精细化管理学习方案

相关推荐

精细化管理学习方案

“教学质量是学校的第一生命线。”为进一步精细化、规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，本学期我校教学工作紧紧围绕：落实县教育局“关于学校精细化管理的实施意见”，马厂学区“关于学校”等文件精神，尤其教学工作的精细化，实现我校“狠抓教学常规管理，提高教学质量，办好学校教育”这一教学目标开展工作。具体做法是：

精细化管理学习方案

1、规范课程管理。严格按规定开齐开足课程。开设好地方课程和校本课程。上好体育课、综合实践活动课、信息技术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

2、重视教学常规的管理。

（1）备课。教师备课要独立钻研教材，不能照抄教案集或教辅材料。教师备课要做到目标要求明确、重点难点突出、教学过程合理、选择教法得当、练习与板书设计合理，课时数达到规定要求。学校对教师教案进行经常性检查评比，要求每学期检查2次以上，有检查记载。

（2）上课。树立课改新理念，重视课堂教学新策略、新方法、新模式的探索和课堂的组织管理方式、教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。上课时建立民主平等的师生关系，教师关心爱护每一个学生，教师行为文明、举止端庄、精神饱满，营造良好的教学氛围，课堂教学力求体现“三维”目标，有利于学生转变学习方式，能够独立思考、自主探索、合作交流。课后及时做好反思。同时要求教师要精讲精练，合理使用教材，课堂教师讲授课时间不得超过20分钟，学生自主学习时间不得少于10分钟，；教师要精心设计有效提

问。充分利用各种教育手段，活跃课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，实现课课精的教学效果

（3）作业批改。我们制定了学生作业布置要求和教师批改作业要求，从对布置作业的内容、梯度、形式及作业时间、教师批改的时间、符号、评价语等方面都做了具体的的要求。语文作业1-2年级：要有作业本、生字本，作业一课一批。3-6年级：要有作业本要一课一批。作文小作文一学期16篇大作文8篇。作文批改：30人以上精批二分之一，略批二分之一。精批做到有总眉批、分批。数学作业：每节课一批。英语：三年级布置少量作业要求写字母会占格。四年级每单元1-2次作业，每学期6-8次作业。五、六年级新授课每节课一次作业。作业全批改。语数外作业都要有详细批改记录。

（4）辅导学生。教师要重视“学困生”的辅导和转化工作，各班各科有“学困生”名单，有互帮小组名单，有“学困生”提高措施，但不得歧视“学困生”和“跟班随读残疾儿童”，期末对“学困生”的操行评定更要以鼓励为主，激发他们对学习的积极主动性。

（5）在单元检测方面：

按时进行单元检测；摸清学生对本单元知识的掌握情况，做好试卷分析及学生成绩分析。及时查漏补缺。

3、全面抓好教研管理。

（1）校本研究。校本课程体现学校办学理念和学校发展特点，促进学生个性发展，学校有相关的教研组织和各类教研制度，有计划地开展教师培训和校本研讨活动。积极完善我校探究的“小学语文六环节阅读教学构式” 并鼓励教师在课堂教学中认真研究有自身特色的课堂教学构式。

（2）教研工作

我们重新明确教师参与教学教研制度。明确了教师参加教研是自己工作的一个重要部分，教师要积极参与教研活动，并在教研时间、教研内容、教研地点、教研方法、形式等方面做了严格的规定。每周三下午3：10—5：00为我校教师教研活动时间。周四为西片教研活动时间。每次活动做好教研活动记录。本校教研活动分组：语文组、数学组、综合组。分学校集体活动和分组活动。本学期进行了课例研讨、新课标学习、小课题研究等方面教研活动。。

（3）业务学习。开展多形式的教师职业理想和职业道德教育，培养和形成热爱儿童、热爱教育情感。组织教师积极参加业务学习，按要求完成读书笔记，积极撰写教学反思、经验总结、案例随笔，积极参加各级各类教学比赛活动。

