学生课堂之上要专注地听讲认真思考积极发言注意力持久，力求用较短的时间高质量地完成当天作业，孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况荒废学业，八年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。
八年级上家长会发言稿
八年级（2）班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了八（2）班的教室，我仅代表八（2）班的全体师生对您们的到来表示衷心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。这次家长会的目的就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我相信，有你们的支持这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有六项议程：一、班级基本情况介绍；二、期中考试，成绩分析；三、学生在校的表现；四、对家长的希望及建议；五、收费支出和清退工作；六、共同参与，家校齐管；
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
本班共有学生62人，其中男生26人，女生36人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，八年级是极其重要的一个学习阶段，学生们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,1
不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
2、班委会组成
班长—戢芳学习委员—刘诗迪文娱委员—黄澳
体育委员—胡新劳动委员—祁志祥纪律委员—马雪
3、班级管理理念
★关注每一个学生
★不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养
★不看中一时成绩
★希望每个人都有进步
二、期中考试，成绩分析
1、出示期中考试成绩表
2、细致分析：
（1）两级分化严重。
（2）各科及格人数还算可以，但高分段少，可见部分学生的成绩不理想，总分太低。尤其中等生太多，但也有一定的好处就是未来上升空间大。
（3）部分学生偏科现象严重，尤其主科成绩不好，最好要重视中考科目，全面发展。
三、学生在校的表现汇总汇报
在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题：
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1、有些好动的同学，很难集中注意听课，并且影响其它同学。
2、作业习惯差，有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，每天都有好几个学生，忘记做作业，或忘记订正作业，特别是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。
5、还有个别同学一直延续着小学里的习惯，上课不听，作业不做，这样对小孩子的成长及发展非常不利，真的要引起家长的重视。
四、关于八年级学生学习习惯的培养问题
对于一个八年级的学生而言，他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。
学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。
2、作业习惯的培养
学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察：一是学生完成作业时的注意力是否集中。
力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业时禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。
五、对家长的几点希望和建议
1、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
2、做一个监督型的家长。
经常检查孩子的作业情况，如果无力指导，看对错，看是否改正，通过此法了解学生学习情况，同时也传递给孩子一个信息您们在乎他的学习，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和做好自我保护。
作息督促：早上7：40前到校，中午放学11：50；下午上学1：50前到校，放学16:30；晚自习：18：20—19：50留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系。八年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。
3、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少，提前回家或过晚回家或留宿同学家等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
4、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
5、要多鼓励孩子
各位家长看到期中考试成绩。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步。曾有一份家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。我相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
7、抽点时间多陪陪孩子
可能有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩
子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
8、我希望每个家长，
多一份责任，少一分放任
多一分鼓励，少一分训斥
