科学课是一门富有魅力并且深受孩子喜欢的学科，杂诔踔形锢怼锏难熬哂谐薪拥淖饔，因为只有自己心存高远才能激发自己的潜力让自己真正动起来，排除内外干扰集中精力蓄势待发。
毕业班科学教师发言稿
毕业班科学教师发言稿
各位老师亲爱的学生:
大家好!
我是六年级的科学老师，带这些孩子三年半了，却和你们沟通很少，这大概造成你们不了解小学科学课的原因。今天有这么好的机会我们就一起来了解一下小学阶段的科学课。科学课是一门富有魅力、并且深受孩子喜欢的学科。但仅仅喜欢是不够的，喜欢并不代表孩子一定能把科学课学好。凭心而论，在小学阶段各门学科中，科学课占据的角色并不突出，但是难度却是最大，所学知识广、杂、多。内容包罗万象：包括生物学、物理学、化学、工程学、天文学、生态环境、生命健康等等。小学科学打好了基础，对于初中物理、化学、生物的学习具有承接的作用。我相信，孩子小学科学学的好，那么上初中的时候，绝对不会太累。因此，通过这次动员会，希望大家能关注并重视科学学科的学习。
关于学习目标，毕业在即，我希望每一位同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。因为只有自己心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来。为此，我希望在教室里多一些学习背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，更少一些上课捣蛋，甚至梦周公的现象！亲爱的同学们，成功就在不远处向你招手。成功并不像人们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动，因为这些就是我们人生中最伟大最神圣的行动！
关于学习方法。说到学习方法，我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？适合于你的就是最好。因此，我只提供比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。
①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。
②听课习惯：上课认真听讲，上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师，老师讲的你是不是全部弄明白了，你是不是积极思考，大胆发言。
③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会
遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。
④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
今天，在这激动人心的动员会上，我谨代表现场的所有毕业班的老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。同学们，我们一定要发扬“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
面对挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！我还想跟我们在座的所有同学说：请大家放心，在以后的时间里，我们六年级的老师，一定会尽我们所能，让大家都能进步，让我们所有同学能在毕业考试、升学考试中取得最好的成绩。同学们，你们准备好了吗？
最后，愿大家争做最优毕业生和优秀毕业生！
谢谢大家！
2016——2016学年度小学科学六年级下册复习计划科学课，学生比较喜欢，通过实验，主要培养了学生爱科学、学科学、用科学的素养，学生的观察能力、同时学生的动手能力、分析问题和解决问的能力也得到了加强，科学精神得到了培养，能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题。为了更好地迎接期末考试，做好学生的复习工作，现制订复习计划：
一、学情分析
这学期我任教六年级的教学。在教学中，大部分学生能积极准备材料，探究活动比较认真有序。学生都表现出对科学浓厚持久的兴趣，科学素养发展态势良好。也有较多学生课堂表现积极，但对科学知识处于一知半解的层面，对实验现象的总结分析往往不全不到位。还有部分学生态度很不端正，对科学学习很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强化辅导。
二、复习目标
1、巩固知识、强化记忆。通过复习，把本册教材的教学内容进行系统的整理，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
2、温故知新、拓宽加深。在复习过程中要通过知识的内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。
3、发展能力、综合提高。在复习过程中，通过教师的示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科学的自觉性和主动性都有较大提高，培养学生学习科学的兴趣，能用科学知识、科学方法来解决生活中的实际问题，学以致用。
三、复习内容
本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。
“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识。
“物质的变化”单元，学生将通过一系列的研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。在研究化学变化的过程中，学生将根据化学变化伴随的现象，认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化学变化与物理变化区别开来。
“宇宙”单元，学生将在感知的基础上，对收集到的信息进行处理，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识。希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。人类通过不断的探索，将发现越来越多的宇宙奥秘。
