2016.9家长会发言稿

2016.9家长会发言稿 | 楼主 | 2017-07-28 00:48:36 共有3个回复
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蓬莱中心小学家长会校长发言稿,使学生成才使家长放心使社会满意是我们的办学宗旨,家长对学校教师学生学习教师工作的情况需要了解,面对这种现象有的家长喜出望外有点焦急万分甚至不停地训斥。

2016.9家长会发言稿2017-07-28 00:45:44 | #1楼回目录

蓬莱中心小学家长会校长发言稿

沈黎水

2016.9.14

尊敬的各位家长:

你们好!今天晚上,我们在这里召开全校各年级的学生家长会。首先,我代表学校对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“用心培养学生,用心培育教师,用心办好学校”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

一、开家长会的目的。

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。对学校的建议和宝贵意见。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨。

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3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

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3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡保

四、安全问题

(通报9.10事件、游泳安全、交通安全、食品安全、季节性安全等)

【详见安全工作记录】

四、对家庭教育的几点建议

㈠、创设良好的氛围。家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还是很高的。一般来说,都有能力辅导孩子的,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好,这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了,由此会影响孩子对老师的尊重。家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。所以作为家长不3

能以挑剔的态度来对待学校和老师,应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。㈡、多与老师沟通,了解孩子在校的情况。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。家长可以经常打电话给老师,加强了解,以达到良好的教育效果。

㈢、培养孩子良好的学习生活习惯

1、给孩子制定合理的作息时间表。督促孩子早睡早起,按时上学(。早餐要吃饱吃好,按规定时间到校)晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;平时尽量不要让孩子看电视,特别是现在孩子玩电脑的很多,有的又很沉迷。

2、学习习惯的培养

1)作业习惯。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长要检查孩子的书包,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

2)预习习惯。要求孩子新课一定要预习。这点学校也一直在强调。语文:数学

3)课外阅读习惯。鼓励孩子大量的课外阅读,养成好读书的习惯。(规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)这点我等一下在说明。

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4)保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担

3.生活习惯

1)讲究卫生。包括家庭卫生、个人卫生等。一个脏兮兮的孩子是不受老师和同学欢迎的。

2)培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子间相互逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解,但同时又要加强教育)。

3)父母可教会孩子一些必需的生活技能,不要包办,做一些力所能及的家务活。

4)支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5)在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好的。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

㈣、关于书香家庭的建设。我想问问家长,孩子每天都阅读了吗,像看电视、像吃饭、向玩耍一样成为习惯了吗?一二年级的孩子,爸爸妈妈每天都和5

孩子共读不低于15分钟吗,三年级以上的孩子每天不低于半小时吗。与其等到孩子上初中、高中、考大学的时候着急,那时已经来不及了,孩子已经成型了。只有大量的阅读,才能够丰富孩子的头脑,开阔孩子的视野,增长孩子的心智,提高孩子的见解,这些不光是基本教科书能解决的,小学所开设的课程,语文、数学、外语、音乐体育美术、地方课程、校本课程,是孩子们在校的任务。孩子们大量的时间是家里,是和父母家人相处,除了看电视、除了玩乐、孩子们更多的时间都干什么呢,在百无聊赖中消磨光阴吗。所以,我们一二再、再二三地恳请家长们,要建设书香家庭。要给孩子一个书房,没有书房,一个书架也可以,没有书架一个箱子也可以,一张书桌也可以,所有这些都可以没有,但给孩子们的书总该有吧。现在家庭的书房建设,情况实在是不容乐观,有的家庭做得非常好,有的家庭10本左右,有的家庭没有,根本没有按期有计划地给孩子买课外书,宁愿给孩子大把大把的零花钱,就是没有给孩子买书的习惯。腹有诗书气如华,人的气质取决于读书的多少。课外书读得多的孩子和那些重来不读课外书的孩子是不一样的,连眼神都不一样,孩子的智慧除了课堂上,更多的来自于孩子从小所读的课外书的多少。请年轻的爸爸妈妈从今年开始,一定要把定期给孩子买课外书列入头等大事。现在的孩子饿不着也冻不着,孩子天生都一样聪明伶俐,随着一天天长大,孩子们之间的差异也就越来越明显,而这差异的本源就在于孩子们阅读量的差异。所以,恳请家长以自己模范的行动引导孩子亲近书籍,养成阅读的习惯。爱书的孩子其人格特征是温柔、善良、开朗、快乐、幽默、自信、有同情心、语汇丰富、人际关系良好,在学业上的表现也比较好。所以父母除了要循循善诱,还要身体力行,包括亲子共读,以便让孩子尽早建立阅读习惯。