多一份关心，少一分随意
多一分理解，少一分责备
多一分赏识，少一分自弃
六、收费
本学期交作业本费20元。
七、家长建言，提出意见。
家长代表发言，衷心希望各位家长向我、向老师们、向学校提出宝贵的意见或建议！结束语：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为以后升入理想的学校打下坚实的基矗
最后，我谨代表2班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感
谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！
八年级二班2017-11-16
八年级上家长会发言稿
八年级上家长会发言稿
大家好，我是陈馨琦妈妈。昨天接到韩老师的短信，我真是诚惶诚恐，一、我们家女儿成绩在班级里并不算特别优秀，只是相对比较稳定而已；二、在女儿的学习上，我可是个懒妈妈。由于平时工作繁忙而琐碎，女儿的学习基本由女儿自己来做主。可能由于职业习惯，女儿时常戏谑我，我妈妈最喜欢的就是给我讲道理啦。这次期中检测，女儿成绩稳中有升，首先感谢各位任课老师的辛勤培育和悉心指导，接下来谈一些自己的拙见，与各位家长朋友共勉。
一、态度比分数更重要。
从小学开始，我和她爸爸就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都无关紧要。女儿升入初中，竞争的氛围进一步浓郁。现如今的兰江中学真可谓人才济济。七年级第一次家长会上，郑校长就说，级段前一百名的同学，时机适宜，谁考第一名都有可能。所以，我们更是强调平时态度的重
要性，我们经常对女儿说：态度比分数更重要。考了好的成绩，这证明你有一定的实力，今后对自己要更有信心。假如今后出现名次上下浮动也很正常，以平常心对待。也正因为如此，女儿对分数不会有太大压力，也就很少有发挥失常的时候。在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考120分也好，100分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。
2、能力比学习重要。
学习为了什么？还不是为了今后能更好地去解决生活上的问题。身边有许多家长给孩子报了很多辅导班，但有些孩子的成绩为什么还是不理想？因为，学习归根到底是孩子自己的事情。所以，更多时候，我宁愿做个懒妈妈，学会放手，让女儿自己学会独立去解决学习上的问题。进入八年级，女儿在我们和老师的言谈中，感受到八年级是一个比较关键的学段，从思想上引起了重视。我们根据上次家长会北京教育专家的提议，引导女儿摸索建立自己的学习方法，经常提醒她一个八年级学生应学会总结自己学习的成功经验，改掉自身的不良习惯，学会自己独立解决学习中碰到的问题。通过这段时间的检验，她在预习自学、合理安排时间等方面的能力己初步养成，遇到困难也能反复去思考、钻研。
几次测验下来，进一步增强了女儿的学习信心，也明显提高了学习的兴趣。这也许就是女儿期中小有进步的原因吧！
3、鼓励比呵斥更重要。
在教育孩子方面，作为家长的我们都会容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的缺点。这样往往适得其反，造成孩子更强的逆反心理。我们及时发现了这个问题，当女儿出现缺点的时候，学会冷静处理，就事论事地分析，帮其正确面对事情，改正就好。当女儿有较好表现时则会及时肯定、鼓励她。她就会继续坚持，越来越好，会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索１让我们与孩子一起努力，共同进步。谢谢大家的聆听！2016年11月19日
八年级(上)家长会发言稿
八年级一班家长会发言稿
山川育才学校八（4）班曾庆俊
各位家长，你们好！
今天召开学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对我班工作的支持，在此，对家长们的到来表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，给大家一些建议和要求。八年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。可以说八年级这一年直接关系到每一个学生到九年级成绩的好坏，每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，做到认真备好课，上课精心讲解，各学科的教学情况都有了很大突破。
在这里，我代表我们班的教师请家长们放心，教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
一、介绍会议议程安排
1.介绍班级情况以及月考和期中考试情况；
2.由班主任介绍管理思路以及建议和要求。
3.课任老师介绍本阶段学习情况；
4.各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
二、班级基本情况介绍
任课教师：语文张金叶老师（13984460595）、英语熊家昭老师（13595618689）、物理李秀玲老师（）、数学曾庆俊老师（18708628690）、体育安磊老师（13721576070）。各教师业务能力强、合作意识团结、责任感强。
学生情况：我班现有学生59人，男生43人，女生16人。住校生57人。大部分学生活泼好动,集体荣誉感强。
校运会成绩：拔河冠军（男10人、女5人）、篮球亚军（田一浩、杨清英、王爽、王宇、宋宇）、男子（杨清英、罗伟伟、余杨洋、田一浩）4*100米亚军、50米短跑余杨洋冠军、杨清英季军；乒乓球杨树冠军、王勝臆季军；跳绳唐浩第二名（205个）、徐叶第三名(200个).是全校获奖最多、含金量最重的唯一班
级。
半期成绩：半期语数英物体总分前10名为：张智飞、杨树、钱良才、伍益华、黎佳月、田明珠、田磊、陈成龙、刘佳宇、徐叶。其中，有1人（居全级56名）能进入最好金子班，8名同学（居全级180名以上）能进入金子班。重点班总分第一名在我班；语文最高分在我班；数学前3名在本班.倒数6名我班没有。但均分我班只居第二。学习成绩上升空间较大的同学有：陈雨洁、伍益华、刘佳宇、杨树、刘伟等同学；学习非常刻苦的有杨千禧、黎佳月、伍益华、王贵薪等；还有一部分学生虽然学习成绩不够突出，但是能在学校里遵规守纪，作业认认真真的完成。
