初二、七班家长会发言稿

初二、七班家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-28 23:18:50 共有3个回复
  1. 1初二、七班家长会发言稿
  2. 2宁阳十二中初二七班下学期家长会发言稿
  3. 3初二家长会学生发言稿:我与七班共成长

四探讨如何努力提高家庭教育水平,班级是学校最基层的组织单位也是学生成长成才最直接的环境,部分同学对知识的掌握不够扎实平时不认真学习考前没仔细复习,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业。

初二、七班家长会发言稿2017-06-28 23:16:16 | #1楼回目录

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!今天能有机会和各位家长孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们齐抓共管使孩子再进一步,同时使各位家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。学生认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强。需要我们密切合作,共同提高教育管理水平。

今天家长会主要内容:

一、班级基本情况、

二、家长如何引导孩子适应初二的学习生活

三、家长代表发言

四、探讨如何努力提高家庭教育水平

一、班级基本情况:

1、科任教师安排情况;电话号码;

2、学生情况,本班共有学生64人,其中女生27人,男生37人。住校生男生7人女生12人

3、成绩情况:

从每个学生的个人成绩来看,偏科现象特别是数学和英语。对一部分同学是致命的要害;对某个别学科不重视也直接影响它们的进步。

从历次考试校名次比较来看,每一次成绩的稍微变化是正常的,但如果有百名以上大的下滑,就应说明孩子这段时间学习不扎实,不认真,或有其它的闲事,只有各位家长帮他们分析,谈心,剔除障碍,他们才可能进步,否则孩子们会越来越差。有的家长可能会说老师1

你教学有经验多帮帮咱的孩子,我一定会尽力的,但我面对的是65个孩子,如果一天谈5个的话,还需要半月,不如你就守着1个或两个,具有更充足的时间和精力。从每个孩子的最好校名次来看,它具有或更高的水平,只不过惰性或心理因素影响着他的进步,望家长多关注孩子校名次的变化,原因有二,一是我校去年考入二中500多人,好制定下一步目标;二是明显的看出孩子这一段的学习情况好进行鞭策或鼓励。

4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。关注细节,注重个人习惯培养。叶圣陶先生指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,着重早读、值日、作业、出勤、等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

我主要从良好的习惯养成入手,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题及时给予指导。

5、存在的一些问题:

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。对于在考试,作业和练习中所犯错误不认真反思,改错。例如:切记:在改错中进步,在归纳总结中升华

⑵、个别同学学习态度不端正,目的性不够明确,作业质量不高;马马虎虎,学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改抄袭作业。极个别同学不能及时完成作业或不完成作业。例如:

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有主动性,也有的没有摆正学习的位子,得过且过,贪玩而浪费时间造成上课状态不好,成绩较差。例如:

2

(5)部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。例如:

二、家长要积极引导孩子适应初二的学习生活

初二阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量,结果成绩直线下降。而初二是初中学习的最关键阶段,是两级分化关键时期,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。尽量不掉队。具体措施:

1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、制订一份计划。有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

3、要勤奋。勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。

4、树立自信心。

有人说:“好孩子是夸出来的”。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。也树立了她们的自信心。

5加强对孩子课外时间的管理

家长注意掌握学校作息时间。上午和下午的到校时间,放学时间,晚自习放学时间。请家长明确学校的作息时间:早上到校为7:30,中午放学11:45,1:30预备,1:40上课。星期五下午放学时间为4:20。晚自习8:10下课。请各位家长了解的目的是准确掌握孩子到校、回家的时间,督促养成放学便及时回家的习惯。以及放假周下午放学的准确时间,防止学生到一些不适合未成年人逗留的场所。

6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形

成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

5、关于学生使用手机的问题。我的意见是中学生不提倡使用手机。第一、学生还是一个消费者。第二、很多学生并没有很好地用于正常的交际,他们常常用于听歌、发短信、打游戏上网聊天等,有时睡觉时玩,课堂上也玩;还有,就是有的学生深夜打电话,一聊就是几十分钟,甚至一两个小时,从而影响休息和学习。所以我认为不是孩子所有的要求家长都一定要满足,即使家庭经济很优裕的家长也应该好好考虑一下。

6、生活方面的要求。有些中学生生活追求新潮,贪图享乐。,吃讲排尝穿讲高档、玩讲多样、相互攀比、超前消费。在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神,一些家长宁愿自己吃苦受累,节衣缩食,也要让自己的孩子舒舒服服、体体面面上学,对他们有求必应,很少甚至不去过问他们的花费去向,这无疑变相地鼓励了孩子的高消费,滋生了摆阔气、讲排场的恶习。但是对学习上的必需开支却少之又少。