（4）每学期开展一次教师大比武活动。

学校中青年教师必须参加，每位教师要充分利用大比武活动，提升自身业务素质。此外，每位教师每学期最少开一节公开课，每学期听课不少于16节。以骨干教师为榜样，组织教师多听课、评课，使大多数教师通过听、评课，查找自身教学中的不足，学习他人的课堂教学经验，以提高自己的课堂教学效率。学校严格教师听课制度，四月我校进行了教师课堂大赛，陈娜的课《再见了亲人》邢志宇的课《想别人没想到的》被评为优秀课。教师听课后写出详细评课记录。

4、加强教育教学质量的监控。

《精细化管理学习方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

（1）教学质量

按照上级要求，正确发挥考试考查在教学质量监控中的作用，期中期末考试要按上级教育主管部门的要求进行，组织严密，考纪考风好，重视试卷的导向作用，重视质量分析和讲评，重视从考试中发现学生知识缺陷，及时补缺补漏。

（2）严格执行日巡月检制度

进一步加强学校常规管理，提升课程计划的执行力，以更好地促进学校教育教学质量的稳步提高，根据本校学校管理实际，坚持每日巡课制度。教学月检是对学校教学工作进行阶段性的检查与考核，主要的目的是加强对教学工作的领导，总结阶段工作中的成绩，发现存在问题，及时整改，实现阶段工作的整体推进与提高，同时为下一步工作安排及期末总结工作提供参考与依据：

5、教学设施精细化管理

提高学校设施设备使用率。建立设施设备使用制度，安排好学期使用计划，并认真实施，实现学校设施设备使用效益最大化。

（1）实验室管理，（责任人：王化玲）

按照有关规定配备实验仪器设备，及时维护保养，确保教学仪器设备始终处于完好备用状态。加强对危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理，建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

（2）图书室管理（责任人：刘树红）

生均藏书量符合国家规定，并保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3，定期对图书进行维护，更新，保证图书室的整洁。图书借阅每周按班级每班每人借阅一次。

（3）阅览室管理（责任人：刘树红）

定期对学生、教师开放，做好档案管理工作。

（4）计算机教室和远程教育设备的管理（责任人：李振金）

负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导服务工作，全面提高设备的完好率。

（5）体育场地器材管理（责任人：王元栋）

按照有关规定配备体育场地设施、器材，定期检查，按时保养，及时维修维护，确保安全。

（6）班级教学设施由各班班主任负责。

精细化管理学习方案 [篇2]

一、指导思想

根据磁县教育局“精细化管理”文件精神，进一步明确工作是否成败，关键在于工作的细节，努力营造“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的学校精细化管理氛围，使精细化管理工作具体化、明朗化，努力打造一支互助互利、团结一致、有大局意识，为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的教师团队，形成爱校如家的主人翁意识，培养爱生如子的人民教师情怀，为赵拔庄学校教育改革和发展谱写和谐音符。

二、工作目标

1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，人人有事管，时时人在管。

2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

3、严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“六认真”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量。

4、教师敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。

5、学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满青春活力。三、具体内容

1、学校管理

对于一所农村小学，要做到管理严密，细致又具体可行，每位教师都要明确：学校人人都是管理者，人人都在管理中，人人都被管理着。学校制定的各项工作计划、方案、管理制度必须做到细致入微；学校领导平时工作要深入一线，要走到教师中去，在检查、督促的同时掌握第一素材，用科学的机制激励团队，实现学校的有序运转。

2、教育教学管理

（1）学校以“养成教育“为核心来制订教育教学工作的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。

（2）在养成教育实施过程中始终坚持务实的作风，着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质。积极探索赵拔庄学校学生的养成教育之路，在课堂教学活动中狠抓学生良好学习习惯的养成，学习能力的提高、学习品质的形成；在平日学校生活中，狠抓学生良好行为习惯的形成，文明活动、排队放学等。同时在校园内树立典型，评选优秀班级、教师和学生，在全校师生中实施养成教育创造浓郁的氛围和统一认识，促进每一个学生充分、全面、和谐发展。

