小明说天要下雨了我回学校关窗户去小华说我也去，春天我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里，上课时老师教小朋友画蝴蝶小红认真听，几个孩子在大树旁边拍皮球皮球一跳跳到一个树洞里去了。
二年级上册语文句子阅读专项练习
阅读专项练习
一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（）这时候风停了，太阳公公微笑着目送两个小朋友回家。
（）小明说：“天要下雨了，我回学校关窗户去１小华说：“我也去１
（）一天中午放学了，小明和小华走在回家的路上，
（）他俩跑回教室，把窗户都关好，才离开教室。
（）忽然，一阵大风吹来，把路旁的小树吹得摇摇摆摆，天上一下子布满了乌云。
（）吃在嘴里，又香又甜。
（）它的形(xíng)状(zhuàng)是弯弯的，像个小月牙。
（）剥(bāo)开果皮，露(lòu)出了白色的果肉。
（）香蕉(jiāo)是我最喜(xǐ)爱吃的水果。
（）果皮是淡(dàn)黄色的，还略（lǜe）带些小黑点。
（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（）向日葵越长越高，我得抬头来看它。
（）种子在地里悄悄地发芽。
（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
（）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。
（）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。
（）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
（）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。
（）不一会儿，他就爬到了竿顶。
（）一个大哥哥刚从竿上滑下来，一个小弟弟就纵身一跃，像一只灵敏的小猴子，迅速爬了上去。
（）多开心哪！他乐得直往下张望。
（）操场南边的大树下，围着一些同学，他们在爬竿。
（）过了几天，种子发芽了，慢慢长成了一棵小苗儿。
（）小苗儿终于开出了美丽的小花。
（）春天来了，小松鼠种下了一粒种子。
（）它经常给小苗儿浇水、捉虫。
()接着把小树苗放进坑里。
()最后为小树苗浇水。
()二(1)班同学放学后在学校里植树。
()然后埋上泥土。
()他们先用铲子挖了个坑。
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二、阅读下面一段话，再完成作业。
以前，有一只公鸡认为自己最美，就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽，大红鸡冠（guān）花外衣，油亮脖（bó）子金黄脚，要比洪亮我第一１
1、短文有（）句话？
2、这只公鸡的鸡冠是＿＿＿＿的，羽毛是＿＿＿的，脖子是＿＿＿＿的，脚是＿＿＿＿的。
3、这段话中“整天”的意思是什么？选择正确的答案，在（）里打“√”。
A从早到晚（）B很多天（）
4、用“整天”写一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、阅读下面一段话，再完成作业。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不祝
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿节。
2、皮球掉到树洞里去了，小马，小石，小叶，可是这些办法都不行。
3、用横线在文中划出小文的办法。
4、说说你觉得谁的办法最好？为什么？
五、阅读下面一段话，再完成作业。
月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！
1、月亮上有没有，有没有，白天，夜里。
月亮上没有，也没有所以一片。
2、“月亮的肚子”指。
2
七、阅读下面一段话，再完成作业。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
4．“漂亮”的近义词是，反义词是。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
八、阅读下面一段话，再完成作业。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。
2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——（）赶紧——（）
3、短文共有（）句话，写了_______和________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出蜻蜓样子的句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。
6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。
加标点
1、有几个虫子怕什么（！）2.、狐狸为什么说葡萄是酸的呢（）
3.、你喜欢小柳树还是小枣树（）4、妈妈你真好啊（）
5.、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）6、李华今天怎么没来上课（）
7..我多想有一枝马良的神笔呀（）8.、阿英妹妹是谁（）
9.、明天是“六一”儿童节（）10、妈妈真小气（）
11.、今天第一节课怎么不上语文课（）12、妈妈怎么还没有回来（）
13.、小丽是四年级1班的吗（）14.、下午（）我们上了一节美术课()
（一）例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。
1.小朋友在读书.
3、我跑起步来。
例句：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么！2、学习上遇到困难怕什么？
有几个虫子不可怕。_______________
1.他的意思你还用问?
2.变坏的东西还能吃？
。例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
2、天空是白云的家。
（二）例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。
3、小明把老师布置的作业完成了。小朋友们在唱歌。