精选《我》初中作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的《我》初中作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
那天，我和往常一样回到了家，由于刚上完体育课的原因，我感到浑身火辣辣的，一心想凉快凉快。
我像只老鼠在家乱窜，寻找水源。饮水机?没水;水壶?没水;热水瓶?更没水!我急得面红耳赤，坐在书桌前，怪自己运气不好!天呀我今天是做了什么错事，惹的您这么生气，连水也不给我喝一口。
咦?什么声音?貌似是装满水的杯子在晃。我抬起头看，还真有水，装在我妈妈最喜欢的杯子里。我兴奋得从板凳的上跳起来，一边伸手想去拿书架上的水杯。“哦，妈呀!”随着这一声惨叫，我腿撞在了书桌角上。随之，那杯子也摇摇欲坠。还没等我反应过来，只听“啪”的一声，杯子重重的摔了下去。“哦，不要”我在心里惨叫。要知道这可是我妈妈最喜欢的螺旋杯!回来肯定免不了妈妈的责骂。我苦叫不迭，水倒没喝成，麻烦事倒惹来一大堆。我闯祸了!
“哆，哆，哆，哆”又是这个熟悉的脚步声，当我听到钥匙旋转的声音时，心都提到嗓子眼了。虽然提早想好了对策，但还是忐忑不安。
当黑色的鞋根完全踏入家门时，我满脸堆笑地迎上去：“妈妈，来把包给我，快坐到椅子上，我来给你敲背。”妈妈翘起了二郎腿，狐疑地看我，问道：“你今儿怎么这么勤快，有什么事求我就快说，别没事在这儿献殷勤。”哇噻,这么厉害!我还没说呢!“咳咳”我调整了一下情绪：“那个，妈妈，我把你的那个……”“你有话就说，别拖泥带水的!”妈妈严厉的话语在我耳边响起。我还是支支吾吾，胆怯极了，我怕一说，我的好日子就玩完了，但是又不得不说，我想还是速战速决的好：“妈妈，我把你的那个杯子给摔了，你最喜欢的那个!”我一口气把这整句话都说完了。我原以为妈妈会滔滔不绝和我说个不停的呢!
出乎意料的是，妈妈竟心平气和对我说：“杯子摔没了不要紧，要是勇于担当的心没有了，那才叫该骂。不过，”妈妈话锋一转，我立马屏住呼吸，“你摔的杯子还是要赔的，这个月零花钱没收，下次做事要小心点!”我惨叫：“你不景况杯子摔坏不要紧吗!”
这件事在我和妈妈的欢声笑语中画上了一个句号。
《我》初中作文 篇2
当我来到钟宅民族小学的时候，我见过许许多多的老师，有许多老师也接触过我。我个人觉得每个老师都很有责任感，对我们的关心与关爱也是无微不至的，对我们比对老师自己的.儿女还要疼爱。我想：世界上最高尚的职务就是教师吧！老师，您在批改我们的作业的时候，是多么认真啊！一点也不马虎，有错的地方，您就及时拿给我们订正，如果我们还是不懂，您就耐心的给我们讲解，直到我们都明白了为止。
所以老师的责任很重大，不仅要为我们上课、认真给我们批改作业、甚至还要为我们解决一些问题……这些，难道不是我们应该尽的责任吗？是的，老师的责任是很多的，但是老师不怕辛苦，还是为我们认真工作！
老师有老师的责任，学生就有学生的责任。学生的责任就是要认真地读书，好好地学习。但是，有的同学对学习不感兴趣，所以就放弃学业，我觉得，那是对自己不负责任的行为。有的同学上课不认真听讲，下课不按时完成作业，这也是对自己不负责任的行为，还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为，让他们辜负了对我们的期望。
家长的责任和老师的责任差不多，只是，家长的责任比老师的责任更重大、更广泛！最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子，所以，家长有时也非常的负责任！
我一定会做好做学生的责任！
《我》初中作文 篇3
那一年，我十四岁。
读初三了，我像一点儿都不懂事似的，常和一些女生抢蓝球、扳手劲、摔跤等，有时候为一件小事还和女生们各不相让而争得面红耳赤，甚至追赶打闹的……”
这是仲秋的一天，学校管政工的马主任莫名其妙地把我叫到办公室，训起话来。原来我班上期转出的一位女同学给我寄来一封“火辣辣”的信及一张她个人漂亮的艺术照，被学校扣压了。于是，我像犯了“弥天大罪”一样，被贴在“阅报栏”里，学校并且给了我警告处分。
此事过后，我像矮人一等。整天上课神情怏怏，心神不安，学习成绩明显下降。
我简直变成另一个人，除了读书，我既不参加文娱活动，也不和班上的女生说一句话。就连上音乐课时，唱歌的声音也没有以前大了。
一天上语文课时，我一边假意听课，一边从书桌里拿出一把杂志半遮半掩地偷看起来。
“何俊同学，你能够回答白杨树象征什么吗？”声音沉稳而亲切。
问我的是班主任兼语文教师罗正年老师。
“老师，我……”出于一种说不清的脆弱和羞怯，我的眼泪刹时盈满眼眶，看到罗老师疑惑的目光，我心里一慌，赶忙把杂志往书桌里一塞，矜持地低下头来。
“老师，他在看小说！”坐在我后面的班长王大勇同学指着我站起来后，指了指我的书桌，说。
“哦——”罗老师走进我的坐位，一把从书桌里拿出那本杂志，拍了拍我的肩膀后，说：“大家自习吧！”
罗老师把我喊到他的办公室后，他给我搬了一把椅子将我按下，又倒了一杯开水。我望着罗老师慈父般的目光，羞愧地低下头来。
“何俊，你长大了！十四岁，是一个爱做梦的年龄，是一个多事的年龄，是一个激情有余而深思不足的年龄……”罗老师和蔼可亲的说。
“嗯，罗老师。我再也不糊涂了！”一番道理使我恍然大悟，我赶忙点了点头，感激的说。
“知错就改就好。你现在正是学知识、长知识的大好时光，潇洒的季节在后面呀。你说对吗？”罗老师说着说着，把话题突然一转，语重心长地说：“我的同学，你也不得从此以后变得这样孤僻呀？生活在学校这个大家庭里，正常的文娱活动和正常的交往是必要的，你可不能成为堂吉珂德式的装在套子里的人啊？！再说，老师和同学们决不会用静子的目光看待你。你应该活泼的时候就应该活泼呀……”
一段日子过去了，班上又有好些同学在学校内外开始了“地下活动”<早恋>。罗老师分别把他们一个个叫到一边后，跟我们谈起青春期如何走出误区，如何摆脱迷惘，如何健康成长。一有时间，他还有意识地组织我们打球、唱歌、跳舞……”
在这些活动中，我们忘记了“烦恼”，把精力投入到学习上来。在他的关怀下，我们这一群天真无邪的孩子们轻松地越过了“关山”，丢掉了心理包袱。
就在那一年，我光荣地加入了共青团。
初中毕业升学考试中，我们全班仅俩人落选。全班男生全部考上了高中，这在全县初中生升学史上可以说创造了一个奇迹。
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