三、家长代表发言

四、努力提高家庭教育水平。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。孩子在同样的环境接受教育的效果则是区别很大的,这种优劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。每次收上来的家庭作业(主要指星期六星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每次放假都布置作业,并让学生写在专门的作业记录本上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并与班主任沟通。及时了解自己的子女在校情况。回家要安排,督促子女学习以及做家务,不准看电视、上网、打牌、逛街、睡懒觉等。注意每次放假后到校不要走的过早,更不准他们来了后到街上乱窜。

(4)做一个学习型的家长。充分利用各种资源:书籍、网络、专家讲座

印发的《武城实验中学家庭教育学习材料》

《我能做到的最好的父母》摘选自李开复《给家长的一封信》

网络资源--我的博客:武城实验中学---知识改变命运(网易博客)

《新概念英语》第一册也可充分利用丰富的网络资源自学。(利用假期家长监督效果更好)

(5)培养孩子正确的态度,教育孩子要有责任心,

一些家长为孩子的学习为孩子的分数犯愁、操心、焦急,说“为了孩子的学习,我简直是操碎了心”。可孩子自己却不着急,放学回家照样是动画片、连续剧,而不是赶紧做作业,读书,学习。其实是家长没有急到点子上。学习原本是孩子的事情,一回家,反倒成了家长的,

家长急,孩子不急,家长要孩子做这个做那个,孩子自己却无所谓,偷着闲着做别的。于是家长就反复催,用心督,使得孩子养成了你不监督我不做,你不管我更不管的习惯。这其实是一种错位。孩子自己不要,自己不主动,什么都无所谓,你做家长的再怎么管再怎么帮再怎么急都是没有效果的,或者说意义不大的。关键是孩子的学习态度,要培养孩子正确的态度,教育孩子要有责任心,并一定要使孩子明确学习的重要性。

当然有时候,我也是鼓励家长挤出点时间对孩子进行适当的“陪读”,特别是对一些学习上有“问题”的孩子,成绩特别落后的孩子。家长对孩子进行“陪读”,这样,一方面可以监督,可以确保孩子完成学习,让孩子实实在在地看到你对他学习的重视,关心,另一方面,你也可以了解孩子的学习情况,发现孩子学习中的问题,可能的话,你也可以辅导孩子。遗憾的是,多数家长做不到这一点,大家习惯于嘴上监督,通常都是把孩子“叫进”、“推进”、“逼进”孩子的房间了事。至于孩子进房间后是在做什么,学什么,就不再过问。所以,经常采用让家长签字的做法,可以使得家长对孩子的学习进行适当的督促、检查与辅导。、

(5)关于读书、网络和电视的话题

养成读书习惯等于在孩子心里装了一台成长的发动机.要培养孩子良好的阅读习惯

不可否认,孩子们在电视、网络中体会到许多快乐,学会许多在教室里学不到的知识,但信息世界充斥着各种各样的信息,有好的,也有不好的,特别是当孩子沉迷于电子游戏和上网聊天时,更让许多父母忧心忡忡。

但是,要避免负面影响,光靠阻止是没有用的。父母的明智之举在于帮助孩子形成科学使用电脑和网络的好习惯,自觉抵制不良影响。作为父母,要尽量适应信息时代的发展,要与孩子一起学习计算机和网络知识,引导孩子成为信息时代的主人。不要成为现代社会的新文盲。

预防孩子患上“电视脖

现在的孩子很难办的事情是爱看电视。电视简直像个魔鬼,孩子简直是迷得不得了,每天放了学书包一丢,就坐在电视机前了。吃饭的时候盯着电视,吃完饭后继续看电视,有的时候父母不在家,孩子看电视的时间就更长。

可见电视对孩子的吸引力之大。为什么孩子会如此喜欢看电视呢?因为看电视的时候孩子可以处于非常轻松的状态,可以不动脑子,绝对没有看书、学习辛苦,他是充满乐趣的。而且电视节目越来越精彩,很容易把孩子迷祝全世界的孩子都爱看电视,但作为父母必须明白,孩子看电视过多对他的智力、道德发展是有害的。有研究认为:儿童看电视每天不宜超过一个小时到一个半小时,如果看的时间过长,孩子智力会有所下降,对孩子的成长不利。

