M8词组和重点句子

M8词组和重点句子 | 楼主 | 2017-07-12 12:19:27 共有3个回复
  1. 1M8词组和重点句子
  2. 2九年级英语上M1-7重点单词、词组和句子
  3. 3九年级英语上M1-7重点单词、词组和句子(新版)

问外貌特征她长什么样她又高又瘦,有一个有许多树的大花园有一个里面有鱼的池塘,你可以听到几千米以外的巨大声响,惊人的极好的无论什么不管什么,发出铃声原形过去式过去分词。

M8词组和重点句子2017-07-12 12:18:33 | #1楼回目录

M8词组和重点句子:

1.lifeinthepast过去的生活2.bebornin\on(+时间或地点)出生在3.founderofMicrosoft微软的创始人4.aChinesescientist一位中国的科学家5.aprofessorofCambridgeUniversity剑桥大学的教授6.primaryschool小学 http://www.oh100.com 中学8.gotocollege上大学9.bestrictwithsb.对某人严格10.bestrictinsosth.对某事严格11.thenameof……的名字12.ontheeastcoastofAmerica在美国东海岸上13.movietheatres=cinema电影院14.thepresentofUSA美国总统15.visittheiroldfamilyhouses参观他们的故居16.postersofmyfavouriemoviestars我最喜爱的影星的海报17.abiggardenwithlotsoftrees一个有很多树的大花园(with短语做后置定语)18.apondwithfishinit里面养了鱼的池塘(with短语做后置定语)19.lookforwardtocomingtoChina盼望来中国(lookforwardtodoingsth.盼望做某事)20.somewhereyourelaxathome放松娱乐的地方=livingroom客厅21.lotsofthingstodo很多事情可以做22.askusaboutourlives询问我们的生活情况23.aregionof……的一个区24.ShandongProvince山东省25.somewhereyoucook做饭的地方=kitchen厨房

1.Whatisshelike?(问性格)---Sheisstrictbutverynice.

它很严格但是很好。

2.Whatdoesshelooklike?(问外貌特征)---Sheistallandthin.她长什么样?她又高又瘦。3.What’sthenameofyourfirstteacher?你的启蒙老师叫什么名字?

4.TherewerelotsofthingstodoinQuincy,withmanystores,twomovietheaters.

在昆西有很多事情可以做,有许多商店,两家电影院。

5.Therewasabiggardenwithlotsoftreesandtherewasapondwithfishinit.有一个有许多树的大花园,有一个里面有鱼的池塘。6.Itwasgreattoplaythere.在那里玩很棒。7.We’relookingforwardtocomingtoChina.我们正盼望着来到中国。

8.OnedayI’llgoback.将来有一天,我将回来。

对划线部分提问)__________heborn?

对划线部分提问)_____wasBetty_____?3.Washisteacher’snameMsLi?(进行否定回答)No,__________.4.AdamandLinglingwere14yearsoldlastyear.(变一般疑问句)_____AdamandLingling14yearsoldlastyear?

5.MyfirstschoolisCambridgePambridgeSchool.(改为同义句)The__________myfirstschoolisCambridgePambridgeSchool.1.墙上有一幅画。Thereisapicture_____________________.2.我想住在安静的地方。I’dliketo_________________________.3.在北京有许多可做的事情。

Thereare_____________________________inBeijing.

4.这是一个带花园的楼房。Thisisabuilding_______________________.

九年级英语上M1-7重点单词、词组和句子2017-07-12 12:16:46 | #2楼回目录

M1-U1

I.重点单词

1.虽然,尽管________2.(声音)响亮的________

3.nature→________大自然的4.discuss→_______(n.)讨论,商讨

5.east(n.)→______(adj.)在东边的,来自东边的

II.重点词组

1.世界奇观_______________2.按某人的意见_______________

3.数百万的,无数的_____________4.参加,加入_______________

5.同意,赞同_______________6.多于_______________

7.在顶部_______________

III.重点句型

1.我认为自然奇迹比人造的有趣。

Ithinknaturalwondersare_______________________________man-madeones.

