考研英语作文拿高分的攻略

　　我们在进行考研英语的作文复习时，我们想要拿高分的话，就要掌握好复习技巧。小编为大家精心准备了考研英语作文拿高分的秘诀，欢迎大家前来阅读。

考研英语作文拿高分的攻略

　　考研英语作文拿高分的策略

　　一、背诵、默写范文

　　背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。

　　语言要求：

　　用词准确：用词准确是最基本的要求之一。

　　语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。

　　句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。

　　小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。

　　二、活用模板，注重素材的积累，适当加入自己的内容。

　　我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。

　　另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的.朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。

　　三、使用谚语，增加闪光点

　　有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型：An ancient oriental philosopher said，“谚语”：一位古老东方的先哲曾经说过，……。有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的谚语，中国也有有志者，事竟成的语句。文化都是相通的，可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。

　　考研英语如何用不同分类方式背单词

　　▶首先，为了让自己在整个词汇体系中和所有的单词“混个脸熟”，大家可以快速地将考研词汇每一个词的第一个意思也就是大家最可能熟悉的那个意思全部过一遍。这种分类方式可以让大家在第一轮复习中做到心中有数，也就是知道会有哪些词将会在考研英语试卷当中露脸。

　　▶其次，在第二轮的复习中，我们可以试着将每个单词的熟词僻意部分归类一起记忆，这样虽然难度大一些，但这绝对是与考研试卷所要求的英语水平接轨的关键步骤。之所以在第二轮分类中不建议大家再背熟悉的意思，就是为了提高大家记单词的效率。

　　▶第三，分类的方式甚至于可以通过词性划分来操作，比如名词类，比如lump,bump,bubble,dinosaur,exception等等，在一个时间段内我们只记名词。然后可以再记动词，诸如celebrate,accept,accelerate等等，这种记忆方式可以很好地应对完形填空这种题型，大家要知道在完形填空的选项中，除关系词逻辑词外，名词和动词也占有相当大的考察比重。用这种方式分类记忆，可以有效提高大家对于做题的反应能力。

　　▶最后，大家的分类方式还可以试图再开放一些，尤其是学有余力的同学，可以将一个普通的上义词尽量列举出它的诸多下义词。例如2005年阅读Text1中的一个经典句子：The mere presence of a grape in the other chamber was enough to induce resentment in a female capuchin.其中的capuchin一词虽说原则上也不太影响大家对于正确选项的判断，但在做题中看到生词总是一件不太爽的事情，因此大家可以看看自己一共认识几个关于动物的单词，有没有什么动物是你一直知道中文名称却不知其英文版的。当然，这种分类方法是大家学有余力的时候去做的，只可以当点心而不适合当主食。

　　考研英语语法复习方法及原则

　　1.先框架，后细节：

　　考研语法的基本框架是词汇的分类，英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即：名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。其次，需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其中非谓语动词短语为重中之重，主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。从句内容稍复杂，但只要理清了脉络，也可以轻松掌握。根据所担任的成分，从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。定语从句又叫形容词性从句。状语从句又叫副词性从句。其它内容属于细节。

　　2.先一般，后特殊：

　　词汇分类、句法结构、时态、语态等问题以及上一点中提到的内容，都是需要同学先掌握的一般内容，特殊语法规则用的较少。对于基础不太好的同学，应先掌握一般内容，在深入学习特殊规则。

　　3.先整体，后局部：

　　对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句，采用模块分割法，先整体搞清楚各个模块从哪里开始，到哪里结束，再分析该模块整体上做什么成分，最后再分析模块的内部结构。比如分析非谓语动词短语的基本方法是：先整体搞清楚从句从哪里开始，到哪里结束，再分析从句整体上做什么成分，做什么成分即什么语从句。后局部：分析从句的内部结构。从句本身是一个完整的句子，有自己的主语、谓语和其它成分或主语、连系动词和表语以及其它成分。

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