句子的连贯练习

句子的连贯练习 | 楼主 | 2017-07-16 21:08:27 共有3个回复
  1. 1句子的连贯练习
  2. 2小学语文句子连贯的练习题(含答案)
  3. 3句子的连贯练习(一)

到了札兰屯原始森林的气氛就消失了,我们都知道门和窗有不同的作用,杯勺碰响的和声里浓浓淡淡的花香冲遇开来难起多少鲜艳的回忆,全国把下列语句填入文中横线处,北京卷将下面个句子按恰当的顺序填入横线处。

句子的连贯练习2017-07-16 21:07:12 | #1楼回目录

句子的连贯练习(一)

1、(2004北京卷)把下面4句话按恰当顺序填入横线处(),并在括号中填入同一个连词,使之成为语意连贯的一段话。(4分)

凡事过犹不及,()变成明哲保身,()变成圆滑世故,()变成是非不分。

①超越了这个度

②真理超越一步就是谬误

③值得赞许的成熟就可能走向反面

④成熟也是有度的

2、(2005全国卷)把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①出现在我们面前的是一座美丽的小城。

②城中有一条小河流过,河水清澈见底。

③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。

3、(2005湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道,门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。

⑤当然,门是造了让人出进的。

4、(2006山东卷)把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①雪落在城外,也落在城内。

②温暖的房间里,有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。

③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的城市。

④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香冲遇开来,难起多少鲜艳的回忆。⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。

⑥这是当天从资料人那里买来的。

5、(2016全国II)把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。,,人口不过二十万,;,,枕着清澈的多瑙河水,;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。

①面积不过八十公顷

②这是一个古老的小城

③偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间

④这是一个迷人的小城

⑤却有着千年的沧桑历史

⑥美得让人不忍离去

6、(2016北京卷)将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)()紫禁城位于北京的中心,竹刹涛位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。

①顶上盖有色彩灿烂的瓦。

②背后是景山。

③还可以看到附近的鼓楼。

④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,

⑤由景山可以看到北京的中轴,

⑥山上共有五座亭台,

7、(2016山东卷)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅着花未?

③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

8、(2016海南、宁夏卷)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,,,,。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案

②震动了整个理论物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④思维却遨游于广袤的太空

9、(2016辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的一段话。()

①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车

②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段

③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景

④传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故

⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异

产生的吸引力驱动车辆高速前进

10、(09年广东卷)根据语境,下列排序最恰当的一项是()示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。

①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系

③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称

④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的

⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②

11、(2016年全国卷Ⅰ)依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。,。,。,,使狗成为人的得力助手。①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味

③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音

⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥⑤④B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥

D.⑤②④⑥①③

12、(09年全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,____,_____,______,_____,______,_____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史⑤此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④C.④①③②⑤⑥D.④③②⑥①⑤

13、(09年辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。。,,,。,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善,走向进步②当然,有的书是有缺点的,要善于选择③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说

过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②

14、(09年江西卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在儒家传统中,孔孟总是形影相随,__________________________①既有《论语》,则有《孟子》。②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图,④既有大成至圣,则有亚圣。⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③

15、(09年浙江卷)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。理学家为什么崇古抑律?古体与律体之辩跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨,①那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢?②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体载样式,古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

16、(09年海南卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点A.④②⑥①⑤③B.④③⑥②①⑤C.⑤6④⑥①③②D.⑤③②①④⑥参考答案1、(2004北京卷)②④①③或,或者2、【答案】③①②④⑤⑥

【命题立意】这是一道语言衔接题,考查学生对一组句子之间关系的把握。从题型上看,它较为传统,但却是考查把握句间关系的最为基本的形式。

【分析】完成这道题,要看出几句话之间的逻辑关系(思路),也要注意词语之间的呼应。从所给的六个句子看,②④句写小城“中”,⑤⑥句写小城“外”;而③句有“消失”,①句有“出现”,内容前后相关,词语前后呼应。再看写小城“中”的句子,②句自然与①句相连,④句因“倒映在水中”呼应②句“河水清澈见底”而前后相接。而⑤句的“走出小城”,又从城“中”走向城“外”,连着④句。

3、(2005湖北卷)(3分)②⑤③①④先说门和窗不同的作用,举例说明其作用,然后说分别:决不仅仅是有没有人近来出去.最后,门是造可让人出进的!4、(2006山东卷)③①②⑥⑤④

【解析】只要紧紧抓住以下语言标志词语,就容易排出顺序。总体是:城市→家

庭;具体是:搅动蜜汁→交待来历→唤起联想。

【考点】该题考查语言连贯的能力,能力层级为D级。

【易错点】④的位置

【备考意见】解答语言连贯题要注意以下原则:①围绕中心:围绕中心说相应的话,这是组合语段或语篇的首要条件。离开了这一点,无连贯可言。②角度一致:这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。③结构协调:这里所说的结构协调一致,既包含句子之间的结构协调,又包含一个句子内部的结构协调一致。④句子之间连贯还需要其他条件,如寻求合理的组合顺序,关注前后照应卯榫处密合无间等。