2.从来没有见过它,所以我不确定同意你的看法。

I’ve__________________it,so_______________________________Iagreewithyou.

3.它们大约1700米宽,100米高。

They’reabout1,700__________________and100____________________.

4.你可以听到几千米以外的巨大声响。

Youcanheartheloudnoise______________________________________.

5.现在谁想要第一个打电话?

Now,_______________________________callfirst?

M1-U2

I.重点单词

1.回答,答复_____5.银灰色的_______

2寂静的_______6.clear_______

3.逗留,留下_______7.小河,小溪_______

4.电_______8.出现______

II.重点词组

1.从……上方看过去_______________

2.向下看_______________3.在……底部_______________

4.从……出来_______________5.在……的顶部_______________

6.突然向下倾斜_______________7.穿过_______________

8.五分钟后_______________9.回答某人/某事_______________

10.向对面看_______________11.向左右看_______________

12.rise__________________

13.raise__________________

III.重点句型

1.当我到达时,是清晨,天正在下雨。

___________Iarrive,itwasearlymorningandit____________________.

2.什么也看不见,但是我知道它就在那里。

Therewas_________________________________,butIknewit________________________.

Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

3.五分钟后,你就到那里了。

_______________________therefiveminutes.

4.大峡谷是自然界中最伟大的奇观吗?

IstheGrandCanyon________________________________ofthenaturalworld?

M2-U1

I.重点单词

1.创立,创建_________(原形)_________(过去式)_________(过去分词)

2.find_________(过去式)_________(过去分词)

II.重点词组

1.国庆节_____________________2.中华人民共和国_____________________

3.从那以后_____________________4一个三天的假期_____________________

5.独立日_____________________6各种各样的_____________________

7.度假_____________________8.野餐_____________________

9某个有趣的地方_____________________10.玩的高兴,有乐趣____________________

III.重点句型

1.__________we’restayingwithourfriends,we’regoingto________onedayinQingdao

当我们和朋友呆在一起的时候,我们将在青岛玩一天。

2....butweonly________________________.

……但是我们只放一天假。

3.Andisthere_______________________onthatday?

那天会有什么特别的活动吗?

4.Andmyfamilyalwaysgo______________________________theholidaybegins.

假期一开始,我们全家就回去某个好玩的地方。

M2-U2

I.重点单词

1.开拓者,先驱者___________2.完结的,结束的____________

3.摆放_____________________(过去式)___________(过去分词)

II.重点词组

1.是做…的时候了____________________2做演讲.____________________

3.感谢,感恩____________________4.十七世纪____________________

5.第二年____________________6.摆放餐桌____________________

7.太多____________________8.也,和____________________

9.大量的,充裕的____________________10.看和做的事情____________________

III.重点句型

1.People__________________and_________________________theirfood.

人们作简短的致辞,为食物而感恩。

2.Wehavecelebratedthefestivalsince_________________fromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.

自17世纪首批英格兰的拓荒者乘船抵达美洲大陆后,我们就一直庆祝这个节目。

3.________________________________theAtlantic,manypeopledied…

当他们穿越大西洋的时候,很多人死了……

4.Thefollowingyeartheycelebratedtogether_____________________________________.

Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

第二年,他们一起享用新收获的食物,共庆丰收。

M3-U1

I.重点单词

包含,包括____________上(学);出席,参加(事件或活动)____________

课程;学位_________意志;决心________

获胜;胜利___________实在;的确__________

惊人的,极好的______________无论什么,不管什么_______________

II.重点词组

再一次________________停止做某事_____________________

谈论____________________放弃________________________

也______________________任何其他人____________________

出国___________________上大学________________________

博士学位___________________

III.重点句子

1.他是我心中的英雄,因为他是世界上最好的乒乓球运动员之一。

She’smyhero_________she’s_________________________besttabletennisplayersintheworld.

2.她无论做什么,都不放弃!

_________shedoes,shenever_________________!

3.她说她并不比别人聪明,但是她有坚强的意志。

Shesaysthatsheisn’t____________________anyoneelse,butshehasaverystrongwill.