有专家发现,过分沉湎于电视的儿童,其行为和思维方式逐渐脱离了现实世界,在适应社会方面产生了严重障碍。因看电视上瘾而导致适应障碍,这被称作是“电视瘾”,也叫“电视脖。有电视瘾的儿童常常表现得懒散、麻木和消极。一般来说,这是儿童为逃避现实世界而麻痹自己的一种消极方式。儿童在现实生

活中受到挫折后,便逃避到电视世界中,从电视世界里寻找“充实”和“满足”,结果导致一种恶性循环:每天不断看电视,对现实越逃避;越逃避,就越难适应现实生活;而越难适应社会,则更依赖电视。这种倾向是危险的。

限制孩子看电视,父母怎么做呢?我的教育建议是:

和孩子一起选择电视节目。孩子几乎是不可能不看电视的,而且看电视对他的成长也有些益处。他有这个权利,关键在于选择。父母特别要注意不能放任孩子,不要让他乱看,想看什么就看什么,以免他会盲目、随意地找一些并不适合他的一些节目来看。我不主张孩子看太多复杂的成人节目,有两类节目最适合少年儿童去观看,一类就是儿童文学,像一些儿童文学的名著,童话改编的故事片、动画片都是很好的;另一类就是知识的,比方说大自然探险,各种知识类的、科幻类的节目对孩子也很有好处。让孩子看这样的电视节目,对他们的身心发展是很有益处的,因为儿童的观察是一种直观性的,年龄越小越不喜欢文字,喜欢画面。总之,父母为孩子选择一些高质量的电视节目,是引导孩子科学使用媒介的明智态度。

父母要约束自己。要求孩子有节制地看电视,父母当然要以身作则。现实生活中确实有部分父母缺乏其他消遣爱好,将所有的空闲时间都花在电视机前,如果自己不分时间看电视,却要求孩子少看、不看电视,这是很困难的。

家庭与学校加强交流联系,特别是重点学生。目前可用的方式告家长书,作业记录本这样就能征求到很多学生家长的意见。如果有个别的小情况,可以通过短信、QQ聊天、个别交流等形式也可在我的博客上留言或邮箱发信息。有利于班主任和家长的联系沟通。

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

宁阳十二中初二七班下学期家长会发言稿2017-06-28 23:17:18 | #2楼回目录

初二七班家长会

班主任:安凌尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!本次家长会我们想谈四个问题:

1、结合期中考试谈班级的现状。

2、生物、地理中考建议。

3、学校和班级的要求

4、对家长的一些建议。

一、期中考试成绩分析

本学期评优:

校级优秀学生张广勇

级部优秀学生刘庆崔亚楠孙振华

班级优秀标兵王庆阳安钰杰王家辉郭亚龙沈玉娇

进步最快学生窦振莹贺英琪孙祥会武文丽苏伟兰王庆阳杨艳芝郭亚龙

最具潜力学生孙海桥侯秀丽王迪张锦玉张文勇郭欣雨杨在京刘倩倩张嘉豪

单科状元:语文(109)王庆阳数学(110)窦振莹外语(88)刘庆物理(95)张广勇政治(89)郭亚龙历史(97)王庆阳生物(89)张广勇地理(97)王庆阳

存在弱科,影响中考,希望家长和学生认真分析、思考,和老师共同1

努力进步的同学:张文勇刘锰赵莹施焕朝(英语)侯秀丽孙祥会王倩王迪(数学)王庆阳窦振莹王迪刘雪张锦玉杨艳芝(物理)

地理生物双优同学张广勇刘庆崔亚楠王庆阳王家辉安钰杰郭亚龙张家豪王迪施焕朝

学习松懈,成绩下滑的学生沈玉娇侯秀丽张文勇张锦玉赵万杨在京刘健盛先运刘虎束立旺韩明东张传霞崔亚楠刘雪刘锰赵莹张月美

成绩不理想的同学可能存在的问题:1、学习无目标,缺乏动力,精力不在学习上,懒惰,怕吃苦,安于现状,没有积极进取的愿望或者有这个愿望但缺乏行动。

2、学习无计划,不懂得合理安排时间,做作业拖拉磨蹭动作慢甚至心不在焉,当天知识不能当天消化:不懂的不问,该背的不背,基础知识不扎实,问题越积越多,从而产生畏难情绪。

3、注意力不集中,课堂上不能紧跟老师走;坐不住,搞小动作、发呆、思想开小差等走神不专心听讲。越学越不懂,越不懂就越不想学。

4、学习欠方法,有些学生轻轻松松学习成绩就能名列前茅,而有些学生埋头苦读成绩却停滞不前,主要就是学习方法的问题。

5、考试过度紧张、焦虑、怯场等考试心理偏差导致发挥不理想。

6、贪图享受,不愿出力,没有恒心,盲目攀比,不考虑将来!