我这有《做好家长的20条建议》,但愿能给我们为人父母者更多的启迪和思考.

1、对孩子的老师要理解和尊重,尊敬老师这一点应该成为孩子的表率。

2、让孩子做他力所能及的事情。

3、帮助孩子制订他的个人计划和完成计划的方法。

4、带孩子到它感兴趣得地方去玩儿

5、帮助孩子完善他的作业。

6、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

7、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

8、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

9、向孩子提供书籍和材料,让孩子从小养成读书的习惯,以便使他能干自己喜欢的事情。

10、让孩子独立思考问题。

11、定期为孩子读点东西。

12、每天都抽出时间与孩子单独在一起。

13、从来不因孩子犯错误而戏弄他。

14、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

15、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

16、让孩子有机会真正自己作决定。

17、从来不对孩子的失败表示瞧不起。

18、勉励孩子尽量不依赖成年人。

19、相信孩子的理智并信任他。

20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的最后结果也好。

五、掌握教育孩子的艺术

1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

1、要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

2、要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。学生的学习兴趣、学习主动性、独立思考的能力等习惯的养成,将会影响孩子的一生。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

3、家长要学会使用表扬。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

各位家长朋友们,培养孩子良好的行为习惯,做一个文明的人;增进孩子的安全防范意识自我保护能力,做一个健康的人;培养孩子孜孜好学的精神,做一个勤奋的人;拓展孩子的视野丰富孩子的心灵,做一个喜爱阅读的人;健全孩子的人格提升孩子的情操,做一个孝敬的人。为了让每一个孩子在学校开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和你的沟通交流合作。

家长们,孩子是您的,也是我们的,为了我们共同的心愿:让每个孩子在爱的沐浴中阳光成长,加强我们的联系,分享孩子成长的幸福,期许孩子一个美好的明天。

各位老师、家长们,九月的金秋天高气爽,收获的季节从来都是属于辛勤耕耘的人们。让我们共同携起手来,为了我们共同的事业,振奋精神、同心协

力、让案山的孩子们学得更好、飞得更高而努力奋斗。感谢各位家长对学校工作的支持与配合,您的理解使我们感动,孩子们的进步使我们快乐。最后祝愿各位家长身体健康、工作顺利、阖家幸福!祝福案山小学的明天越来越好!

谢谢大家!

2016-9家长会发言稿2017-07-28 00:48:20 | #2楼回目录

让孩子们开心的追逐梦想,幸福快乐的成长吧!

——三年(3)班家长会发言稿

班主任阮蕾

致欢迎词:各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们相聚了,欢迎各位!感谢大家!

一、班务工作:

1、介绍本班具体情况:

和孩子们一起已经两周多了,虽然与孩子们接触时间不长,但孩子们给我的感觉是:他们能团结互助,学习还算是积极主动,由于班主任轮换过多,班风学风及一些日常行为习惯没有很好的养成。但很多老师喜欢在我们班上课,如郭校长任教本班思想品德与生活,黄校长任教语文,体育老师是本校体育科组长,本人是区小学数学中心组成员,有14年的教龄,一至六年级的数学都教过,接触过三种版本的数学教材,有着丰富的教学经验。