4.我觉得她不仅是一位出色的运动员,而且还是一个好学生。

Ithinksheisagoodstudent_______________________________agoodplayer.

M3-U2

I.重点单词

不适的,生病的____________治疗,医治____________

了解,意识到________垂死的,即将死亡的了解,意识到________

惊人的,极好的______________无论什么,不管什么_______________

伤,伤口(n.)_________→________(adj.)受伤的

invent(v.)→_________(n.)发明,创造

use(v.)→__________(adj.)有用的,有益的

operate(v.)_________(n.)手术

II.重点词组

为……而死________________照顾,照料_____________________

死于____________________那时候_______________________

独自一人______________________设法做成了某事____________________

III.重点句子

1.他发明了专门的医疗工具,能在户外医院和靠近阵地使用,以便医生能够更快地治疗伤员。

Heinventedspecialmedicaltools________________outsidehospitalsandclosetothefightingareas__________________doctorscouldtreatthewoundedmorequickly.

2.那时医生很少,所以他不得不很辛苦地独自工作。

Atthattime,therearefewdoctors,__________he________________workveryhardonhisown.

3.他为当地医生和护士设计了培训课程并写成了书,以便他们学习他是如何治疗病人的。

Hedevelopedtrainingcoursesforlocaldoctorsandnurses,andwrotebooks________________theycouldNopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

learnabout_________________________thesick.

4.一次,他甚至连续工作了69个小时并成功挽救了100多条生命。

Once,heevenworkedforsixty-ninehours______________and________________saveoverahundredlives.

5.有许多关于他的书和电影,他今天仍旧被中国和加拿大人民所记祝

Therearemanybooksandfilmsabouthim,andhe________still________inbothChinaandCanadatoday.

M4-U1

I.重点单词

月台,站台______________旅客,乘客_____________

简单的,容易的___________会议,集会_____________

地址_____________未出现_____________

关上,合上_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

发出铃声_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

II.重点词组

大量的,许多__________________短信__________________

两个__________________就要,正要__________________

叫(某人)起床__________________

III.重点句子

1.它将从2号月台离开。

_________________________________fromPlatform2.

2.------贝蒂,你不能和我们一起去,我很遗憾。

-------我也是(很遗憾),但是我不能两周不上课。

------I’msorryyoucan’tcomewithus,Betty.

------_________________,butIcan’tmitwoweeksofschool.

3.我能照顾自己,虽然对我来说并不容易。

Ican____________________________,________itwon’tbeeasyforme.

4.我的闹铃响声很大以至于它一定会把我叫醒。

Myclockrings________loudly__________itwillcertainlywakemeup.

5.祝你旅途愉快!

____________________________________.

M4-U2

I.重点单词

事实上_____________管理,支配_____________

不高兴的___________命令_____________

子夜,午夜____________不能做某事的_____________

任务____________空的____________

烧焦,烧糊_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

II.重点词组

关掉,关闭__________________出差__________________

担心__________________醒来__________________

上交,提交_________________整天___________________

对......厌倦__________________leavealone__________________

最后__________________assoonas__________________

Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

实现_________________收拾,整理___________________

III.重点句子

1.虽然他们爱我,我仍然对他们有点不高兴。

__________theylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.

2.我变得对他们的命令如此厌烦,以至于我希望他们让我一个人待着。

Ibecame__________boredwiththeirorders_______Iwishedtheywould________________________.

3.第一天我一放学就开心地把书包扔在沙发上,吃了很多零食。

______________________________Igothomefromschoolthefirstday,Ihappilythrewmyschoolonthesofaandatelotsofsnacks.

4.老师问我要作业,但是我无法上交。

Theteacher________me_______myhomework,_______Icouldnothanditin.

5.我意识到自己独自在家并不一直是完美的。

Irealised________homealone_________notalwaysperfect.

M5-U1

I.重点单词

1.惩罚________________

2.upstairs→______________(adv.)往楼下,在楼下

3.exhibit→_____________(n.)展览;展览会

4.miss→(v.)_____________(adj.)找不到的;失踪的

II.重点词组

1.去楼下________________2.遇上麻烦;处于困境__________________

3.违反规定______________4.不合适的,不方便的__________________

5.不准喧哗______________

III.重点句型

1.多么精彩的一个博物馆!