（3）严格按照《河北省中小学课程计划》的有关规定开齐上足各类课程，确保学生每天一小时课外活动时间的落实，做到学校有特色，人人有特长，促进学生身心全面发展。在教师中大兴课堂教学改革之风，建立各种机制，大力培养市县级骨干教师，不断提高课堂40分钟的教学效率，强化向课堂40分钟要质量的意识，通过各种形式的教研活动，如同年级共上一课、青年教师赛课、行政领导推门听课等活动，加强对课堂教学改革的检查与督导，不断规范学校教学秩序，提高教学质量和管理质量。

《精细化管理学习方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

3、教师管理

强化教师职业道德教育，加强教师业务水平的提高，优化教师队伍结构，坚持校务公开制度，发挥教职工主人翁意识；建立保持共产党员先进性教育的长效机制，使党员干部在教师中永远起到模范带头作用。

4、学生管理

根据学校实际，加强安全教育；根据各个纪念日，加强主题教育。安全教育要深入人心，学校利用国旗下讲话进行宣传教育，班级充分发挥各种阵地的教育功能，大力开展安全教育活动。领导执勤、教师值日要到岗到位，学校门卫管理等都必须制定完善的制度，签署安全责任状，制定应急预案，把全校师生的生命安全和身体健康放在重要的地位。学校德育工作要从学生主动、和谐、全面发展

的高度来培养孩子们的自主、自立、自强、自护意识，提高学生各方面的能力；要发挥家长学校的教育功能，坚持家校联系制度，定期家访、召开家长会，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络；结合纪念日，在全校开展主题教育活动，在活动中评选先进个人和先进班级。

5、总务管理

树立后勤为学校服务的观点，做好教育教学设施、设备的采购、登记造册、过程管理、各项维修、建设等工作，坚持“开源节流”的总务管理宗旨，工作做到细致入微，服务教学，服务师生。

6、校园文化建设

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合提升，是教育教学和综合实践中逐渐创造生成的。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前一分钟进行温馨提升。

四、工作措施：

1、加强领导，明确分工。

为切实加强对精细化管理工作的组织领导，学校成立精细化管理领导小组，由申旭斌校长任组长，何希云任副组长，何彦海、朱增科、李梅和张芳等同志为成员。领导小组负责学校精细化管理的组织、实施和考核。各部门要制定好各自的精细化管理网络图，保障学校精细化管理工作的顺利进行。

2、强化认识，全员参与。

精细化管理工作涉及每个部门、每个岗位和每个员工。要开展好这项工作，必须要充分调动和发挥广大干部职工的积极性，依靠大家的智慧和创造力，使每个干部职工充分认识到开展精细化管理的重要性和必要性，形成人人主动参与精细化管理的良好氛围。

3、围绕中心，突出重点

围绕中心，突出重点就是集中精力解决我校管理和发展中的关键问题和平时工作中的薄弱环节。各班子成员一定要按照我校开展精细化管理的要求和部署，围绕学校中心工作，找准自身工作的重点和薄弱环节，关注每一个细节，做好每一件小事，着力解决突出问题，带动和促进各方面工作，推动整体管理水平的提升。

4、结合实际、务求实效。

各班子成员在开展精细化管理活动中，要紧密结合自身工作实际，扎扎实实地搞好每个环节、每个步骤和每项工作，在务求实效上狠下功夫。每一项工作，都要精细到如何做，何时做，做到什么程度，一点一滴都不能有任何疏漏。在教学、服务过程的每一个环节上，都要有明确精细化意识，即使是最细微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有检查、有反馈、有整改、有考核。通过不断的完善优化，最终实现学校的跨越式发展。

5、加强学习，促进提高。

坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则，让学校领导和老师有机会学习兄弟学校实施精细化管理的有益经验，同时请一些同行来校指导工作，加强交流、互通有无，听取学校教师对学校管理工作的意见和建议，促进我校精细化管理工作上台阶。

