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户外拓展训练游戏(4)

时间:2018-04-21 17:12:54 拓展训练 我要投稿

户外拓展训练游戏大全

  5、下面开始个人发表意见,按照座位顺序依次发言,相互指正,找出坏人。

  6、所有人发言完毕后,被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

  7、申辩完毕后,大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)

  8、得票过半则处决,法官宣布亮牌,让大家明确是成功抓到一个杀手,还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言,杀手则没遗言。

  9、法官宣布天黑,所有人闭眼,杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流,统一杀害的目标,并用眼神告诉法官杀谁。

  10、杀手杀人完毕后闭眼,所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。

  11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了,并且也有人被指正,被杀害,因此线索会越来越多……思维会更活跃,讨论会更激烈。

  12、如此重复,直到好人将杀手全部抓出,则好人获胜;如好人全部被害,则杀手获胜

  21)、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  22)、高空飞蛋

  活动目的

  体现小组成员的创造力及团队精神

  形式:3个人一个小组为最佳

  类型:创造力,团队合作

  时间:30分钟

  材料及场地:每组鸡蛋一只,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地

  适用对象:所有学员 操作程序

  1、培训师把上述所说材料发给每组,,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。

  2、25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。

  3、鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,培训师可以给一些小礼品作为奖励 有关讨论:

  你们组的创意是怎么得来的?

  在小组合作过程中大家的协调程度如何?

  23)、铁钉

  说明:请问有没有人玩过这个?不是要大家吞铁钉,请放心。请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头,脑筋急转弯的答案就不必了。可能和不可能都是答案之一,取得共识就好。另外,说明一下,铁钉盒只是为了装铁钉方便,没有任何蹊跷,各位不用研究了。

  《铁钉》规则:

  不可以使用外力

  不可以使用暴力

  不可以使用念力

  Debrief(举例):

  答案很重要,但刚才的过程更重要

  到底可不可能,会不会因为别人的一句话,你就受影响?

  或是自己就认为不可能,所以它永远都没有机会?

  会不会因为自己的一句话就让别人觉得不可能?

  24)、水草

  时间:20分钟

  人数:不限

  适用范围:创造力

  案情:一个男人,走到湖边的一个小木屋,同一个陌生人交谈以后,就跳到湖里死了。

  《水草》游戏过程:

  1、由培训师交代案情,学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。

  2、培训师只负责学员的问题,但只能说“是”或“不是”

  3、计时间。

  《水草》故事的起因:

  在一个夏夜的湖边,一对热恋男女谈情说爱,由于夏夜炎热,男人去买饮料解渴,留下小姐在湖边等。结果十五分钟之后,等男人回来之后,发现小姐已经不在原来的地方,于是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字,没有人回映。时间一分一秒过去,男人越想越担心,一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。“扑通”一声,男人跳下湖里,在湖里寻找爱人的足迹,他在湖底摸索了许久,什么也没有发现,除了一些象水草一样的东西,因担心水草会有危险,所以,就放弃了湖底寻找,上岸之后,男人沿着湖边到处寻找。夜深了,人静了,男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋,于是敲门,开门的是一位陌生的老大爷。

  “老大爷,你没有看到一位长头发,穿红色裙子的女孩?”

  “没有”

  男人仍不放过一线希望,把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了陌生人。

  “我是这个湖的看守员,这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草”

  原来,男人在湖里摸到的不是水草,而是她爱人的长发。于是,男人跳到湖里殉情了。

  、踩报纸

  游戏方法:

  参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

  踩报纸 项目分享:

  解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的方案

  26)、急速60秒

  项目形式:团队挑战项目

  项目目的:锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助,增强队员的时间紧迫感。

  项目介绍:30张带有图案的卡片(每个图案代表1个数字1-30)被打散放置在绳圈中,每个队有三次进入现场收集数字信息的机会。培训师口哨为令,学员快速进入绳圈,每次进入绳圈的时间为60秒。60秒结束,所有队员须离开现场。教官说1,队员迅速从绳圈中找到对应的图案并交到培训师手中,在收集卡片信息时,只允许1名队员在圈内活动,其他队员只允许在圈外语言上的帮助。在60秒时间内采集卡片且按照数字顺序交予培训师确认。准确无误则胜出。

  项目目标:

  团队的智慧是个体的差异,只有能将个体的不同

  体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;