“环境和我们”单元，从垃圾和水两个主题出发，学生将探究垃圾的来源、成分和处理方法;将探究水污染的成因，了解污水处理的方法等，从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解，真切地认识到环境问题是人类面临的重大社会问题，并且能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。通过以上不同视角对周围世界的探究，学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识:世界是变化着的，多样的；世界是物质构成的，人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境。在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。
四、复习重点难点：
1、重点：掌握控制变量实验的技能，设计控制变量实验。
2、难点：用柱状图、折线图处理数据。
五、保障措施
1、联系生活实际，把学生难理解的地方进行重复辅导，在降低难度的基础上，加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱，充分发挥小组的作用，采取互相帮助的办法，使每一个学生都得到不同程度的提高。
2、每个单元都要将学习内容作简单指导，让学生每节课都复习到重点知识。认真上好复习课，提高复习效率，精读精练，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
3、对学困生进行单独辅导，对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺，做到实验率100%。
4、加强复习间的过程评价，提高学生的学习兴趣。使学生在欢乐的气氛中得到受益。
六、复习安排
1、知识回顾：分单元内容进行复习。
2、专题训练：（1）基础知识训练：侧重一些概念，试验及其结论。
（2）解决问题训练。
3、针对练习：查漏补缺，针对学生暴露的一些问题，再一次补充复习。
松木塘中学毕业班科教师会校长发言稿
2016届毕业科教师会发言稿
鼓足干劲迎接挑战
今天我们召开全体毕业班和毕业科教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教学当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章，书写学校教学质量的新篇章。围绕本次会议的主题，我讲四个方面内容。
一、分析本届初三、初二生地成绩基础
及思想表现，班风学风等情况。
优势和不足：
1、教师方面
2、学生方面：
优生的潜力很大
让人忧的地方：上期末本届八和九年级乡统考出人意料，相差甚远。整体成绩基础不佳，思想观念和学习习惯有待加强；厌学的同学还较多，不守纪律的也不少。
上届中考失利的原因分析;
二、明确我们2016届毕业班的目标任务和责任。
我们学校本届毕业班如何推进我们学校2016届毕业班的工作，如何实现我们这届毕业班在今年中考的基础上扭转劣势，是摆在我们每个教师面前非常现实且艰巨任务,要想方设法让他们考入重点中学、普高（指标以外的全部考职高），那些学生是要捉上出去的，平时要多关注相应分数段的选手，还要让家长知道他的孩子的目标的什么？要争取家长的配合、支持和鼓励。要让学生自己心中有数，照着目标而奋斗。
我们的班级和任课教师要密切配合，心中有数，时时提醒自己，时时鞭策自己，时时刻刻不忘我们作为毕业班教师的责任和义务。因为我们是薄弱学校，中心校的期待和关注，领导在信任我们的同时也下达了保底目标。我们没有别的选择，只能同心同德地去创新去拼搏，只能发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，做好2016届毕业班的工作，为我们自己争气争光，为全乡中考质量的提升贡献我们应有的力量！我们中考的目标一定要实现：一中择优2人，四择优5人，
三、完成目标的优势
1、我们有精诚团结奋发有为的行政组，有认真负责班主任，有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍，新一届又有新起点，新希望；新面孔，新面貌，将极大地激发我们学校毕业班教师的工作热情和拼搏精神。
2、过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的做法，总结过去毕业班教育教学1
中成功的经验，创新我们做好本届毕业班工作，我们有很多的举措：（1）现在的小组学习带动，（2）班主任的跟班管理，（3）分层辅导，（4）让学生有了更多更好的学习资料。
3、目前，初三、初二各班秩序交好，。
四、为顺利实现毕业班的目标任务，我提两点建议。
1、落实十抓
[1]抓班级班风、学风建设，纪律要严明，保证正常教学秩序。
[2]八年级抓前年级前10名，前25名，促尖保尖，确保一中和四中择优任务完成。
[3]抓差补差，每班最后15名承包给任课教师，保合格率，平均分
[4]抓心理教育，希望全体老师配合班主任做好扎实过细的思想工作，掌握学生动态，及时进行心理辅导，保良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，如何运用知识点，记忆周期等，保提高学习效率，各班班团活动要进行学习方法和心理教学的专题讲座。
[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。每次过关要出好高质量的试卷，试卷要按中考要求，要有梯度性，要按中考要求出题，包括分值。
[8]抓教学时间，抓课堂效果，保实现教学效果。
[9]抓平衡发展，促全面提高，班主任要掌握各科的学习情况，全面做好协调工作，各个班都不能出现弱科，严重偏科的学生要任课老师、家长商量想办法补上来。
2、做到十要：
[1]要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入.