五、阶段安排

第一阶段：（2017年2月至3月）学习提高，树立理念。

第二阶段：（2017年3月至4月）完善机制，构建网络。

第三阶段：（2017年4月至11月）严抓过程，细化管理。

第四阶段：（2017年12月）总结改进，持续推进。

总之，我校的精细化管理工作以现代管理理念和教育理论为指导，以全面提升教育教学质量为中心，以优化过程管理，提高管理效益为出发点，以全面落实《邯郸市教育管理规程》和本校的各项规章制度为抓手，以“细字入手，严字把关，勤字当头，实字见效”为工作思路，真抓实干，努力探索，为全面构建有品牌的管理体系而不懈努力。

赵拔庄学校

二0一四年三月

精细化管理学习方案 [篇3]

2017年是集团公司“精细化管理”年，为加强水库的管理，提高管理水平，向管理要效益，乌拉泊水库以“提升精细化管理水平务虚会”为基点，深刻领会精细化管理是解决工作中存在的管理粗放，管理手段、内容不完善等突出问题而开展的一项重要工作，是提高管理水平的重要举措。现结合乌拉泊水库管理站水库运行管理工作实际，制定乌拉泊水库管理站2017年精细化管理实施方案，具体内容如下：

一、成立乌拉泊水库管理站精细化管理工作领导小组组长：马魁

副组长：尹金婷、李金成

成员：崔志勇、胡晨媛、赵静涛

工作职责及分工：

马魁：负责管理站精细化管理工作的总体部署、安排。尹金婷：负责精细化管理各项工作的宣传、信息报道以及员工的思想教育工作。

李金成：负责精细化管理方案的制定，督促、检查精细化管理工作的推进、落实；协助做好精细化管理工作的宣传工作。

崔志勇：结合精细化管理实施方案起草相关制度，推进、落实精细化管理工作，定期进行检查、考核。

胡晨媛：结合精细化管理实施方案起草相关制度，推进、落实精细化管理工作，定期进行检查、考核。

赵静涛：结合精细化管理实施方案起草相关制度，推进、落实精细化管理工作，定期进行检查、考核。

二、通过多种措施，落实精细化管理工作

1、夜间值班管理精细化：

主要内容：乌拉泊水库管理站承担着防洪、城市供水、灌溉等工作任务，常年执行领导在站带班值班制度。随着近

年来城市的发展，城市供水量的逐年增加，以及新形势下维稳安保工作的新要求，乌拉泊水库从精细化管理着手，提高水库夜间值班人员在岗状态的管理。

管理目标：通过细化夜间值班工作内容，利用现有设施、设备，加强监督、检查力度，提高夜间值班人员在岗状态管理。

具体实施：

（1）年初对警卫岗和业务运行岗岗位责任书细化，在岗位责任书中明确夜间值守人员的工作职责，细化夜间值守时间界定。

（2）夜间值班人员定时对所在区域的指定地点进行巡视。

（3）通过设置在坝西大门、前庭院的摄像头，对要求巡视的区域实施监控。

（4）通过调取摄像头监控录像，对值班人员的工作状态进行检查。

责任划分：警卫岗、业务运行岗人员严格按照夜间值班管理要求，保持工作状态，按时巡视。

监督落实：此项工作具体由业务部和安防部负责执行。每月由绩效考核检查小组将根据夜间值班管理规定，通过调取视频监控录像的形式，对夜间值班人员工作状态进行检查，一经发现未按夜间值班管理规定执行的现象，依据站绩效考核办法予以相关责任人当月绩效扣分处理，考核结果与当月绩效工资相挂钩。

2、车辆使用管理精细化：

主要内容：乌拉泊水库在集团公司及源水公司车辆管理办法的基础上，结合自身工作实际，本着节能降耗的原则，进一步细化车辆使用管理制度，规范车辆使用的流程化管理。在能不用车的情况下，尽量减少以车代步的情况，对车辆使用进行合理、有序的管控。

管理目标：通过细化车辆使用管理，规范车辆使用流程，减少不必要的车辆使用，力争实现2017年车辆油料支出在预算基础上缩减3%的目标。

具体实施：

（1）制定、完善车辆使用管理办法，车辆使用由办公室统一进行安排、调度，以一车多用为原则，合理调度车辆。

（2）建立车辆行驶台帐，驾驶员每次出车需填写行车记录表，对每次出车前后的里程、事由及使用人进行记录；加油时对加油量、单价、金额进行记录，每月统计车辆油耗，对车辆百公里耗油量进行分析。

