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学生评优个人自荐材料

时间:2021-06-23 14:54:43 评优 我要投稿

学生评优个人自荐材料

我的大学生活之漫漫求学路,不言弃

学生评优个人自荐材料

姓 名:孙晓杰

学 号:4130100218

政治面貌:共青团员

出生年月:1991年12月

辅导员老师:陆莉

我叫孙晓杰,来自于外国语学部10级英日二班。“永不言弃”是我的人生信仰。转眼间大学生活已经过去四分之三,回顾大学的生活,虽平淡却充满着乐趣。因为我主张个性张扬,喜欢音乐、旅游、骑行、志愿服务等,所以这些让我的大学生活丰富多彩,同时也可以认识并深交了一批优秀的朋友。这三年多的日子过得特别充实而有意义,我喜欢稍忙碌,带闯劲、奋进的大学时光,并且,在漫漫求学路上,我一直追求着一个又一个目标,每一刻我都竭尽全力,不轻言放弃。

有人说,大学既是人与人缩小差距的地方又是人与人拉大差距的地方。进入大学,怎样能在这个平台上锻炼自己?怎样能使自己能通过大学的积累在当今社会竞争中脱颖而出,?带着这两个问题,我开始了我的大学生活。进入大学三年多以来,我始终严于律己,认真学习和生活。大学是我人生中不可或缺的重要阶段,在这里我完成了由青涩到自信独立的完美蜕变。

一、学习篇

学习需要自主,同时也需要相互督促和借鉴学习。上课是必到的,老师们各人有各人的风采,各人有各人的魅力,不管是上课的正规讲课,还是休息时的风闻趣事,都让我见识不少,收获不少。上课期间,我认真听讲,积极思考并回答老师提出的各种问题,从而带动同学们与老师之间的互动。自己收获颇丰的同时,也大大提高了整个班级的学习氛围。课下之余,我最喜欢做的事就是拿一只笔,几张草稿纸,写一写我学到的知识,所记住的东西,这样有利于使所学的知识深深地记住在脑海里。闲暇时就去图书馆,看看杂志、专业类的书籍、哲学等,迷茫的洗涤不少都归功于图书馆了。不仅积累了大量的课外知识,而且大大提高了我的阅读兴趣。再者,在培训中心报了个舞蹈课程,一周两次,纯属休闲娱乐了,不过学习舞蹈确实让自己开心不少,一定程度上丰富了自己的校园生活吧!

大四,学习依然重要。我期望大四上半年能拿到剑桥商务英语高级证书和日语三级以及教师资格证合格证书。虽然每次考试都考到虚脱,但是经过一段时间都会调整过来。BEC考证于我,教会了我自学,自立,独自准备考试、去完全陌生的学校参考、与陌生的人做搭档、与不同的人交流心得,每次都会有全新的体会与感受。至于以后的发展方向,考研得考虑方向,考虑自己的读书决心及怠倦度;出国得考虑家里的经济条件及海归就业情况;工作得考虑自己的文凭对工作的限制、考虑深造的重要性,每一项都很棘手,都得经过再三权衡斟酌,选择最适合自己的一项,去发展前进。

学习,她给你的回报就是你对她的付出。要做就要尽自己的全力,做到最好。我很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”。大四学期稍纵即逝,把握当下的分分秒秒,也许我可以更好,我在努力。

二、生活篇

学习之余,对于学校里的一些比赛、大型活动,自己感兴趣的都会去尝试一下,不管结果如何,乐趣自在其中。如大学生职业规划大赛、翻译大赛以及羽毛球大赛、“创新杯”大学生课余科研立项、“show我英语”风采大赛等等。之所以参加各种活动是因为,大学里培养的不应该只是会学习的人,更多的是具备适应社会的各项能力,而这些,我们可以从活动中吸收。任何一个能够抓住的机会,能够真正锻炼的机会都不要小觑,它是铺向成功道路的垫脚石。我所这些获得的奖项,荣誉不大,意义深刻,它表明我的能力得到了肯定。空闲时候,我报考了学校培训中心组织的普通话考试和涉外秘书项目,并顺利通过了普通话水平测试。平时周一到周五,生活大部分时间比较规律,该上课的时间上课,该自习的时候自习,该睡觉时睡觉,生活少波澜,却依然壮阔,因为知识的摄取本身就是一种快乐。同很多人一样,在周末的时候我会在宿舍大睡特睡,也会和朋友们一起去嗨歌,在阳光灿烂的日子里一起外出逛街,这些事情虽然很平常,但每次都让我觉得生活很美好。这就足够了,不是吗?在大学期间,我一直很关注的一个部分就是入党的选拔。。