当然，考试是手段，不是目的。我们的目的是通过考试检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
三、如何看待孩子的成绩
家长在看自己孩子的成绩时，横纵向比较。如何看待成绩，主要看孩子的进退。分数反映学生态度。态度决定一切。不比基础，比进步!不比聪明，比努力!大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
四、存在的问题
1。偏科现象太严重！
2。有多数同学条件好，没有学习动力，竞争意识不强。部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。个别同学有违纪行为。
3。学习毅力不够，一遇困难就放弃；不注重平时的练习训练，平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或只满足于听老师课上来讲解。
4。部分科目基础太差，学习习惯不好，考试心理状态调整不好，学生自信心不足。
5。缺乏自信心。部分学生缺乏学习主动性，没有完全进入学习状态。学生自觉性差。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，
作业马虎应付甚至不做。
6。周末作业不按时完成。周末只知道玩，早上不早起背书，不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住，孩子不去记，大人不督促。
7.女生娇气，经常打电话以各种借口回家。
六、校规强调：
1.住校生不遵守寝室制度的（不按时就寝、不认真值日等）作走读处理;
2.在校不遵守纪律的（扯皮打架、不听从任课老师教育等）做择校处理;
3.不准带手机、零食、不健康书籍进校园;
4.其他：
七、对家长的期望和要求
1.多关心子女的学习。
平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了，问问他们在学校里学了些么内容，问问他们的作业是不是做完了，虽然有些东西，学生告诉了我们在座的家长，我们在座的家长也不太清楚，但你这样一问，他们会感到你的关心是发自内心的，他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法，是不科学的，也是起不到作用的。
不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。所以，不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2.多关心子女的生活。
对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖，还应关心他们的课余时间的活动，他们结交的朋友是否正派，课余活动是否健康有益。我们有的家长，喜欢打牌，周末孩子回家了，午饭或晚饭还没做好，自己仍旧坐在麻将桌上，扔过十块钱，
“幺儿（闺女），到外面买点吃的！吃饱点，吃饱了有精力学习１这样的家长不少，不知在坐的有没有这样的家长？我想要告诉大家的是，这样的做法，看上去是关心了孩子，其实是害了孩子。
3.在孩子心中树立榜样。
我们家长的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。“家长是孩子的第一任老师”，在孩子未成年前，没有形成自己的人生观、世界观的时候。我们家长说话、做事、做人，都在影响着孩子。是的，孩子学习紧张，你要他快点完成作业，不要看电视，但自己却当着孩子的面看，电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子，他能听你的话去做作业，但受到外界的刺激的时候，他还是会分心，不能集中注意力。我不是说家长不能看电视，我的意思是，我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教，让孩子在自己房间里做作业，我们家长看电视的时候，可不可以把电视的声音尽量调小一点。
4.学会欣赏孩子。
我们要善于发现孩子的闪光点，哪怕是一点点闪光点，我们都要学会去发现，去赞赏。一个孩子，当自己认识到自己也很优秀时，会激起他内心成才成功的欲望。不要施加太多的压力，要多对他们说“行”。事实上，学生有时更需要的就是一句鼓励的话，更需要的是一个慈爱的眼神，这样，他们就会感到很满足、学习有劲，充满了动力。
切忌唠叨。在孩子八年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊１、“你一定要考好呀１等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
5.多与学校交流沟通。
要经常向班主任和各科任老师了解学生在校情况，可以用电话和我们的老师联系，可以来学校和我们联系，也可以利用任何机会随时和我们联系，哪怕是走到街上碰到了，或是在路上碰到了，都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
6.提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；
7.注意十问：
(1)在外留宿要问。(2)回家很迟要问。(3)带同学住宿要问。(4)打电话时间长，
次数多要问。(5)受伤回家要问。(6)超消费要问。(7)超出友谊要问。(8)成绩突然下降要问。(9)穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。(10)老是玩电脑，手机，看闲书要问。
8.不要给孩子过多的零用钱.
9.周末接孩子必须准时在12点前.
八、结束语
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，我始终相信，在我们相互配合下，孩子是能教育好的。一定能实现我们共同的美好目标！百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意！谢谢大家！