家长会政治老师发言

家长会政治老师发言 | 楼主 | 2017-06-29 16:29:07 共有3个回复
  1. 1家长会政治老师发言
  2. 2高中政治老师家长会发言稿
  3. 3七年级家长会政治教师发言稿

很多新的念头比如恋爱或者叛逆这些都是他们青春期的特点,子自身的责任这是学校的责任但是却很少想到大部分还是来,一用心陪伴你的孩子运用身体语言观察了解孩子的感受,化孩子做的对的地方对于孩子做不好的地方少批

家长会政治老师发言2017-06-29 16:27:13 | #1楼回目录

家长会政治老师发言

各位家长:

您们好!我是初二(3)班的政治教师,我和3班的学生已经

相处了两个多月的时间了,说心里话,我喜欢这些学生,我也尽

自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己的努力获

得了更大的进步,在这次期中考试中,政治满分70分,3班政

治成绩的平均分达到52。84分,上,56分的有18位,优秀率

35.3%,42分以上43人,合格率达到84.3%。这个成绩是我们

共同努力的成果,我还会更加努力,帮助他们再进一步。

作为一名政治教师,我很关注我们现在处于青春期的孩子,

他们现在正在长身体,思想开放了,接受的新知识多了,萌发了

很多新的念头,比如恋爱或者叛逆,这些都是他们青春期的特点。

不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响,我们很多学生

到了初中已经很难适应初中的学习了,尤其是一次一次的考试失

利,让他们已经对学习失去了兴趣和信心。有一部分学生已经变

得不再在乎学习了,他们会觉得课堂的知识不属于他们,他们在

知识里找不到价值,他们于是寻找其他自身的价值,他们开始说

话,搞小动作,玩游戏,看漫画等等……

这时候,我们的家长往往也会变得无助和无奈,觉得这是孩

子自身的责任,这是学校的责任,但是却很少想到大部分还是来

自于家庭的原因。每个家庭都有自己的特点,我没有办法具体的

说,但是有些道理却是相通的,我想在这里与大家一起分享几点。

一、用心陪伴你的孩子,运用身体语言观察了解孩子的感受。

如“父母这么做,你会觉得父母爱你呢?”

二、欣赏与鼓励孩子,充满期待,学会等待。及时肯定、强

化孩子做的对的地方,对于孩子做不好的地方,少批评,少指责。

三、适度控制。让孩子了解行为规范标准和不可逾越的底线。

如:有一个学生天天睡觉。

四、多用正面语言引导,少用负面语言。如:不说“你怎么这

么笨”,可以说成“你可以变得更聪明的”

我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更快乐的成

长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚

持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实老师的工作

真的很辛苦,但是我们的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获

甜甜的果实。

初二,是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中的加油站。

从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:学生刚接触物理还没有形成物理思维,不会思考,成绩不理想;各门学科进度加快,难度渐深问题;语文学科一如既往的积累问题,写作水平的提高,现在中考作文和写作占的比例越来越高,各种文体的阅读能力等等;数学学科,数型结合,难度加大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。如果盲目松懈,会导致初三学期的学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。

考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。初二对于成绩来说,高层次的提高,和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高,如何补差,对于此,我们建议家长可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。如:胡文景同学就勤学好问

上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。。。。。。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和老师沟通)

作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教育,主要任务是以传授知识为主体,老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓

的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里,同时走进学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育的家长,一定是不能认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人的培养没有几十年的精心培养是成不了材的,靠朝夕功是培养不出人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

不负责任的放任,不管不问,以及吃苦耐劳,朴实的品质等,都在潜移默化的影响和塑造着孩子的性格。

最后对家长提几点希望:

1、重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、树立自己的威信,不吹胡子瞪眼、摆架子,建立良好的亲子关系,只顾自己吃喝玩乐,品质恶劣,行为庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

总之,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

高中政治老师家长会发言稿2017-06-29 16:27:03 | #2楼回目录

尊敬的各位家长:

大家好!首先,感谢你们抽出时间来到学校参加我们的家长会,你们的到来是对我们学校教育工作的最大支持与理解。我担任咱们班的政治教学工作。今天,我准备从两个方面与各位家长交流思想:一是关于教育教学工作;二是对我们孩子教育的一点建议。

教学工作:

我的教育理念就是让咱们的孩子能够快乐学习。我们一直认为学习是件痛苦的事情,其实不是这样的。我们都知道只有拥有良好的心态才会享受生活,才能做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎的少。快乐是一种人生态度,一个快乐的孩子会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习总是快乐的。我是一个快乐的人,我的课堂也总是充满笑声,我一直想试图影响着每一个孩子,让他们能够真正快乐学习,在学习中体会快乐。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成良好的学习习惯,比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态,课上认真记笔记,课后做到有效复习,作业本上的错误要认真纠正等。这些看起来很简单的事情,在孩子们真正实施起来时却不简单,坚持一天很容易,坚持三年却不容易。

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的政治教学,我平时比较注重让孩子们知道如何发现生活中的知识,政治课本上的东西都是来源于生活,从生活中学习的一门课。如何学习政治,我给孩子们讲了很多。谈到政治的时候,好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉,政治那么枯燥,有什么意思呢?其实家长朋友们,如今的政治跟咱们小时候学的政治已经不一样了,如今的政治更多地是从思想道德层面来对学生进行升华教育,教孩子们如何做一个有思想的人,做一个理性的人。如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那我们就真的OUT了。如今这个社会,我们需要知道的太多了。如何把我们所知道的理论真正的转化为行动,需要用我们哲学的方法去解决,关于哲学在高二的政治课我们的孩子会真正接触到。

