尊敬的各位家长尊敬的校长亲爱的同学们，班级是学校最基层的组织单位也是学生成长成才最直接的环境，有一句话叫习惯决定性格性格决定命运，二期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。
学生家长会发言稿
尊敬的各位家长、尊敬的x校长....亲爱的同学们：
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了远洋中学，走进了一（3）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍；二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；四、对家长的希望及建议；五、与会副班主任及任课教师的讲话；
六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生41人，其中男生24人，女生17人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长副班长学习委员体育委员生活委员等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼数学老师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长
3、班委会组成
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是培养学生的一技之长，让每一个学生都有所进步。倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于我们这个年龄段的学生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．
7、学生安于现状，没有竞争意识．
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；
四、对家长的希望及建议；
学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1.生理特点
高中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：高中生可以说“长大了”。
2.心理特点
（１）、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
（２）、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（３）、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
（４）、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
（５）、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，
（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语。
（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、
判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）、做一个监督型的家长。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、与会副班主任及任课教师的讲话
六、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我们有信心把孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，哪怕只有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基矗
最后，在这里我谨代表高一（3）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
学生家长会发言稿
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如何分享?问题反馈清泉人的分享分享高一家长会学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨:
大家上午好！很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一（39）班全体同学对你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一同走过。现在，我又看到了同样熟悉的目光，你们无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商我们的成才大计。
还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我心潮涌动，我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在这湛蓝广阔的天空吗？面对和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基矗
也许，你们已经发现了，我们的校园面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。校园里路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识；楼道里学长的寄语，显示出临川二中学子的不同凡响。学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢？
能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们的老师。
为了我们，老师们从点滴小事抓起，教会我们如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们叠好用品开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会……
为了我们，老师督促我们要按时起床，教育我们要严守纪律。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫；他们,永远那么坚定可靠，信心百倍；他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重；失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。
为了我们，任课教师认真对待每一
堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。不仅教给我们知识和方法，更教会我们做人的道理。
一路上，有这么多老师为我们指点迷津，为我们保驾护航，所以，在这里，我想说：爸爸妈妈，您尽管放心，在二中老师们的帮助下，我们一直在努力着、进步着。相信我们，我们必能成功!在此我也谨代表本班同学向老师们说一声：老师，您辛苦了，我们不会让你们失望的。
人在高中，使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了，我们已经长大，我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力，更有动力；有耐心，更有信心；有士气，更有霸气。为了梦想，我们披星戴月，只争朝夕。高中的我们，没有彷徨，没有懒惰，没有自由散漫，只有踏实肯干，只有全力备战。我们正处在奔跑的季节，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛跑。即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们乐于忍受黎明前的黑暗，因为我们懂得，每战胜一个困难，我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着，拼搏着，战斗着。