5、(2016全国II)②①⑤④③⑥[解析]这道题首先弄清整个文段的内容和结构:先是两组并列的句子介绍小城的特点.要善于找突破口,"枕着清澈的多瑙河水"是说小城的美,由此可以确定④⑤⑥句.6、(2016北京卷)④②⑥①⑤③。7、(2016山东卷)序号:③①⑤②④答案:

起句——诗文排遣——举例之一——举例之二:王维——结句。8、(2016海南、宁夏卷)④①③②9、(2016辽宁卷)④①⑤②③10、(09年广东卷)

C11、(2016年全国卷Ⅰ)B12、(09年全国卷Ⅱ)D13.(09年辽宁卷)D14、(09年江西卷)D15、(09年浙江卷)⑤①②④③16、(09年海南、宁夏卷)C

小学语文句子连贯的练习题(含答案)2017-07-16 21:06:57 | #2楼回目录

一、

1.他想,这是谁丢的,真不讲卫生。2.他看见地上有一团白白的东西。

3.忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。4.下课了,张良在操场上玩。

5.他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。6.想着,他就若无其事地走开了。7.走近一看,原来是一团废纸。

4、2、7、1、6、3、5

二、

1、有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。2、初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。3、小城里每一个庭院都栽了很多树。

4、凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。3、1、2、4三、

1、华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

2、20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

3、他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

4、1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来邀请,到清华大学工作。5、从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

6、在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。1、3、5、2、4、6四、

1、一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。2、我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

3、跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。4、一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。4、1、3、2五、

(3)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(2)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!(6)青龙湖的景色可真美啊!

(1)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(4)在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。(5)举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

六、(3)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。(2)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。(1)很久以前,世界上没有桑

(4)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。(6)后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的桑(5)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”七、

(2)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(4)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。(1)有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。(3)它便飞下来,想把小羊吃掉。(6)小羊大声呼救。

(7)羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。(5)老鹰用力想把小羊抓祝八、

(2)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀1(1)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(3)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。(5)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

(4)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。九、

(8)王红同学真值得我们学习。

(1)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。(4)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。(3)天突然下起雨来。

(6)啊!那是三年级(4)班的王红。

(2)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。(7)原来,她是冒雨去降国旗的。

(5)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。十、

(2)读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。(4)做完了值日工作,我抓紧时间早读。

(5)我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。(1)起床后,我就先到阳台上去早读。

(3)进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。十一、(2)他正想坐下时,管理员说:“先生,请你不要坐在这里,这是马克思的座位。”(4)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(3)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(5)话刚说完,马克思果然跨进门来了。

(1)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。

(2)我问爸爸为什么倒着贴。

(1)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

(4)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”(3)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”(5)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明1

(2)然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。(4)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。(3)先洗筷子,再洗碗和盘子。

(1)吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。(5)最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

(2)当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。(5)原来他也在一旁暗暗地认字啊!

(3)妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

(1)记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。(4)我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

(4)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。(1)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。(5)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。(2)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。(6)直到第八次终于结成了一张网。

(3)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。

(5)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。(1)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

(3)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。(6)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。(4)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。(2)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。

(5)星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。(3)在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。(4)有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。(2)一有时间,我就捧着书专心地读起来。(1)我很喜欢看书。

(6)我高兴极了,连忙打开书看了起来。

(7)几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。

(4)每天,小燕子吃饱了,就待在屋檐下,缩着脖子闭着眼睛打盹。(1)燕子妈妈生了一对小燕子。

(3)用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。

(5)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”(2)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。

(2)我连忙走上一步向老师问好。(5)生爱师,师爱生,我心里真快乐。(3)同学们也一个跟着一个地向老师问好。(1)我走进校门口,远远看见老师在教室门口。(4)老师也向同学一个一个地问好。(6)同学们心里也都很快乐。

(7)它们在美好的春光里,多么欢乐啊!(2)小草偷偷地从地里钻出来。(5)到处是生计勃勃的景象。(3)大地披上了绿色的新装。

(6)小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。(1)春风送暖,冰雪消融。

(4)柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。

句子的连贯练习(一)2017-07-16 21:07:17 | #3楼回目录

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句子的连贯练习(一)

1、(2004北京卷)把下面4句话按恰当顺序填入横线处(),并在括号中填入同一个连词,使之成为语意连贯的一段话。(4分)

凡事过犹不及,,()变成明哲保身,()变成圆滑世故,()变成是非不分。

①超越了这个度②真理超越一步就是谬误

③值得赞许的成熟就可能走向反面④成熟也是有度的

2、(2005全国卷)把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①出现在我们面前的是一座美丽的小城。

②城中有一条小河流过,河水清澈见底。

③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。

⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。

3、(2005湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道,门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。

⑤当然,门是造了让人出进的。

4、(2006山东卷)把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①雪落在城外,也落在城内。

②温暖的房间里,有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。

③隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的城市。

④杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香冲遇开来,难起多少鲜艳的回忆。

⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀。

⑥这是当天从资料人那里买来的。

5、(2016全国II)把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。,人口不过二十万,,;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。①面积不过八十公顷②这是一个古老的小城

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③偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间④这是一个迷人的小城

⑤却有着千年的沧桑历史⑥美得让人不忍离去

6、(2016北京卷)将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)()

紫禁城位于北京的中心,竹刹涛位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。

①顶上盖有色彩灿烂的瓦。②背后是景山。

③还可以看到附近的鼓楼。④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,

⑤由景山可以看到北京的中轴,⑥山上共有五座亭台,

7、(2016山东卷)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)

①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅着花未?