三、重视思维的养成。思维的层次性反映着一个人的知识积淀,

而积淀的多少又决定一个人的文化素养。政治课的学习主要靠思维的养成,尤其是政治思维的养成,这种思维重在培养学生的多角度看问题,多层面找问题,遇事也要想着多方面去解决。因此我平时特别注重引导学生开动脑筋,多想为什么,遇到问题多想怎么办。课堂上我喜欢抛出一个问题,让孩子们自己去想为什么,使每个学生都能真正动起来。希望他们从小就能养成一个良好的思维习惯,避免以后遇事一根筋,不动脑筋,不想办法。而我们又深刻地明白,这种思维习惯不是简单几节政治课就可以养成的,更多地需要我们在平时的学习与生活中逐步完成,而思想政治课的学习是对这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。好的思维思维习惯将会影响人的一生。

四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?为了激发学生的学习兴趣,我总是更多地开发教学资源,采用不同的方式进行教学。那节辩论赛课是我印象最深刻的一节课,也是孩子们比较喜欢的一节课,在这节课中,所有的学生都动起来了,都在想问题,我由此觉得特欣慰。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。有人说,失败是成功之母,但我们更认为成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人,他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。

我国著名教育家刘良华说:教师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想:作为教师,我不能改变孩子人生的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。作为政治教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们能够热爱生活,快乐生活,让孩子感受到学习是一件幸福的事。

在此我只对我们家长朋友提一条建议:尊重教育规律,不要让我们的孩子提前进入文理分科状态。我曾跟很多孩子交流过,咱们很多家长希望孩子学理科,希望从现在开始不用学习文科科目,或者希望孩子学文科,现在开始不学理科课程,这对于孩子的全面发展是不利的。高一年级设立了九门课程,其宗旨就是让学生能够全面学习,在学习这九门课的过程中,真正地发现自己的兴趣所在,为高二的文理分科奠定基矗有的家长认为由于课程过多,怕孩子学起来费劲,殊不知,在这种复杂的课程学习中,正好锻炼了孩子的协调能力,合理安排时间的能力,这些能力高二、高三的学习中也是至关重要的。如果过早地给我们的孩子灌输现在可以不学文科或现在不学理科的思想,最终只能导致不平衡发展,违背我们的教育规律。

七年级家长会政治教师发言稿2017-06-29 16:28:41 | #3楼回目录

七年级家长会政治教师发言稿

欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,

这是对我们工作的大力支持,

也是对我们每一

位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我对此表示感谢!

可能我们有的家长对政治课不是很了解,下面我就本科的特点和学习方法作简要的介绍:

一、政治课老师怎么教,学生怎么学?

政治:

教学素材的精选,

让学生及时掌握社会信息,便于灵活处理考试题型;作业题的

精选,

力求围绕知识点的重点、

难点和关键,

以发展学生分析问题和解决问题的能力;

社会

热点的收集,适时选编试卷进行有效的训练,力求中考考点的早训练。

快乐是一种人生态度,

一个快乐的孩子会发现每天的阳光都是灿烂的,

生活总是美好的,

学习总是快乐的。让他们能够真正快乐学习,

在学习中体会快乐。

所以,我们在教学中侧重

于对课本专业化的很多知识点进行讲解和引导学生理解,

再在此基础上让学生进行分析归纳

和总结,然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学知识。

二、具体措施:

1、进行课堂教学研讨

2、开展学习活动

3、合作交流

4、常抓不懈、追求细节

5、对个别学生进行辅导

三、对家长的建议:

1、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质

品质决定命运。学习

习惯的培养是一个漫长的过程

一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成

良好的学习习惯,比如课前应准备好教材、笔、本子等

这有利于孩子提前进入学习状态,

课上认真记笔记,

课后做到有效复习,

作业本上的错误要认真纠正等。

这些看起来很简单的

事情,在孩子们真正实施起来时却不简单,坚持一天很容易,坚持初中三年却不容易。

2、做一个榜样型的家长

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,

帮助他们形成正确的世界观、

人生观、

价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

3、做一个监督型的家长

平时要多督促孩子把主要精力放在学习上,

对子女在校情况要多做了解,

不能过长时间

不与老师联系,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。家长督

促的缺失会直接导致管理上的缝隙,

不要等老师打电话找到你,

如果是老师打电话找你,

那小孩所犯的错误就不会小了。

比如小孩在外的上网情况,

在外打游戏机情况,

这些问题家长

完全可以通过和学校的联系察觉出。

4、做一个细心型的家长

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,

行为上、

家长应从一系列的变化探索子女在校的表现

情况。

以下情况属不正常现象,

家长发现后应及时了解真相,

对症教育;并将情况通报班主

任。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,

集中精力,

不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;

读书需要心

静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,

尽量不要玩麻将、打牌等

严重干扰孩子学习的事情。

特别是农村学生周六学生回家,

要有家长在家,

及时接管教育责

任。

最后,

祝各位家长工作顺利,家庭幸福

再次感谢你们的支持。说得不对之处还望家长们原谅!谢谢!

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