___________________wonderfulmuseum!

2.让我们去楼上动物展室。

_____________________totheAnimalRoomupstairs.

3.不要越过那条绳子!孩子,你没看到那个标记—禁止入内吗?

__________crothatrope!can’tyouseeethesign,kid?”_______________________”

4.在这个博物馆里确实有很多规定。难怪这个地方是空的!

Therecentainlyarealotofrulesinthismuseum.

_____________________theplaceisempty!

5.——玲玲,怎么了?

——我的手机!它丢了!

—__________the_________,Lingling?

—mymobilephone!It’smissing!

M5-U2

I.重点单词

http://www.oh100.com ntrol_______________2.wheel______________

3.能量,能源(n.)_____________4.化学_____________

5.挖掘;掘(洞)____________________(过去式)_________(过去分词)

II.重点词组

1.ofallages________________2.findout______________________

5.3.比较...与..._______________________4.把...与...装满__________________

玩的开心_________________________

III.重点句型

1.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。

___________________themostfriendlymuseuminLondon.

2.比如,你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。

___________________,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundand_______it_________________energy.

3.如果你去伦敦,一定要去参观科学博物馆。

_______youevergotoLondon,______________youvisittheScienceMuseum.

M6-U1

I.重点单词

1.guitar________________5.必要的,必须的________________

2.考试______________6.可惜,遗憾________________

3.知识,学识____________

4.miss→(v.)_____________

II.重点词组

1.考试不及格________________5.最终决定______________

2.代替,而不是__________________6.真可惜________________

3.养成......的习惯______________

4.达成协议_________________

III.重点句型

1.托尼的妈妈建议托尼上吉他课。

Tony’smum___________________Tony________haveguitarlessons.

2.我想让你养成一放学回家就做家庭作业的习惯。

Iwantyoutogetintothehabitof_________yourhomework_________________________youcomehomefromschool.

3.如果你现在开始,晚饭前你就能做完。

__________youstartnow,you_______________________itbeforedinner.

4.——我可以在图书馆干活儿,而且也能在那儿看书。——不行。

——IcanworkinthelibraryandI’malso__________________________booksthere.

——___________________.

5.——你是说你不想让我为社区服务,加深对社会的了解。——那不是关键的问题。

—___________________youdon’twantmetohelpthecommunityandincreasemyknowledgeoftheworld?

—_________not_________________.

M6-U2

I.重点单词

1原因______________

2.生气的______________

3.修理,修补_____________

5.诚实的,老实的_____________

7.truth(adj.)→__________(事实,真相)4.little(adj.)→__________(最高级)6.engine(n.)→________(n.)工程师

http://www.oh100.com meround________________6.生某人的气______________________

2.tryout______________________7.至少,起码_______________________

3.不再.._______________________8.零花钱__________________

4.至少,起码__________________9.因某事向某人道歉_____________________

5.玩的开心________________________10.寻求某人的建议____________________III.重点句型

1.原因是他认为我要是在上面玩游戏的话,电脑会出毛玻

________________________________________________hethinksitwill____________________ifIplaygamesonit.

2.我不确定电脑工程师是否能把文件找回来。

Iamnot______________________acomputerengineercangetthedocumentsback.

3.你爸爸告诉过你不要在他电脑上玩游戏,你还是用他的电脑玩,这已经够糟糕的了。

Itis__________________________________youusedyourdad’scomputertoplaygameswhenhetoldyounotto.

M7-U1

I.重点单词

discuss(v.)→_______________(n.)2.众所周知的,著名的________________

3.有判断力的,明智的______________4.评论______________

5.猜想,猜测_______________6.影响__________________

II.重点词组

1.顺便提一下_____________________2.合情理,有意义_________________

3.数百万的______________________4.加入___________________

5.把...描述为__________________6.与其说...不如说...__________________

III.重点句子

1.怎么了?

______________________?

2.但是我更愿意把孔子描述为教师兼思想家,而非作家。

ButIthinkI’d_______________Confucious_______________________ateacherandthinker_____________awriter.

