初一语文同步作文范文
初一新生学习适应问题影响他们的学业成绩和个人成长。同步作文有利于提高学生写作能力,初一同步作文有哪些呢?下面是的初一同步作文资料,欢迎阅读。
初一同步作文篇1
于是,我学会欣赏。
欣赏世间万物,欣赏虫语鸟兽,欣赏万物的复苏。
当然,不能把自己排除以外。
每一个人,都会有一处赏析每物每人的神经,即素也无谓,多加训练于做装饰故美。
可以先欣赏自己也是必然。
假或自己不倾国倾城,不及其人文笔,不如其人智慧。
但必定可以孝顺,又假使全无。
那么,必定又为品行高尚。总而言之,一切都为自己,也会终究有一处可令人陶醉之处,纵然那么不起眼。
我当然会欣赏自己。
我不美貌,但我可以端庄。我文笔不及何人,但我可以用最纯真的心灵去描写世间万物。我知识并不丰富,当我可以视野辽阔。我不曾被光荣的在台上被念出姓名并给予表扬外赠一美名,但我却可以在台下待人友好,无处谦。
常有人说,欣赏便于人世的某种境界。
2.培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪-恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?
今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫-害,更多的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。
初一同步作文篇2
马虎的我
世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!
星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的.问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。
做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!!
这就是我!
初一同步作文篇3
我的眼睛非常大,但是因为脸太胖了,把眼睛挤成一条缝。一看到什么好吃的东西,我的眼睛会很亮。但是有时我的眼睛又很模糊,比如说我会把数学题的一半看错。
我的嘴非常喜欢吃东西,如果有人在说什么好吃的东西,我就会流口水。一次拔完牙后,我非常想吃鸡翅。妈妈说:“你一定要把地拖了,才能吃鸡翅。”于是,我很认真地在家拖地,为了我最想吃的鸡翅。
我的肚子非常大,早餐、要吃三个包子。吃完了,我的肚子还是很饿。晚上肚子也会饿,我就会悄悄地溜到厨房到处找东西吃,吃完东西再饱饱地睡一觉,可舒服了。
这就是我———有名的胖小子仇攀逸。
义乌市私立群星学校四A班 仇攀逸
初一同步作文篇4
欣赏自己
于是,我学会欣赏。
欣赏世间万物,欣赏虫语鸟兽,欣赏万物的复苏。
当然,不能把自己排除以外。
每一个人,都会有一处赏析每物每人的神经,即素也无谓,多加训练于做装饰故美。
可以先欣赏自己也是必然。
假或自己不倾国倾城,不及其人文笔,不如其人智慧。
但必定可以孝顺,又假使全无。
那么,必定又为品行高尚。总而言之,一切都为自己,也会终究有一处可令人陶醉之处,纵然那么不起眼。
我当然会欣赏自己。
我不美貌,但我可以端庄。我文笔不及何人,但我可以用最纯真的心灵去描写世间万物。我知识并不丰富,当我可以视野辽阔。我不曾被光荣的在台上被念出姓名并给予表扬外赠一美名,但我却可以在台下待人友好,无处谦。
常有人说,欣赏便于人世的某种境界。
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