③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

8、(2016海南、宁夏卷)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)

几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,,,,。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案

②震动了整个理论物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④思维却遨游于广袤的太空

9、(2016辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的一段话。()

①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车

②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段

③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景

④传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故

⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸

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引力驱动车辆高速前进

10、(09年广东卷)根据语境,下列排序最恰当的一项是()

示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法

②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系

③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称

④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的

⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②

11、(2016年全国卷Ⅰ)依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。,。,。,,使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味

③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同高考资源网恶狼猛斗

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋高考资源网

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音

⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥⑤④B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥D.⑤②④⑥①③

12、(09年全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,____,_____,______,_____,______,_____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵

②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具

③“中国结”的起源可以追溯到上古时期

④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史

⑤此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上

⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣

A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④C.④①③②⑤⑥D.④③②⑥①⑤

13、(09年辽宁卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“开卷有益”,如果你勤读书、

读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善,走向进步

②当然,有的书是有缺点的,要善于选择

③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师

④书是人类获得知识的重要途径

⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”

⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑

A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②

14、(09年江西卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在儒家传统中,孔孟总是形影相随,__________________________①既有《论语》,则有《孟子》。

②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图,

④既有大成至圣,则有亚圣。

⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”

A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③

15、(09年浙江卷)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。

理学家为什么崇古抑律?古体与律体之辩跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨,

①那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢?

②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体载样式,古体诗就高于律诗。

④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。

⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

16、(09年海南卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。

①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中

②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色

③指出本届运动会的特征

④体现了本届运动会“阳光运动”的主题

⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年

⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点

A.④②⑥①⑤③B.④③⑥②①⑤C.⑤6④⑥①③②D.⑤③②①④⑥

参考答案

1、(2004北京卷)②④①③或,或者

2、【答案】③①②④⑤⑥

【命题立意】这是一道语言衔接题,考查学生对一组句子之间关系的把握。从题型上看,它较为传统,但却是考查把握句间关系的最为基本的形式。

【分析】完成这道题,要看出几句话之间的逻辑关系(思路),也要注意词语之间的呼应。从所给的六个句子看,②④句写小城“中”,⑤⑥句写小城“外”;而③句有“消失”,①句有“出现”,内容前后相关,词语前后呼应。再看写小城“中”的句子,②句自然与①句相连,④句因“倒映在水中”呼应②句“河水清澈见底”而前后相接。而⑤句的“走出小城”,又从城“中”走向城“外”,连着④句。

3、(2005湖北卷)(3分)②⑤③①④先说门和窗不同的作用,举例说明其作用,然后说分别:决不仅仅是有没有人近来出去.最后,门是造可让人出进的!

4、(2006山东卷)③①②⑥⑤④

【解析】只要紧紧抓住以下语言标志词语,就容易排出顺序。总体是:城市→家庭;具体是:搅动蜜汁→交待来历→唤起联想。

【考点】该题考查语言连贯的能力,能力层级为D级。

【易错点】④的位置

【备考意见】解答语言连贯题要注意以下原则:①围绕中心:围绕中心说相应的

话,这是组合语段或语篇的首要条件。离开了这一点,无连贯可言。②角度一致:这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。③结构协调:这里所说的结构协调一致,既包含句子之间的结构协调,又包含一个句子内部的结构协调一致。④句子之间连贯还需要其他条件,如寻求合理的组合顺序,关注前后照应卯榫处密合无间等。

5、(2016全国II)②①⑤④③⑥[解析]这道题首先弄清整个文段的内容和结构:先是两组并列的句子介绍小城的特点.要善于找突破口,"枕着清澈的多瑙河水"是说小城的美,由此可以确定④⑤⑥句.

6、(2016北京卷)④②⑥①⑤③。

7、(2016山东卷)序号:③①⑤②④答案:

起句——诗文排遣——举例之一——举例之二:王维——结句。

8、(2016海南、宁夏卷)④①③②

9、(2016辽宁卷)④①⑤②③

10、(09年广东卷)C

11、(2016年全国卷Ⅰ)B

12、(09年全国卷Ⅱ)D

13.(09年辽宁卷)D

14、(09年江西卷)D

15、(09年浙江卷)⑤①②④③

16、(09年海南、宁夏卷)C

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