三、社会实践篇

在大学期间参加的活动不计其数,部分获奖。在参加这些活动的过程中,不管是喜悦还是失望,总会让人或多或少有些收获。每次寒暑假大型社会实践活动,都有助于切身了解社会,真正地寓学于用,并且找到自己以后的方向。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。大二上学期,我在2011年度大学生暑期社会实践活动中,获得校级优秀实践报告优秀奖!2017年8月在东莞誉铭新工业有限公司进行了为期一个月的实习。这次的工作最让我开心的就是我弄清楚了我今后工作的方向。我非常感谢这段苦累并存的日子。它在我最迷茫、最失意的时候给我力量和指引,让我重拾对大学生活的热情,敦促我即使是在最后阶段也要好好努力。

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至于校内的活动,重在参与,可以见识校内各种各样的人才,各展其长,当然能获奖更好,毕竟是某方面能力的一定证明。关于科研活动,有志于考研或以后做研究工作的同学可以积极参与,当然其他同学也可以参与,因为它可以让你看看科研活动的`全貌,虽然不全,但是可以看到一些基本的东西,对于以后写论文之类的还是有一定帮助的。很多时候我们都需要自己衡量自己缺少什么,需不需要立即培养训练下,同时也要衡量下什么对于自己更重要。有时过程永远比结果来得更重要,总之,勇敢地向着目标前进。

四.大学荣誉

获奖及证书情况

2011年4月至5月 十三期院党院学习,修完规定的全部内容,顺利结业。

2011年8月 “优秀学生”荣誉证书

2011年10月 暑期社会实践报告院级优秀奖

2011年10月 暑期社会实践“优秀队员奖”

2011年12月大学英语六级证书

2011年11月 湖北省第十八届外语翻译大赛

2012年1月 院级三等奖学金

2012年2月 普通话水平测试等级证书

2012年11月 第四届“创新杯”大学生课余科研立项

2012年12月 院级三等奖学金

2017年3月 秘书(涉外)三级证书

五.总结感悟

大学的生活即将结束,我对大学生活的回顾也到此结束!Everything has a place and time. Everybody has a path in life! 所以无论怎样,尽人事,听天命,做该做的努力,为自己的未来负责!总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。漫漫求学路,永不言弃!

学生评优个人自荐材料 [篇2]

尊敬的各位领导:

您们好!我叫孙晓杰,来自于外国语学部10级英日二班。今天我在这里毛遂自荐,希望各位领导给我一个陈述的机会。我也许不是最优秀的,但是,在漫漫求学路上,我不曾放弃过,每一刻我都竭尽全力。在我心中,我一直是那个追求成为最优秀的人。

回顾大学一年半的生活,虽平淡但充满着乐趣。没有刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会长大,也学会思考自己以后的人生。

在这一年半的时间里,我坚持每天晨读英语、日语,上好晚自习。每星期至少有六个小时的时间在教室或阅览室度过,努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦,学无常师,我随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。在学习的方法上我坚持:“温故而知新”。与此同时,我还特别注意学思结合,勇于实践,灵活运用知识,真正做到理论和实际相结合。

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。大二上学期,我在2011年度大学生暑期社会实践活动中,获得校级优秀实践报告优秀奖!其次,我积极参加学校或院里举办的一系列活动,如大学生职业规划大赛、大学生英语翻译大赛以及羽毛球大赛等等。为了证明我的实力,以便大四尽快找到一份好的工作,我报考了学校培训中心组织的普通话考试和涉外秘书项目,并顺利通过了普通话水平测试。

