初二语文藤野先生知识点精选总结

　　为了帮助同学们更好地学习语文，我们搜集了这篇初二语文藤野先生知识点总结归纳，希望给同学们的学习有很好的帮助。

初二语文藤野先生知识点精选总结

　　(一)重点字词

　　1.生字

　　藤野(téng)发髻(jì)芦荟(huì)畸形(jī)杳无消息(yǎo)

　　不逊(xùn)诘责(jié)烂熳(màn)匿名(nì)深恶痛疾(wù)

　　瞥见(piē)解剖(pōu)绯红(fēi)油光可鉴(jiàn)

　　2.词语解释

　　抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。

　　绯红：鲜红。

　　流言：流传的毫无根据的坏话。宛如：好象。

　　畸形：不正常的形状。不逊：不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。

　　匿名：不具名或隐藏真名。杳：远得不见踪影;无影无声。

　　瞥见：很快地看一下。精通：深刻了解，非常懂得。

　　喝采：大声叫好。决意：拿定主意，。

　　美其名曰：(把不美的事物)美化他的名字叫。

　　遗民：①留下的在国外的人;②改朝换代后仍效忠前一朝代的人;

　　(二)重点句子

　　1.从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子：

　　(1)实在标致极了。(“标致”本义是指相貌、姿态美丽，而且是多用于形容女人的`。用来形容清国留学生，便是一种讽刺，表现他们外表华美，精神空虚的特点。)

　　(2)问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”(这是讽刺的说法，这些人“精通”的“时事”，其实是一些无聊的事。)

　　(3)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(“正人君子”是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)

　　(三)文学(文体)常识背记知识清单

　　鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。鲁迅是笔名，本名周树人，是浙江绍兴人。《藤野先生》选自《朝花夕拾》。“朝”读zhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来，说明这个集子的文章都是回忆性的。文章的体裁是散文。《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。(点拨：寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的;章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。)本文以作者和藤野先生的交往为叙事线索(明线)，以作者的爱国主义思想感情变化为暗线，与藤野先生交往的四件事：①添改讲义;②纠正解剖图;③关心解剖实习;④了解中国女人裹脚。

　　初二语文藤野先生知识点总结归纳就和大家分享到这里了，希望同学们喜欢!

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