3.我们仍然受孔子思想所影响。

We’restill______________________Confucious’ideas.

4.我认为他并不像孔子和莎士比亚一样出名。

_________________________heisn’t__________well-known___________ConfuciousorShakespeare.

5.你为什么不加入到讨论中呢?

______________________________joininthediscussion.

M7-U2

I.重点单词

1.冒险_______________2.邻居_____________

3.葬礼_______________4.活着的____________

5.州,邦_____________6.举止,行为_____________

7.日常的,普通的______________8.对话______________

9.死亡,去世_____________(v.)___________(n.)____________(adj.)

1.以......为背景_____________________2.惹麻烦______________________

2.为.....付出代价_____________________4.带走______________________

5.一小段时间;一度____________________6.逃走,逃跑___________________

7.做某事感到惊讶______________________8.不仅仅是___________________

9.从......逃脱,逃离_____________________

III.重点句型

1.他不喜欢人们告诉他要做什么。

Hedoesnot_______people________himwhattodo.

2.起初每个人看到他们都很惊奇,但是非常开心地发现汤姆和哈克还活着。

Everyoneissurprised_______________thematfirst,butverypleased____________thatTomandHuckarealive.

3.它(该书)讲述了年轻人如何成长、人们如何彼此相亲相爱,以及坏人如何为他们的行为付出代价。Ittells_______youngpeople________,howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepayfortheiractions.

4.人们认为这本书是最伟大的美国小说之一。

5.Itis_______________________oneofthegreatestAmericastories.

九年级英语上M1-7重点单词、词组和句子(新版)2017-07-12 12:18:52 | #3楼回目录

博士文教育中心

M1-U1

I.重点单词

1.虽然,尽管________2.(声音)响亮的________

3.nature→________大自然的4.discuss→_______(n.)讨论,商讨

5.east(n.)→______(adj.)在东边的,来自东边的

II.重点词组

1.世界奇观_______________2.按某人的意见_______________

3.数百万的,无数的_____________4.参加,加入_______________

5.同意,赞同_______________6.多于_______________

7.在顶部_______________

III.重点句型

1.我认为自然奇迹比人造的有趣。

Ithinknaturalwondersare_______________________________man-madeones.

2.从来没有见过它,所以我不确定同意你的看法。

I’ve__________________it,so_______________________________Iagreewithyou.

3.它们大约1700米宽,100米高。

They’reabout1,700__________________and100____________________.

4.你可以听到几千米以外的巨大声响。

Youcanheartheloudnoise______________________________________.

5.现在谁想要第一个打电话?

Now,_______________________________callfirst?

M1-U2

I.重点单词

1.回答,答复_____5.银灰色的_______

2寂静的_______6.clear_______

3.逗留,留下_______7.小河,小溪_______

4.电_______8.出现______

II.重点词组

1.从……上方看过去_______________

2.向下看_______________3.在……底部_______________

4.从……出来_______________5.在……的顶部_______________

6.突然向下倾斜_______________7.穿过_______________

8.五分钟后_______________9.回答某人/某事_______________

10.向对面看_______________11.向左右看_______________

12.rise__________________

13.raise__________________

III.重点句型

1.当我到达时,是清晨,天正在下雨。

___________Iarrive,itwasearlymorningandit____________________.

2.什么也看不见,但是我知道它就在那里。

Therewas_________________________________,butIknewit________________________.Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

博士文教育中心

3.五分钟后,你就到那里了。

_______________________therefiveminutes.

4.大峡谷是自然界中最伟大的奇观吗?

IstheGrandCanyon________________________________ofthenaturalworld?

M2-U1

I.重点单词

1.创立,创建_________(原形)_________(过去式)_________(过去分词)

2.find_________(过去式)_________(过去分词)

II.重点词组

1.国庆节_____________________2.中华人民共和国_____________________

3.从那以后_____________________4一个三天的假期_____________________

5.独立日_____________________6各种各样的_____________________

7.度假_____________________8.野餐_____________________

9某个有趣的地方_____________________10.玩的高兴,有乐趣____________________

III.重点句型

1.__________we’restayingwithourfriends,we’regoingto________onedayinQingdao

当我们和朋友呆在一起的时候,我们将在青岛玩一天。

2....butweonly________________________.

