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-学年七年级下学期同步练习第五单元第19课《外国诗》语文试卷

时间:2021-09-02 18:51:03 语文 我要投稿

2017-2018学年七年级下学期同步练习第五单元第19课《外国诗二首》语文试卷

  一、选择题

2017-2018学年七年级下学期同步练习第五单元第19课《外国诗二首》语文试卷

  下列加点字注音有误的一项是 ( )

  A、悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián)

  B、涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù)

  C、萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù)

  D、叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)

  下列词语书写不完全正确的一项是 ( )

  A、亲切 脚印 镇静 来临

  B、诱人 回顾 假如 从林

  C、美丽 足迹 虽然 旅人

  D、人迹 清晨 路径 欺骗

  依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( )

  (1)心儿永远________(憧憬 渴望 向往)着未来;现在却常是忧郁。

  (2)而那过去了的,就会成为亲切的________(留恋 怀恋 怀念)。

  (3)虽然在这条小路上,很少留下________(行人 人们 旅人)的足迹。

  A、憧憬 怀念 旅人 B、渴望 留恋 人们

  C、向往 怀念 行人 D、向往 怀恋 旅人

  下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )

  A、一切/都将会/过去 B、忧郁的/日子里须要/镇静

  C、那天/清晨/落叶满地 D、也许/多少年后/在某个地方

  选出对课文内容理解不正确的一项是 ( )

  A、《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。

  B、《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。

  C、题目是“未选择的路”,这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。

  D、《未选择的路》运用了象征手法,表达了诗人对人生之路的思考。

  二、语言应用

  用诗句中加着重号的词,仿写几句诗。

  【示例】

  假如生活欺骗了你,

  不要悲伤,不要心急!

  忧郁的日子里须要镇静:

  相信吧,快乐的日子将会来临。

  【仿写】

  假如____________,不要________,不要__________,________________须要_______________,相信吧,________________。

  (20xx年中考重庆B卷)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

  示例:

  阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

  备选事物:月亮 枯叶 小溪

  事物:______________________________________________________________________

  仿写:______________________________________________________________________

  三、其他题

  按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。

  “五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

  (1)第①处有语病,修改意见:_______________________________________________________________________

  (2)第②处标点使用有误,修改意见:_______________________________________________________________________

  (3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________

  四、诗歌鉴赏

  阅读诗歌,完成下面小题。

  不幸袭来的时候

  汪国真

  不幸袭来的时候

  意志是一面无言的墙

  可又有什么

  能阻挡花朵的芳香①

  我们为不幸流的泪水

  总是很短很短

  我们为鲜花流的`泪水

  却是好长好长

  【注】①花朵的芳香:这里借指对美好生活的憧憬。

  1、写出《假如生活欺骗了你》一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相近的诗句。

  2、“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”蕴含着什么哲理

  阅读下面文字,按要求写作。

  孩子啊

  每个人都有一双翅膀

  可以在梦里飞翔

  还有一双翅膀

  可以在想象里飞翔

  如果飞累了 孩子啊

  那就躺下来无所事事

  和露珠儿对唱

  和小蚂蚁游戏

  哭或着笑

  有资格哭的孩子会更强壮

  读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

  要求:

  (1)除诗歌外,文体自选;

  (2)不少于600字;

  (3)不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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