[3]要在教学过程中，把教学中遇到一些易错知识点记下来，分析错误，及时纠正。
[4]要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片。
[8]要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
[9]要团结协作，互相配合，共同商讨，共同提高。
[10]要有奉献精神和紧迫感。
各位老师：不抛弃，不放弃，心若在，梦就在，有理想，人生可豪迈。老师们，让我们紧密团结，以必胜的信心，奋发的斗志，扎实的作风，坚韧的毅力，顽强的拼搏，同舟共济全力以赴争取本届中考的胜利。
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2016届涌泉山中学毕业班科教师会校长发言稿
2016届毕业科教师会发言稿
鼓足干劲迎接挑战
欧志辉2016-10-9
今天我们召开全体毕业班和毕业科教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教学当中去，明年中考书写每个毕业班教师人生的新篇章，书写学校教学质量的新篇章。围绕本次会议的主题，我讲四个方面内容。
一、分析本届初三、初二生地成绩基础
及思想表现，班风学风等情况。
优势和不足：
1、教师方面
2、学生方面：
优生的潜力很大，考一中的苗子还是不错。
让人忧的地方：上期末本届八和九年级乡统考出人意料，相差甚远。整体成绩基础不佳，思想观念和学习习惯有待加强；厌学的同学还较多，不守纪律的也不少。
上届中考失利的原因分析;
二、明确我们2016届毕业班的目标任务和责任。
我们学校本届毕业班如何推进我们学校2016届毕业班的工作，如何实现我们这届毕业班在今年中考的基础上扭转劣势，是摆在我们每个教师面前非常现实且艰巨任务,要想方设法让他们考入重点中学、普高（指标以外的全部考职高），那些学生是要捉上出去的，平时要多关注相应分数段的选手，还要让家长知道他的孩子的目标的什么？要争取家长的配合、支持和鼓励。要让学生自己心中有数，照着目标而奋斗。
我们的班级和任课教师要密切配合，心中有数，时时提醒自己，时时鞭策自己，时时刻刻不忘我们作为毕业班教师的责任和义务。因为我们是薄弱学校，备受局、中心校的期待和关注，领导在信任我们的同时也下达了保底目标。我们没有别的选择，只能同心同德地去创新去拼搏，只能发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，做好2016届毕业班的工作，为我们自己争气争光，为全乡中考质量的提升贡献我们应有的力量！我们中考的目标一定要实现：一中择优6人，十三择优8人，全科合格率进入县50名。
三、完成目标的优势
1、我们有精诚团结奋发有为的行政组，有认真负责班主任，有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍，新一届又有新起点，新希望；新面孔，新面貌，将极大地激发我们学校毕业班教师的工作热情和拼搏精神。
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2、过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的做法，总结过去毕业班教育教学中成功的经验，创新我们做好本届毕业班工作，我们有很多的举措：（1）现在的小组学习带动，（2）每月一次的教师会和学生集训，（3）分层次授课辅导，（4）高效课堂的构建实施（5）一体机和教学资料的有效利用，让学生有了更多更好的学习资料。
3、在政策上，经费上，中心校、学校始终坚持向毕业班倾斜，以求调动了毕业班教师积极性，老师可以全心全意抓教学，学生有了安静的学习环境；
4、目前，初三、初二各班秩序井然，氛围浓厚，势头较好。
四、为顺利实现毕业班的目标任务，我提两点建议。
1、落实十抓
[1]抓班级班风、学风建设，纪律要严明，保证正常教学秩序。
[2]抓前年级前10名，前25名，促尖保尖，确保一中和13中择优任务完成。
[3]抓差补差，每班最后15名承包给任课教师，保合格率，平均分
[4]抓心理教育，希望全体老师配合班主任做好扎实过细的思想工作，掌握学生动态，及时进行心理辅导，保良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，如何运用知识点，记忆周期等，保提高学习效率，各班班团活动要进行学习方法和心理教学的专题讲座。
[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。每次过关要出好高质量的试卷，试卷要按中考要求，要有梯度性，要按中考要求出题，包括分值。
[8]抓教学时间，抓课堂效果，保实现教学效果。
[9]抓总结评比，提高竞争意识，开展小组、学科、学生之间的竞赛，让学生在竞争中成长，在竞争中进步。
[10]抓平衡发展，促全面提高，班主任要掌握各科的学习情况，全面做好协调工作，各个班都不能出现弱科，严重偏科的学生要任课老师、家长商量想办法补上来。
2、做到十要：
[1]要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入.
[3]要在教学过程中，把教学中遇到一些易错知识点记下来，分析错误，及时纠正。
[4]要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。所印或配发的资料要有价值，一定要落实学生做。（不要堆在办公室变为废品）
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度2
（文科多关注社会热点），熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片。
[8]要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
[9]要团结协作，互相配合，共同商讨，共同提高。
[10]要有奉献精神和紧迫感。
各位老师：不抛弃，不放弃，心若在，梦就在，有理想，人生可豪迈。老师们，让我们紧密团结，以必胜的信心，奋发的斗志，扎实的作风，坚韧的毅力，顽强的拼搏，同舟共济全力以赴争取本届中考的胜利。
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