句子的结构分类英语句子按其结构可分为简单句并列句复合句三种，状态的表语构成复合谓语才能表达完整的意思，须跟有一个宾语即动作的承受者才能使意思完整，有些及物动词可以有两个宾语如给递带显示。
2句子的结构分类
句子的结构分类英语句子按其结构可分为简单句、并列句、复合句三种。
一、简单句
只有一个主语(或并列主语)和一个谓语动词(或并列谓语动词)的句子成为简单句。Heenjoyslisteningtomusic.MyfatherandmyunclealwayschatwitheachotherinEnglish.HestoppedthecarandwaitedforSally.
二、并列句
两个或两个以上的简单句用等立连词(或用“；”、冒号“：”、逗号“，”等)连在一起构成的句子叫并列句。常用的等立连词有and(和)、so(因此,所以)、but(但是)、however(然而)、then(然后)、or(或者,否则)、otherwise(否则)、notonly…butalso…(不仅…而且…)、neither…nor…(既不…也不…)、either…or…(要么…要么…;不是…就是…)、while(而)、for(因为)等。
Thelightwasred，soIhadtostopmycar.
Heisover/morethansixty，buthedoesnotlookoldatall.Ihadadrink， http://www.oh100.com
NeitherIwouldgotherenorhecomeshere.
三、复合句
有一个主句和一个或一个以上的从句所构成的句子结构叫复合句，也叫主从复合句。从句根据复合句中的作用分为主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句、同位语从句。Thathehadmadeamistakeisstrange.=Itisstrangethathehadmadeamistake.(主语从句)
Ibelieve(that)IcanlearnEnglishwell.(宾语从句)
Theproblemiswhether/iftheywillbeabletohelpus.(表语从句)
Mostadults(=Mostoftheadults)whoarelearningaforeignlanguagewoulddisagreewiththissuggestion.(定语从句)
Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.(状语从句)同位语从句)
初中英语句子成分和结构的划分详解2
基本句型一：ＳＶ（主＋谓）
Ｓ│Ｖ（不及物动词）
1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。2.Themoon│rose.
月亮升起了。
3.Theuniverse│remains.宇宙长存。4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。5.Who│cares?管它呢？6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。8.Thepen│writes
smoothly这支笔书写流利
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做
不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
基本句型二：ＳＶＰ（主＋系＋表）
系动词分两类：be,look,keep,seem等属一类，表示情况；
get,grow,become,turn等属另一类，表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主
语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作联系动词：lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/
感觉好，smellbad/难闻
.....1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。
2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。3.He│fell│in
love.他堕入了情网。
4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。
5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮6.Thetrouble│
is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。
7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。
8.Hisface│turned│red.他的脸红了
共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或
状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
Therebe结构：Therebe表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副
词‘there那里’混淆。此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’试比较：Thereisaboythere.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为
副词‘那里’
基本句型三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）
1.Who│knows│theanswer?谁知道答案？
2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。
3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。
4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。
5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。
6.He│said│"Goodmorning."他说："早上好！"
7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。
8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误。
共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必
须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等
幻灯片32
基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾
有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个
宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语。
如：Givemeacupoftea,please.
强调间接宾语顺序为：
动词+直接宾语+介词+间接宾语。
如：ShowthishousetoMr.Smith.
若直接宾语为人称代词：
动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。
如：Bringittome,please.
幻灯片33
1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。2.She│
cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。
幻灯片34
基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）
共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加
上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关
系，它们一起构成复合宾语
名词/代词宾格+名词Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.名词/代词宾格+形容词Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.名词/代词宾格+介词短语Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.名词/代词宾格+动词不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.
幻灯片35
1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。
2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色
3.This│set│them│thinking.这使得他们要细想一想。
4.They│found│thehouse│deserted.他们发现那房子无人居祝
5.What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想？
6.We│saw│him│out.
我们送他出去
7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。
8.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。
词的分类与句子结构
词类：有实词与虚词两大类。
（1）实词指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。
不能充当句子成分的词叫虚词。现在把功能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。
1、实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词；虚
词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类
A、名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词）
名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。
B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有、发生；表示心理活动：爱、恨；表示使令：叫、让；表示可能、意愿（能愿动词）：能、会；表示趋向（趋向动词）：来、去；表示判断（判断词）：是。
动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。
C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。
表示事物形状的：高、矮；表示事物性质的：漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢；形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。
D、数词：是表示数目的词。
表确数（表示分数，整数和倍数）；表概数：几、许多；表序数：第一、老三；数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数。
E、量词：是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；
量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。F、代词：起代替或指示作用的词。
代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。
G、副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。
表示范围：都、全；表示语气：可、倒；表示否定：不、没；表示时间：刚、恰好；表
示程度：很、极；表示情势：仿佛、渐渐。
副词的语法特点：①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。③副词不能修饰名词、代词。
H、连词：是用来连接词、短语或句子的词。一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。
语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。②关联词的主要在复句中进行运用。
I、介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。
2、常用介词及其用法（顺口溜）
自、从、以、当、为、按照，
由于、对于、为了、到
和、跟、把、比、在、关于
除了、同、对、向、往、朝……
用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢。
J、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词。结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等。
K、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如阿嗯等。语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开。
L、拟声词：是摹拟人或事物的声音的词。语法特点：在句子中相当于一个形容词。
（2）、词类的辨别：
①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词。⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。