本次影响全体学生成绩不理想的主要原因:1、没有停课,没有复习,而试题比较难

2

2、考试时间比以前都减少了半个小时,所以对于做题慢的同学来说是比较有影响的!

二、下半学期班级工作设想:

班级常规现状和要求

1.作业抄袭、少写、代写等现象时有发生;

2.自私自利之心严重,不能帮助别人,关心集体,不能把班级纪律放在心上;

3.家长不能很好教育孩子,放纵孩子的坏习惯;

4.早恋思想的的萌芽;

5.厌学,不学等消极思想的产生。

6.上课不积极发言,不回答问题,消极懒惰

7、周末作业完成不及时,出现在家不作,回来补作,抄袭现象,而家长没有尽到责任!

8、部分学生偏科现象严重。特别是英语。

9、个别不听班干部指挥,经常犯小错误。

10、面临地生中考考试没有紧迫感!

11、两极分化突出。“尖子生”和“尾巴生”的差距在拉大,部分学科的优分率人数相对稳定,但低分率人数却在增加。特别是成绩越靠后的学生,成绩的下滑越为明显。

下半学期班级工作措施:

1、抓学风,促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。(1+1)

2、密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助,促使

其在学习和思想上

都能有较大转变。

3、密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。

4、所有学生入学后一律要求穿校服,佩带学生证。

5、不允许女生化妆佩戴耳钉、首饰、化妆、不允许男生留长发。不允许带手机mp3等.

6、不允许拉帮结伙、不允许旷课逃课。

7、正常收费及时交纳,如有问题可以及时监督。

三.生物、地理小中考问题(6月13)

具体方法的指导家长可以询问生物(侯朝生)地理(郭爱萍)老师。在这里给您一点建议:

1、必须督促孩子认真完成生物地理作业,这两门学科作业的完成情况并不理想;现在要求其他学科背诵减少,早饭前后都安排背地生。

2、必须充分利用晚上睡觉前的时间以及双休日,做好记忆与总结工作;

3、回家后家长要花时间以抽背的形式检查孩子的复习情况,督促孩子做好《生物、地理中考指导》。

4、现在不少学生地生成绩离要求太低,特别是生物成绩部分学生不及格,家长应该觉醒,学生应该明智,不能因个人爱好而影响成绩!

四、对家长的建议

1、表扬部分非常关心孩子、积极配合学校老师的家长:张广勇、王庆阳、窦振莹、孙海桥、张锦玉、刘玺、王家辉、赵莹等

2、要求

做一个有品位的家长。要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友,多向比自己优秀的同学学习。

做一个善于沟通的家长。常和班主任或授课老师就孩子的教育进行电话或信息交流,互相沟通,共同设计。要教育孩子学会解决自己的问题,敢于向老师、领导反映自己的要求和想法,不要把矛盾交给家长。

做一个积极而不消极的家长。寻找孩子的闪光点,进步点,多表扬,多鼓励,多督促。不说打击孩子积极性的话,不纠缠孩子犯过的错。

做一个很细心、不马虎的家长。看重结果,更注重过程。促进孩子养成习惯,平时学习要抓紧,不能大意。注意加强孩子假期中的管理,督促孩子每天都要有定量的学习时间,要利用假期多与孩子接触、沟通。

做一个有认识高度的家长。文化课的差距不等于能力的差距,不等于综合素质的差距,更不等于未来事业的差距。关键看孩子是否尽了力。看孩子的成绩,更要看孩子的综合素质,看孩子的品行与修养。要追求孩子的提高,一点一点的提高。

做一个有见识、有修养的家长。当面教孩子,背后论短长。

孩子犯了错,决不护短;当面要批评孩子,背后和老师商议,探讨,可论理,也可提意见。但绝对不能到学校大吵大闹、委屈孩子,错怪老师。要善于把坏事变成好事。互相理解,共同配合,达到最后促使孩子不仅改正了错误,而且还有新的提高的目的。

做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动如小记者,各种竞赛如文艺演出,明白“社会上最需要的是勇气,最能体现水平的是能力”这个道理。

教育孩子不做坏事,少做错事。我们应该认识到,犯错是正常的,也是走向成熟的必备代价。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。

3、建议对策

1、每周翻一次孩子的作业

2、每周抽背一个公式或定理

3、每周与班主任、或任课老师通一次电话或发短信

4、每月与孩子商定一个学习目标

5、常问孩子尽力了吗?