大学里,我最喜欢去的地方之一就是图书馆。大一,我最常去的是一楼的报刊阅览室和现代文学小说阅览室。到了大二,我最常去的反而是二楼的外语阅览室。走过一排排的书籍,挑着自己感兴趣的专业书,觉得这样的生活太幸福了。诚然,当初我是带着一份兴趣来学习英语的,可是,时间就像是一把钝了的斧头,虽然是钝重的,但它仍可以一点一滴的将我们的兴趣生生割断。谁会记得自己的初衷呢?就我个人而言,要想成为一个优秀的人,我们得做人们不易想到的事。时刻谨记目标,不忘初衷。在大二的大半个学期里,我沉溺于一些外语书籍之中。在二楼阅览室,我们可以看到很多国家的相关书籍,例如:韩语、法语、西班牙语等等。这些只是作为兴趣了解一下,但却是促使我去图书馆的原因之一。课堂上老师教的只是一种学习的方法,而大量的知识积累是需要我们自己不断扩充的。

从大一到大二,这是一个看似没什么变化实际却急剧转变的阶段。大二了,我们增加了多门与专业相关的课程,少了许多课外活动。要考专四,不能全身心的学日语。专业四级的准备过程中,我仿佛又回到了备战高考的那个紧张而又刺激的阶段。你一定听过这样的一句话:“大学的课程大多是自学,所以大学老师教书是最轻松的。”其实不然,谁说大学老师教书不用心?这个论调早就应该被舍弃。也只有亲身经历过才会发现:大学老师中其实不乏佼佼者,他们才华横溢、认真负责,他们不会把学生区分对待,只要你敢于站起来,你就是老师心目者的优秀者。既然老师都没有放弃我们,我们又有什么理由说放弃呢?

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在大二下学期,我为自己设定一系列目标,有近期的、有长远的。对于英语专业大二学生来说最重要的就是专业四级考试。的确,大二上学期考大六,大二

下学期考专四,大三上学期考日语二级,大四考专业英语四级。这些考试都是一环扣一环的。途中在哪一步倒下都是不允许的。就算你跌倒再爬起,可别人已经行进到你看不到的位置了。因为知道这一点,所以在备考过程中,我更加坚定我的立场。要做就要尽自己的全力,做到最好。现在,距离专业四级考试结束已经半个多月了,回过头来看看,我并不觉得遗憾,我觉得自己已经做到最好,我也相信我的努力不会白费!我很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理。大二学期快要结束了,我们也应该往前看,继续我们的求学之路。

我最大的优点就是能够持之以恒的学习,认真学习不难,但要在长长久久的日子里认真学习就不是那么容易了。在大二学年,我一次性通过了大学英语六级考试。在大二上学期期末班级成绩排名第一,综合测评排名第四。我成为了我想成为的人,也许我可以更好,我在努力。

大学期间,我取得了一定的成绩,然而这已成为过去;面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。在随后的一年里,我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取大四过专业八级,过去一年没有做事的机会,我希望在新的一年能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走入社会积累经验。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。漫漫求学路,永不言弃!

自荐人:孙晓杰 2012/5/6

学生评优个人自荐材料 [篇3]

我叫xx-x,生于xx-xx年x月,是xx-xx学校一年级一班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在生活中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。我乐于助人, 所以一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助学习有困难的同学解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。5.12汶川大地震给人民和国家造成极大损失,全国都在支援地震灾区,有人出人,有力出力,大家都在尽自己的一份心。作为一名小学生,我一直在关注地震灾区的救援情况,在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

快乐阅读,才艺相长,从踏入学校开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号。我的兴趣广泛,特别是体育方面尤为突出。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,每天早晨,总能见到我奔跑的身影。我曾在校田径运动取得好的成绩为校争得荣誉。每次冲过终点的红线时,每次看到老师和同学为我欢呼时,我觉得以前吃的再多的苦也是值得的。获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、钢琴还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的

摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

老师的辛勤教育,父母的尽心哺育,使成长中的我无论在家在校,都能够受到正确思想的教育和熏陶,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。除了帮助老师收发作业,还经常帮助给其他学习上有困难的同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

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