在未来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，去迎接六月的灿烂辉煌！我坚信天道酬勤，在老师的精心辅导下，在家长们的支持与关心下，我们一定会带上一颗感恩的心，向您交上一份满意的答卷！
来到了临川二中，我们脚步铿锵，不再迷茫。
来到了临川二中，我们志在四方，风雨直闯。
来到了临川二中，我们敢踏平万仞山，掀起千层浪。
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨
，人生非坦途，我们会共同恪守“自强不息，厚德载物”的古训；我们会拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼！
谢谢你们！
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这些网站你要是没进过，那你就OUT了评论(1)
2016年11月17日19:35zj2264
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学生家长会发言稿
学生家长会发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
大家上午好！
我是***同学的家长。首先，感谢学校老师给我这么好的一次机会，在这里和大家共同交流探讨孩子的教育成长这个话题。我们的孩子在各位老师的精心培养和关爱下，不仅让他们在学校里学到了更多的知识，也使他们养成了良好的生活习惯，在这里，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！同时感谢实验小学为孩子们提供了良好的学习环境。做为一名年轻的家长，平时工作很忙，在教育孩子方面，我做得还不够，也谈不上有好的教育孩子的经验，我只是说一点自己的观点，不一定正确，希望能够和大家一起探讨，希望听到其他家长更好的建议。
我的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，想使孩子成才，先教会孩子做人。
在座的各位家长来自于各行各业，虽然大家的工作性质、忙碌程度、家庭收入等方面不同，但是相信我们的目标一定是相同的：就是希望自己的孩子将来成人、成材！可是，孩子成长的时间是相当短暂和宝贵的，算起来也就是10年左右的时间，特别是在幼儿园和小学阶段，大部分的事他们不能独立完成，自己没有稳定的意识或认识，在对与错方面没有十分准确的判断，无论从心理上、生理上、还是学习上，都需要父母无微不至的呵护与关爱，通俗一点说，在这个阶段绝对不能让孩子养成坏习惯、坏毛玻所以，我们做父1
母的，不论平时多么忙，一定要抽出更多时间关心孩子，从正面教育孩子，向孩子讲清楚社会上一些不良现象是不正确的，不能去盲目效仿，从小培养正确的人生观、价值观。同时，要注意对孩子的关爱不是溺爱，在家长的监护下，应该积极鼓励他们独立做事，比如自己穿衣服、鞋袜，自己洗脚、洗澡，帮助父母做家务，让孩子学会承担责任，从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯，这才是真正地对孩子负责。
我的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子，孩子总是在有意无意的学习和模仿着家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意。第一方面，尽可能多的给孩子做出良好的榜样。家庭是孩子的第一所学校，家长的一言一行时刻影响着孩子，我们一定要礼貌待人、厚道为人、尊老爱幼、诚实守信，包括日常的吃、穿、注行等，都会潜移默化的影响着孩子，他们会不经意地效仿你；第二方面，不要使自己的坏习惯影响到孩子。不要在孩子面前无节制的上网、玩游戏，不要随便发脾气、说脏话，不要做损人利己的事，家长要在孩子心中树立值得尊重、值得敬爱的良好形象；第三方面，要在困难和挫折面前保持乐观向上。在日常生活中，总会遇到不随心的事和事业上的挫折，但是我们要勇于面对、妥善处理，不能自暴自弃，要在孩子面前保持坚强乐观。当然，有时侯孩子也会遇到失败，考虑到孩子心理比较脆弱，压力过大会给他们增加心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意了解他的思想状况，让他正确地看到客观问题，又要在失2
败面前相信自己、不气馁，引导孩子找出正确的解决办法。
我的第三个观点是：让孩子快乐的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，都希望自己是孩子堆里的佼佼者，然而不可能每次考试都是第一，更不可能琴、棋、书、画样样精通。俗话说：“活到老、学到老”，学习是一生的功课，也是提高自己的一个过程，要我学和我要学是两个截然不同的概念，不要让孩子感到学习是一种负担、是一种压力，而要让他在快乐中接受，在自愿中体会。父母往往想把各种各样的知识，一古脑儿地填进孩子的大脑，尤其在假期，超出孩子接受能力的课余补习接踵而来，这样做只会适得其反，经过大负荷、长时间的学习，孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此，父母必须要换位思考，大人上一天班，回家需要放松、休息，上一星期班，也想睡个懒觉、出去散心，何况是天性爱玩的孩子们。所以，大家一定要根据孩子的实际情况，有选择的为他们补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上，更不能让他们对学习产生厌倦心理。
下面，我向家长们提出一些不成熟的建议：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，掌握孩子随时形成的小毛病，争取把一些不良习惯消灭在萌芽状态，不要等孩子犯了大错误后再去批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”，这里的“健康”不仅指身体健康，更重要的是心理健康，要从培养他们规范的行为习惯做起，多表扬、多鼓励，少批评、不指责，使孩子的思想道德、文化知识和身体素
质全面提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境，孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑，要给孩子营造一个安静的环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，为孩子讲解一些他们不会做的题，这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友，和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐，每天抽出一些时间与孩子聊聊天，也可以向他说说自己工作上的事情，他也会挺感兴趣，还会给你提出一些你意想不到的建议。这样一来，孩子无行中增强了与人沟通的能力，自信、胆识也有所提升，能为以后教育孩子提供先决条件。
孩子是每个家庭的希望，也是祖国的未来，我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们每一位家长，平时要和老师勤沟通、多联系，协助老师共同教育好孩子，让他们茁壮健康、自由自在地成长，拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！
以上不当之处，请批评指正。
谢谢大家！