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高考生物的基础知识点总结

百分网【高考备考】 编辑:杏雨 发布时间:2017-09-29 17:40:33

  高考生物在最后阶段的复习过程中更需要将基础的知识点过滤一遍,把还没掌握的知识点搞清楚。下面是小编为您整理的关于高考生物基本知识点,希望对您有所帮助!

高考生物的基础知识点总结

  高考生物基本知识点

  1.自然界中的多倍体植物,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使有丝分裂前期不能形成纺锤体。

  2.利用单倍体植株培育新品种,可以明显地缩短育种年限。

  3.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体,这里要有一个前提条件,那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言,即是由二倍体的配子培育而成的单倍体。

  4.生命的起源经历了四个化学进化阶段:从无机小分子物质生成有机小分子物质、从有机小分子物质形成有机高分子物质、从有机高分子物质组成多分子体系、从多分子体系演变为原始生命。

  5.进化论者认为,现在地球上的各种生物不是神创造的,而是由共同祖先经过漫长的时间演变而来的,因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。

  6.自然选择学说包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

  7.凡是生存下来的生物都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。这就是适者生存,不适者被淘汰,称为自然选择。

  8.适应是自然选择的结果。

  9.突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生进化的原材料;自然选择使种群改变并决定生物进化的方向。

  10.按照达尔文的自然选择学说,可以知道生物的变异一般是不定向的,而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。当生物产生了变异以后,由自然选择来决定其生存或淘汰。

  高考生物必背知识点

  1.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。

  2.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。

  3.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。

  4.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。

  5.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。

  6.0℃时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。

  7.免疫异常有三种:过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。

  8.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。

  9.生长素≠生长激素。

  10.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。

  高考生物的冲刺复习

  知识的封闭回路

  这一段时间的复习应该把握的重点不再是做题,而是要回路到基础知识、基本技能、基本方法上来。要想在高考中取得好成绩,抓好基础是非常重要的,高考的70%是基本技能题。

  梳理知识,分析、整理易错点

  要拿出相当的时间把总复习、一模、二模测试中出现的错误分类进行分析、改正,以避免在高考中重犯错,做到不被同一条毒蛇咬两次。

  抓住最佳记忆时间

  心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。


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