2、小结上学期的考试成绩。

3、具体班务开展:

(1)互教通。希望每位家长都能开通互教通,以便语数英三科老师发送当天的作业情况及孩子在校表现等。

(2)本学期本班孩子全都订阅了《现代小学生报》,报社赠送了语、数、英各一本的《学习与评价》,老师都会利用到《学习与评价》作为作业。

(3)班级管理理念:主动、积极、自主、开心

各位家长,作为一位老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成长,不断进步……这些,是我们的共同愿望。本学期班级的管理中首先是让孩子主动1

参与班级的管理工作,设立3位班长,每天有值日班长。还设立了各种班干部,如:

其次,让孩子积极主动的参与学校、班级组织各项活动,如主题班会(表扬第一次主题班会的小主持人等)、学生组织的各项节日庆祝活动等。

第三,自主学习、自主生活。在学校,方方面面的事情老师只是做为引导,孩子要学会自主的去学习,学会生活。

最后,让孩子在学校能开心的去学习,而不是把学习当作负担。

二、学习方面:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点。

知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。英语科从本学期开始是主科,家长要对其重视。语文开始学习写作文,家长可以多给一起课外书孩子看看。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

三、在学校出现的一些的情况:

1、第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,2

每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

2、话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。很多时候上课都要停几次才能把课讲完。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。(下雨,电脑屏保,蚊子飞过)所以我们要想很多办法去调节。

3、有个别孩子经常忘记带书或作业回来。

4、孩子自我为中心的现象比较普遍。

5、有时作业马虎完成,不够认真。

四、家长在家庭的教育:

1、德育方面:各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。

2、分配好语、数、英三科的学习时间。

3、让孩子“自己的事情自己做”,学会收拾书包。

4、多与老师沟通,了解孩子的在校的学习情况。

5、孩子动作慢怎么办?了解孩子对这件事是不会做,还是懒得做,不要以此形成习惯。

五、最后我想提出几点要求:

孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。

思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,“话甘就

甘”的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。

在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。现在已过了半个学期有多了,为使孩子对知识查漏补缺,全面掌握,争取考出好成绩,希望家长们在孩子的思想上、学习上能够重视并落实到行动中。

安全方面,为了确保孩子的人身安全,不要让孩子过早的上学。

六、有关数学教学工作:

1、本学期所学内容:

第一单元:测量

第二单元:万以内数的加法和减法(二)(重点)

第三单元:四边形(重点)

第四单元:有余数的除法

第五单元:时、分、秒

第六单元:多位数乘一位数(重点)

第七单元:分数的初步认识

第八单元:可能性

第九单元:数学广角(期末考试不考)

2、课堂教学方法:

(1)课堂重视口算的练习,每天一测。(口算本)

(2)教学方法:

“先学后教”——重视预习,通过预习了解新知。

“以学定教”——了解孩子对其知识的认知程度再定教学的方法。

“玩中学”——游戏学习与教学:24点扑克牌游戏、数独等

3、家长在孩子数学学习方面的配合:

(1)每天进行作业的检查,尤其是预习作业;没有布臵的作业请不要先做;多与孩子玩游戏,从游戏中进行学习。

(2)作业的书写格式。三年级、五年级进行全区、全市抽测,用答题卡进行答题,很强调格式的要求。

4、作业及教辅:《黄冈小状元作业本》、《学习与评价》、《口算》、两本单行本(堂上练习本)、两本中方格。

2016年9月13日

2016-9-家长会发言稿2017-07-28 00:46:54 | #3楼回目录

五年级一班家长会发言稿

各位家长同志:你们好!

