，课外知识，一方面抓住学生的注意力，另一方面有提高了学生的学习兴趣。为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的知识点之后，讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，使得所教的七年级教学成绩优异，在第一次月考中在全县居第五名，在期中考试中居全县居第二名，得到了学校领导的一致好评。在任实习班主任期间，经常深入班级，课下与学生聊天，看学生的每日反思，对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解，与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动，成立了读书角，制定了班规，班风和学风也渐渐好转，班内各项工作有运行的非常顺利。

二、形式多样的课外活动

在课外活动的组织上，该同学在实习期间结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。在实习之初，指导七年级学生开展了一次以“学校在我心中，地图在我笔下”为主题的平安堡中学平面示意图的地图比赛活动，与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣传教育，并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。在世界水日来临之际，带领实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动，利用了海报、展板、广播、宣传标语、、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力量；三月底举办地球一小时活动。四月中旬，平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下终于成立，并带领小队成员举办了一系列环保行动，例如在四月中旬举办的以“点石成金，变废为宝”为主题的校园废品利用大赛，号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬，由实习队全体成员一起主办的以“舞动青春，唱响明天”为主题的大型文艺演出成功举办……，这些活动的成功举办，一方面得到了学校老师和领导的一致好评，另一方面为广大师生提供了一个展示自我的舞台，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，促进校园的文化建设。

三、团支部活动丰富多彩

在担任实习队组长期间，积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份，响应兴隆县其他实习队的号召，举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望，献出一份爱心”活动。在清明节期间，与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流，互相借鉴。五月份，组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程，在下旬，组织小队全体成员赴六道河中学参观，交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动，如集体包饺子活动等，丰富大家的业余时间，增进组内成员相互之间的感情，增强小队的凝聚力。

指导教师评语：

xx同学在实习期间态度认真，教学能力得到大幅提高，教学成绩优异；结合学校的教学条件，联系班级学习特点，勇于创新工作方法，积极参与校园文化建设，具有较高的职业素养，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助等活动，表现突出，获得学校领导和老师的一致好评以及学生的喜爱。

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