（3）通过车载GPS监控车辆行驶情况，不定时抽查节假日、下班后车辆状况，做到及时监督，杜绝私自出车、公车私用等现象。

（4）在车辆的使用上，除特殊情况外，警卫巡视、巡检工作（5公里以内）以徒步为主，减少车辆使用从而降低车辆油耗。

责任划分：

（1）由办公室主任崔志勇负责制定、完善车辆管理办法，经精细化管理工作领导小组审议通过后，公示并实施

（2）以一车多用为原则，合理调度车辆，不定期通过GPS对车辆状况进行抽查，崔志勇承担此项车辆管理责任。

（3）倪震力、聂建华、陈孝勇严格按照车辆管理办法执行，做好车辆相关记录和分析。

监督落实：车辆使用管理工作的落实、检查由办公室负责，办公室主任崔志勇负责每月不定时检查车辆使用情况，对车辆驾驶员进行考核，发现违反车辆使用管理规定的现象，依据站绩效考核办法予以当月绩效扣分处理，考核结果与当月绩效工资相挂钩。

3、用电管理精细化：

主要内容：加强日常用电设备的管理，杜绝常明灯，不

断电的现象发生，细化用电设备开启使用时间。以向管理要效益为原则，由细小、细微处做起，降低生产、生活用电量。

管理目标：通过精细化管理，力争实现2017年电费支出在预算的基础上缩减3%的目标。

具体实施：

（1）下班前必须及时关闭电脑、打印机电源并切断插线板电源，检查照明灯是否关闭。

（2）在满足视频监控要求的前提下，减少中控室监控屏的开启数量；中控室制冷空调在室温达到25℃以上时方可开启。

（3）对室外探照灯等耗电量较大的照明设备，通过及时调整时控开关开启、关闭时间，减少不必要的电耗。

（4）食堂的电热水器实行早、中、晚设置固定的打水时间，其余时间处于关闭状态。

责任划分：

（1）根据卫生区、部门管辖所界定的责任范围，对相关日常用电设备承担管理责任。

（2）对中控室中的监控设备、降温设备的使用由当天中控室值班人员承担管理责任。

（3）机电岗（王泽民）承担室外高能耗照明设备的管理责任。

（4）白新俊承担食堂电热水器定时使用的管理责任。监督落实：此项工作具体由办公室负责执行。每月由绩效考核检查小组根据用电管理规定不定期进行检查，违反用电管理规定一经发现，依据站绩效考核办法予以相关责任人当月绩效扣分处理，考核结果与当月绩效工资相挂钩。

三、完善、细化绩效考核细则，推动精细化管理工作实施：

今年，为推动精细化管理工作的落实，我站修订了《乌

拉泊水库管理站绩效考核管理办法》及各岗位考核细则，除了考核岗位工作、安全生产标准化工作、环境卫生以外，还将精细化管理工作的落实与绩效考核工作相挂钩，每月通过职工互评、部门考核和领导考核，形成月度绩效考核成绩，将绩效考核成绩与绩效工资相挂钩。成立绩效考核检查小组，细化检查内容和考核频次，每月由三名职工组成检查小组，对卫生、设备管理、设备用电及台账、资料整编及学习情况、夜间值班情况等内容进行检查，其中卫生检查、夜间值班情况检查每旬1次，设备管理及台账、资料整编及学习情况每月1次。将检查结果汇入到当月的绩效考核成绩当中，与当月绩效工资挂钩，并与职工年度评优评先工作全面结合起来，激励乌库站职工工作积极性，形成工作合力，增强精细化管理的执行力。

“千里之行，始于足下”，精细化管理涉及诸多方面，无不需要我们一步一个脚印地去探索和实践。精细化管理是一种境界，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一个细节之中。我们相信，在集团公司、源水公司的正确领导下，在全站干部职工的共同努力下，将不断改变粗放的工作方式，事事力求“精细”，向管理要效益。

乌拉泊水库管理站

2017年3月27日

【精细化管理学习方案】相关文章：