……但是我们只放一天假。

3.Andisthere_______________________onthatday?

那天会有什么特别的活动吗?

4.Andmyfamilyalwaysgo______________________________theholidaybegins.

假期一开始,我们全家就回去某个好玩的地方。

M2-U2

I.重点单词

1.开拓者,先驱者___________2.完结的,结束的____________

3.摆放_____________________(过去式)___________(过去分词)

II.重点词组

1.是做…的时候了____________________2做演讲.____________________

3.感谢,感恩____________________4.十七世纪____________________

5.第二年____________________6.摆放餐桌____________________

7.太多____________________8.也,和____________________

9.大量的,充裕的____________________10.看和做的事情____________________

III.重点句型

1.People__________________and_________________________theirfood.

人们作简短的致辞,为食物而感恩。

2.Wehavecelebratedthefestivalsince_________________fromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.

自17世纪首批英格兰的拓荒者乘船抵达美洲大陆后,我们就一直庆祝这个节目。

3.________________________________theAtlantic,manypeopledied…

当他们穿越大西洋的时候,很多人死了……

4.Thefollowingyeartheycelebratedtogether_____________________________________.

Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

博士文教育中心

第二年,他们一起享用新收获的食物,共庆丰收。

M3-U1

I.重点单词

包含,包括____________上(学);出席,参加(事件或活动)____________

课程;学位_________意志;决心________

获胜;胜利___________实在;的确__________

惊人的,极好的______________无论什么,不管什么_______________

II.重点词组

再一次________________停止做某事_____________________

谈论____________________放弃________________________

也______________________任何其他人____________________

出国___________________上大学________________________

博士学位___________________

III.重点句子

1.他是我心中的英雄,因为他是世界上最好的乒乓球运动员之一。

She’smyhero_________she’s_________________________besttabletennisplayersintheworld.

2.她无论做什么,都不放弃!

_________shedoes,shenever_________________!

3.她说她并不比别人聪明,但是她有坚强的意志。

Shesaysthatsheisn’t____________________anyoneelse,butshehasaverystrongwill.

4.我觉得她不仅是一位出色的运动员,而且还是一个好学生。

Ithinksheisagoodstudent_______________________________agoodplayer.

M3-U2

I.重点单词

不适的,生病的____________治疗,医治____________

了解,意识到________垂死的,即将死亡的了解,意识到________

惊人的,极好的______________无论什么,不管什么_______________

伤,伤口(n.)_________→________(adj.)受伤的

invent(v.)→_________(n.)发明,创造

use(v.)→__________(adj.)有用的,有益的

operate(v.)_________(n.)手术

II.重点词组

为……而死________________照顾,照料_____________________

死于____________________那时候_______________________

独自一人______________________设法做成了某事____________________

III.重点句子

1.他发明了专门的医疗工具,能在户外医院和靠近阵地使用,以便医生能够更快地治疗伤员。

Heinventedspecialmedicaltools________________outsidehospitalsandclosetothefightingareas__________________doctorscouldtreatthewoundedmorequickly.

2.那时医生很少,所以他不得不很辛苦地独自工作。

Atthattime,therearefewdoctors,__________he________________workveryhardonhisown.

3.他为当地医生和护士设计了培训课程并写成了书,以便他们学习他是如何治疗病人的。

Hedevelopedtrainingcoursesforlocaldoctorsandnurses,andwrotebooks________________theycouldNopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

博士文教育中心

learnabout_________________________thesick.

4.一次,他甚至连续工作了69个小时并成功挽救了100多条生命。

Once,heevenworkedforsixty-ninehours______________and________________saveoverahundredlives.

5.有许多关于他的书和电影,他今天仍旧被中国和加拿大人民所记祝

Therearemanybooksandfilmsabouthim,andhe________still________inbothChinaandCanadatoday.