我们很高兴迎来了2016年新学期的第一次家长会,能够继续担任我们班的班主任,我感到很高兴。升入五年级我班转走两人,转进一人,现班级人数为48人。此次家长会我们主要是总结一下开学一个月学生各方面的表现情况,并简单的介绍一下我们这学期的任务。

一、学校的整体工作:

1、任课教师:语文、品社老师由我担任,数学、综实老师是刚调到我校的梁校长,具有丰富的教学经验和理论知识;英语老师是陈杰,具有丰富的英语教学经验,她去年担任的三年级二班被评为市优秀少先队班级;美术、音乐、体育老师没变,健康是高涛老师。

2、本年度开设的课程除了国家课程语文、数学、英语、品社等外,还有地方课程外,还有校本课程。主要是在关注知识的同时,培养孩子的人文素养,发扬孩子的特长。同时我校今年出台了对非考试科目的评价标准,对音、体、美、品社这类的科目采取多种形式的评价。

3、特长小组:首先感谢家长朋友对我校特长小组工作的支持。在“山东省第三届少年书画摄影大赛”中,我校72人获二、三等奖,25人获优秀奖。同时,我校的管乐队和民乐队也在各种比赛中拼拼露相,再创佳绩。本学期特长小组除原有的小组(英语小组、微机小组、民乐队、国画小组)外,增设了十字绣小组、陶艺小组、武术小组。活动的时间为周三、周四下午两节课后。

4、从本学期开始图书室对3-5年级学生开放,学生可以根据自己的情况去图书室借阅,我班开放的时间为9月-10月周一,由于孩子可以把书带回家,所以就特别提醒家长朋友教育好孩子爱护学校的书籍,按时归还。同时,在家也能及时和孩子一起阅读,为孩子营造一个良好的读书氛围。

5、从十一开始改点,下午3点40放学。由于放学时间比较早,提倡您能给孩子报个特长班,促进孩子各方面的发展。

二、新学期的重大变化

1、在本届大队委竞选中,我班孙雨琦、夏雨凡、刘风秀分别被评选为大队长、副大队长、纪律部长,同时也背评为文明礼仪小标兵。

2、这学期我们为每个学生新配置了衣柜,用来放置衣物和一些书籍。有很多同学为班级图书角带来了很多书籍,还有的同学为班级的绿化带来了盆花,谢谢家长对班级工作的支持!

3、家校平台

家校平台依然开通,如果通过家校平台发送的信息您收不到短信,或者您的电话号码已经更换的请及时的和我联系。

4、班级博客

本学期班级博客依然开通,并进行随时更新,您可以通过班级博客方便快捷的了解孩子1

的在校表现。同时,您也可以通过博客与班主任及任课教师进行网上交流,我们会以最快的速度进行回复的。如因特殊情况不能回复或回复时间玩的话,您也可以去班级QQ群或者电话的方式进行沟通、联系。我们的班级博客是 http://www.oh100.com 群140748471手机:18263181851

希望有条件的家长在晚饭或者是工作休闲之余经常到班级博客中看看,了解一下孩子的学习动态和班级最近的一些大事,这是从侧面去关心孩子的一种表现,大家不能从课堂上看自己孩子的表现,从班级博客中也不失为了解自己孩子的一种途径。这也将列入班级考核,希望你从关心孩子和支持班级工作的角度,每周抽出5分钟看看,留个言。

开学到现在我们的博客也有许多家长和学生进行了留言,比如:于景奇、孟荣清、尹舒颖、姜龙祺、李海峰、巩浩然、王鑫、张梓瑞、钱东、王佳文、车建江、黄桂芳、刘凤秀、梁庭玮、徐豪强、刘宁、柳智威。希望各位家长有时间多关注我们的博客!