6、多帮助孩子分析问题出在哪里。

7、控制好上学放学时间及业余时间

(尤其是上网的时间)

8、严格控制孩子的零花钱

9、反对同学聚会,过生日

10、双休日期间尽量少外出

11、不允许孩子染发、带首饰。

五、共同探讨

现在已步入一个平稳的发展时期,没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。教育不好会影响孩子一辈子,希望大家能切实认识这个问题。

最后再一次感谢各位家长的光临指导,希望有问题的家长可以随时和我电话或者短信联系,祝大家一路顺风,万事如意,回家路上注意交通安全,再见!

八年级七班

5/4/2016

初二家长会学生发言稿:我与七班共成长2017-06-28 23:18:34 | #3楼回目录

初二家长会学生发言稿:我与七班共成长

初二家长会学生发言稿:我与七班共成长

尊敬的各位叔叔阿姨,亲爱的同学们,大家上午好!

首先,我代表初二七班全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是初二七班的班长,崔紫媛。我是初二七班的学习委员王雨婷。我们很荣幸有这个机会向大家汇报七班班委的本学期工作。

期中考试已经过去,不管您的孩子成绩如何,这都是我们努力奋斗的结晶,相信我们还会有进一步提高。我们也许现在没有成功,但我们一直在成功的路上!七班班委愿和每一个同学携起手来,共同进步!

下面,由我们来做一个初二学年七班班委会的工作总结报告。

七班的班委会由班长崔紫媛,副班长兼纪律委员赵雨辰,学习委员王雨婷,卫生委员白宏杰,李云琪,文艺委员闫诗荧徐江南,生活委员王少波,体委高杰组成。

班长和副班长主要负责班里大大小小的杂事,辅助其他班委会的工作;纪律委员主要负责维持班级的秩序;学委主要负责监督各科课代表的工作,以及全班的学习情况;卫生委员主要负责全班的卫生情况以及一些大扫除的安排;生活委员负责电话管理和班级日常开销;体委负责早操和体育课。

八年级的第二学期,在杨老师的领导下,班委会积极组织尽一切努力为七班的每一个学子提供一个优良的学习环境。在闫诗荧徐江南的策划下,七班展开了一系列丰富多彩的活动,五子棋大赛显机智,广场舞练习展风采,每日一歌新风尚即舒缓了我们的学习压力又愉悦了我们的身心。在王雨婷崔紫援及各科课代表的带领下,七班逐渐形成了你追我赶,团结共进的新学风,作业及时查收,课前领读有效及时,因此班级成绩不断提高。卫生委员李云琪白红杰也不甘落后,在他们和值日组长的带领下,我班的卫生情况多次受到校领导的好评。认真负责王少波同学更是七班重要的一员,为同学和家长的沟通与联系做出了巨大贡献。

咱们七班的文化素养与内涵正在不断提高,各位爸爸妈妈们可以回头看一看,七班风采墙便是最好的证明。在杨老师和班委会的带领下,秉着团结荣誉责任的班级理念,使得七班的整体水平也在不断提高,在学习和卫生纪律各各方面都取得了重大成就。4月份,更被学校授予优秀班集体称号,本次考试又一举夺魁完成双优班的转变。这是七班每一个同学的努力,更是父母的鼓励与支持的成果!在这里,请允许我代表七班向各位家长说一句,爸爸妈妈,你们辛苦了!同时,特别感谢冯元森和郭浩楠的家长对七班班委会

工作的大力支持!

在我们共同学习和生活的过程中,出现了一批优秀的同学,他们就是七班第四批优秀的团员。团员中国共产党的后备军,是中国新生的血液,明天的希望。现在,就由我们来为他们颁发这项荣誉。

让我们再一次为他们的进步而鼓掌!希望受表彰的先进集体和模范个人要珍惜荣誉,再接再厉,扎实工作,开拓进取,不断创造新业绩。荣誉越大,责任越大。成为团员,更重要的是为班级服务。也希望你们继续努力。团员不只意味着成绩,每一位同学都有成为团员的资格,希望同学们树立起为大家服务的观念,努力去赢的这份荣誉和责任。

期中考试已经过去,一切都已成为历史。也许您对我们有所失望,但是我们要明白,生活没有如果,我们只能不断向前,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索1谢谢您的聆听,七班班委会祝您及家人生活快乐,幸福久久!

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