M4-U1

I.重点单词

月台,站台______________旅客,乘客_____________

简单的,容易的___________会议,集会_____________

地址_____________未出现_____________

关上,合上_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

发出铃声_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

II.重点词组

大量的,许多__________________短信__________________

两个__________________就要,正要__________________

叫(某人)起床__________________

III.重点句子

1.它将从2号月台离开。

_________________________________fromPlatform2.

2.------贝蒂,你不能和我们一起去,我很遗憾。

-------我也是(很遗憾),但是我不能两周不上课。

------I’msorryyoucan’tcomewithus,Betty.

------_________________,butIcan’tmitwoweeksofschool.

3.我能照顾自己,虽然对我来说并不容易。

Ican____________________________,________itwon’tbeeasyforme.

4.我的闹铃响声很大以至于它一定会把我叫醒。

Myclockrings________loudly__________itwillcertainlywakemeup.

5.祝你旅途愉快!

____________________________________.

M4-U2

I.重点单词

事实上_____________管理,支配_____________

不高兴的___________命令_____________

子夜,午夜____________不能做某事的_____________

任务____________空的____________

烧焦,烧糊_______(原形)________(过去式)_______(过去分词)

II.重点词组

关掉,关闭__________________出差__________________

担心__________________醒来__________________

上交,提交_________________整天___________________

对......厌倦__________________leavealone__________________

最后__________________assoonas__________________

Nopains,nogains.一份耕耘,一份收获。

实现_________________收拾,整理___________________

III.重点句子

1.虽然他们爱我,我仍然对他们有点不高兴。

__________theylovedme,Ifeltabitunhappywiththem.

2.我变得对他们的命令如此厌烦,以至于我希望他们让我一个人待着。

Ibecame__________boredwiththeirorders_______Iwishedtheywould________________________.

3.第一天我一放学就开心地把书包扔在沙发上,吃了很多零食。

______________________________Igothomefromschoolthefirstday,Ihappilythrewmyschoolonthesofaandatelotsofsnacks.

4.老师问我要作业,但是我无法上交。

Theteacher________me_______myhomework,_______Icouldnothanditin.

5.我意识到自己独自在家并不一直是完美的。

Irealised________homealone_________notalwaysperfect.

M5-U1

I.重点单词

1.惩罚________________

2.upstairs→______________(adv.)往楼下,在楼下

3.exhibit→_____________(n.)展览;展览会

4.miss→(v.)_____________(adj.)找不到的;失踪的

II.重点词组

1.去楼下________________2.遇上麻烦;处于困境__________________

3.违反规定______________4.不合适的,不方便的__________________

5.不准喧哗______________

III.重点句型

1.多么精彩的一个博物馆!

___________________wonderfulmuseum!

2.让我们去楼上动物展室。

_____________________totheAnimalRoomupstairs.

3.不要越过那条绳子!孩子,你没看到那个标记—禁止入内吗?

__________crothatrope!can’tyouseeethesign,kid?”_______________________”

4.在这个博物馆里确实有很多规定。难怪这个地方是空的!

Therecentainlyarealotofrulesinthismuseum.

_____________________theplaceisempty!

5.——玲玲,怎么了?

——我的手机!它丢了!

—__________the_________,Lingling?

—mymobilephone!It’smissing!

M5-U2

I.重点单词

http://www.oh100.com ntrol_______________2.wheel______________

3.能量,能源(n.)_____________4.化学_____________

5.挖掘;掘(洞)____________________(过去式)_________(过去分词)

II.重点词组

1.ofallages________________2.findout______________________

5.3.比较...与..._______________________4.把...与...装满__________________

玩的开心_________________________

III.重点句型

1.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。

___________________themostfriendlymuseuminLondon.

2.比如,你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。

___________________,youcanfindouthowpeopledigcoalfromthegroundand_______it_________________energy.

3.如果你去伦敦,一定要去参观科学博物馆。

_______youevergotoLondon,______________youvisittheScienceMuseum.

M6-U1

I.重点单词

1.guitar________________5.必要的,必须的________________

2.考试______________6.可惜,遗憾________________

3.知识,学识____________

4.miss→(v.)_____________

II.重点词组

1.考试不及格________________5.最终决定______________

2.代替,而不是__________________6.真可惜________________

3.养成......的习惯______________

4.达成协议_________________

III.重点句型

1.托尼的妈妈建议托尼上吉他课。

Tony’smum___________________Tony________haveguitarlessons.