5、关于家长支持班级工作的问题:要求家长上交有关书法作品、摄影作品等,纪竹芮、杜盼盼、程明慧、吕美净、姜龙祺、郭昱成等家长都能积极配合,我非常感谢。此外十一期间家委会组织重阳节敬老院送温暖活动,以及我校的特色活动——亲子越野赛,这些都是很有意义的活动,希望家长多支持,多参与。

6、学生的座位方面:由于学生个头的局限性,有些孩子必须得靠后座,一般特殊情况下老师给与照顾,例如眼睛斜视等需要矫正的情况,老师可以理解。学校有专门的作为调换方案,一般情况下是一个月排与排对调。时间一般是间隔两个周。前后排一般情况下很少调动,也根据学生的特殊情况调动一下,如果家长有要求也根据情况看能不能调动,其实,并不是坐在前面的就好,关键看孩子的自制力,有些学生坐在后面,学习,纪律照样很好。

同时,也希望您能在家及时的提醒孩子的坐姿,这也有利于防止孩子近视和脊柱的变形。

7、我们学校的校园网都是公开的,我校的重大的活动、工作都在校园网上有体现。而且在家长学校栏目中,包括父母讲堂、健康顾问、家长沙龙、书香家庭四大块,帮助您更好的教育孩子。

8、注意学生青春期的变化,家长给孩子做好正确的引导和榜样。有什么问题及时和班主任沟通。

三、总结学生学期情况

(一)假期作业总结

1、读书笔记:完成的比较好的是:孙雨琪、王鑫、梁庭玮、张梓瑞、张威、韩新颖、刘风秀、柳智威、于景奇、姜龙祺、刘宁、吴如玉、郭昱成等。没有完成的是:丁龙鑫、王宏洋、张四方

2、练字:完成的比较好的是:王鑫、梁庭玮、孙雨琪、姜龙祺、于景奇、陶梦涵、张梓瑞

3、读书感悟:完成的比较好的是:王鑫没有完成的是:陈晨、程明慧、张威、王宏洋

4、暑期写字比赛展评中,我班的王鑫、梁庭玮、孙雨琦、郭昱成、纪竹芮被评为写字小明星;暑期读书征文活动,我班王鑫、梁庭玮的读后感被评为三等奖

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(二)近期表现

1、课堂表现:

总的来说课堂气氛活跃、比较好,有同学特别积极主动回答问题,如:张四方、王鑫、李海峰、丁隆鑫、梁庭玮、柳智威等;表扬作业完成的优秀的是:王鑫、梁庭玮、韩新颖、张威、程明慧、梁小莉、张梓瑞;这学期开学相比之前积极的同学有杜盼盼、尹舒颖、周玉奇、崔家兴。

2、作业

开学的时候,作业完成的情况不是很理想,所以为了让孩子养成良好的学习习惯,并且让孩子在写字方面有所提高,还是让孩子坚持写读书笔记和日记。发现有些孩子的字和表达能力有明显进步,除了我们班作业质量比较好的王鑫、梁庭玮、杜盼盼之外,进步最大就是王云林、韩新颖、吴如玉同学,字进步很大。其次,开学进步比较大的是:王佳文、刘晓煜。其他每天作业的完成情况各位家长可以随时去班级博客里查看,随时关注孩子的成长。

有些孩子的作业一直完成的不是很好,如:钱东、张四方、丁龙鑫、刘泽威,希望这些孩子的家长能多关心一下孩子。希望您能从百忙之中工作忙抽一小部分时间检查孩子的作业,也没有给孩子签家长评价,毕竟五年级是关键的一年,只要开头做好了,我们下面的工作就容易多了。检查作业不是一项任务,而是用这种方式更好的督促我们的孩子学习,通过作业我们就能看出这个孩子今天在学校是什么表现,认不认真听讲了,写作业的时候走没走神。关心他的作业他就知道你每天在关心他,而不是因为工作而忽视了孩子。给孩子的好习惯评价手册和作业及时的签上名字,督促孩子作业的完成情况。

3、英语:

(1)重视每天听和读的作业,要合理利用磁带和点读机。

(2)英语书改版,内容多,每天都有不同类型的作业,多督促孩子学习英语。

(3)英语作业大多数是分层布置,如果哪个孩子的作业多了,可以问清真是原因,或者打电话给老师。

(4)希望和家长多联系,互相配合,学好英语。陈杰电话:18263181835

(三)习惯

1、文明礼仪的教育

现在我们每周有班队会对孩子进行文明礼仪教育,包括校内文明、家庭文明、社会文明教育,帮助孩子建立正确的文明礼仪习惯。所以,我们希望家长您能和我们配合,在家或出门的时候提醒孩子问好、有礼貌。这对于孩子修养的养成是有好处的。

2、卫生习惯

1、个人卫生。家长们在送孩子上学的时候,能让孩子们干干净净的来,尤其是指甲要勤俭,开学就有孩子的指甲太长,而且提醒多次也不改正,希望家长您能提醒孩子勤剪指甲,保持衣服、指甲、脖子、头发干净。这样不仅对自己的孩子的健康有帮助,还对孩子生活的这个环境有帮助。我们学校的规定是卫生不合格的要领回家收拾好了再来学校,希望家长能够理解并且配合好我们的工作。

2、除了个人卫生,还有卫生意识。我们班好多孩子轮到他值日了,但是他要不迟到、要不速度慢、要不就是流于表面,清扫不彻底。如果没有卫生意识和良好的卫生习惯的话,他做其他事情也会是一种不负责和不认真的态度。

3、为了让孩子有一个良好的身体,学校决定每天下午两节课之后进行大课间活动,以锻炼孩子的身体,让孩子有一个健康的体魄。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康,要每天带好跳绳。

(四)安全

1、校内:孩子现在小,乱跑的现象比较严重,希望家长回去告诉孩子学校里不能乱跑,万一不小心摔倒了,弄伤了哪家长和老师心里都不安,孩子在学校我们会尽力保证他们的安全,有些制度要求可能还有不到位和不尽人意的地方但是我们的出发点都是为了孩子好,希望孩子能平平安安的,希望家长能够理解,也能配合我们的工作。

2、校外:十一放假游玩,注意交通安全和财物安全

3、天气转冷,请注意给孩子增添衣物,以防感冒。

(五)早到校问题

现在仍有孩子早上早到校的,有部分孩子早到就在楼去的拐角处等着。现在天气还是比较冷,早到在外面等很容易导致感冒。规定到校时间是早上7点20分到7点40分之间到,不要早到也不要迟到。其中当天的值日生要7点20分到,另外,家长不能把孩子放到传达室。孩子到先后要自觉排成一队进入学校。

(六)接送孩子

学校都有老师护送学生,希望家长们能按照规定的地方来接送孩子,堵到学校大门口易堵塞孩子们的路,尤其是下雨天,非常容易发生危险。现在有些家长还是没有在指定的位置接送孩子,尤其是楼区的经常有家长堵在楼区东面的路口,使得队伍很难前进。希望家长能在西面的路口等孩子。告诉孩子尽量放学的时候不要等其他的孩子,如果非要等一定要在不影响队伍前进,在楼区西路口外等。早上送孩子的时候注意时间,由于天气较冷不要送的太早,致使孩子在外等待。希望家长们能配合学校工作。

四、家长爱心团队报名

为了营造大家庭的氛围,让家长有更多的机会走进学校,了解学校,我校今年对家长爱心团队进行重新报名。

1、图书室管理,每周六日

2、食堂帮带间周周三上午,主要负责包馄饨

3、安全管理主要负责护送路队和协助外出实践活动

4、课程资源管理主要是利用家长的特长来校上课,提高孩子的能力

5、环境卫生主要负责参与冬季扫雪及其他环境卫生清洁工作。

学校不提倡您请假来学校帮忙,请您根据自己的时间、经济、能力来报名。填写好的请您交上来。

如果在日常教学和班级管理中,您有什么不满意的地方可以写在纸上交给我或者给我发短信打电话我们交流一下,都是为了孩子好,有什么意见也可以提出来,我们会尽力改正的。再就是有时候事一多,您询问的事情我不能及时回复您,希望您能理解,或者孩子批评地严厉一些,希望你们能谅解。

吕娜

2016年9月

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