2.我想让你养成一放学回家就做家庭作业的习惯。

Iwantyoutogetintothehabitof_________yourhomework_________________________youcomehomefromschool.

3.如果你现在开始,晚饭前你就能做完。

__________youstartnow,you_______________________itbeforedinner.

4.——我可以在图书馆干活儿,而且也能在那儿看书。——不行。

——IcanworkinthelibraryandI’malso__________________________booksthere.

——___________________.

5.——你是说你不想让我为社区服务,加深对社会的了解。——那不是关键的问题。

—___________________youdon’twantmetohelpthecommunityandincreasemyknowledgeoftheworld?

—_________not_________________.

M6-U2

I.重点单词

1原因______________

2.生气的______________

3.修理,修补_____________

5.诚实的,老实的_____________

7.truth(adj.)→__________(事实,真相)4.little(adj.)→__________(最高级)6.engine(n.)→________(n.)工程师

http://www.oh100.com meround________________6.生某人的气______________________

2.tryout______________________7.至少,起码_______________________

3.不再.._______________________8.零花钱__________________

4.至少,起码__________________9.因某事向某人道歉_____________________

5.玩的开心________________________10.寻求某人的建议____________________III.重点句型

1.原因是他认为我要是在上面玩游戏的话,电脑会出毛玻

________________________________________________hethinksitwill____________________ifIplaygamesonit.

2.我不确定电脑工程师是否能把文件找回来。

Iamnot______________________acomputerengineercangetthedocumentsback.

3.你爸爸告诉过你不要在他电脑上玩游戏,你还是用他的电脑玩,这已经够糟糕的了。

Itis__________________________________youusedyourdad’scomputertoplaygameswhenhetoldyounotto.

M7-U1

I.重点单词

discuss(v.)→_______________(n.)2.众所周知的,著名的________________

3.有判断力的,明智的______________4.评论______________

5.猜想,猜测_______________6.影响__________________

II.重点词组

1.顺便提一下_____________________2.合情理,有意义_________________

3.数百万的______________________4.加入___________________

5.把...描述为__________________6.与其说...不如说...__________________

III.重点句子

1.怎么了?

______________________?

2.但是我更愿意把孔子描述为教师兼思想家,而非作家。

ButIthinkI’d_______________Confucious_______________________ateacherandthinker_____________awriter.

3.我们仍然受孔子思想所影响。

We’restill______________________Confucious’ideas.

4.我认为他并不像孔子和莎士比亚一样出名。

_________________________heisn’t__________well-known___________ConfuciousorShakespeare.

5.你为什么不加入到讨论中呢?

______________________________joininthediscussion.

M7-U2

I.重点单词

1.冒险_______________2.邻居_____________

3.葬礼_______________4.活着的____________

5.州,邦_____________6.举止,行为_____________

7.日常的,普通的______________8.对话______________

9.死亡,去世_____________(v.)___________(n.)____________(adj.)

1.以......为背景_____________________2.惹麻烦______________________

2.为.....付出代价_____________________4.带走______________________

5.一小段时间;一度____________________6.逃走,逃跑___________________

7.做某事感到惊讶______________________8.不仅仅是___________________

9.从......逃脱,逃离_____________________

III.重点句型

1.他不喜欢人们告诉他要做什么。

Hedoesnot_______people________himwhattodo.

2.起初每个人看到他们都很惊奇,但是非常开心地发现汤姆和哈克还活着。

Everyoneissurprised_______________thematfirst,butverypleased____________thatTomandHuckarealive.

3.它(该书)讲述了年轻人如何成长、人们如何彼此相亲相爱,以及坏人如何为他们的行为付出代价。Ittells_______youngpeople________,howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepayfortheiractions.

4.人们认为这本书是最伟大的美国小说之一。

5.Itis_______________________oneofthegreatestAmericastories.

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