六(1)班家长会发言稿

六(1)班家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-28 14:48:52 共有3个回复
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教师情况语文数学英语等老师情况,表扬的典型科代表晋鹏季京京,作业最认真的同学张玉叶李思润钱梦影,俗话说的用一个小鞭子在后面抽天天提醒让他知道该做什么事,独立自主意识开始增强不想让别人管。

六(1)班家长会发言稿2017-06-28 14:47:59 | #1楼回目录

监督与关爱

———六(1)家长会发言材料

尊敬的各位家长:

您能在百忙之中抽空参加这次会议,这是对我们工作的最大理

解和支持。首先我代表初六(1)班的全体师生衷心欢迎各位的光临!同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合!

今年能够担任1班班主任工作我觉得非常荣幸,这是学校对我的信任,人们常说班主任是天底下最小的官,却管着天底下最大的事。这最大的事落在我的肩上,我觉得有压力更有动力。我深深的爱着我的班级,就像爱着我的家人一样。开学第一节班会课我就和孩子们说:“朱老师是班主任,就是这个班级的家长,你们就是我最亲的人,你们的衣食住行我都要去过问。所以在学校,大家遇到什么困难一定要跟老师讲,老师会尽最大的努力去帮助你们。”这半个学期以来,我真实的感受到孩子们给我的爱,忙着没空吃饭的时候,会有孩子催我去食堂,晚上去宿舍,平日里的调皮鬼会说“你怎么还没回家”?会在信里作文里偷偷的表扬我,我真的觉得很自豪,很幸福。

下面我来介绍一下这个大家庭的基本情况:

一、基本情况介绍:

1.教师情况:语文、数学、英语、等老师情况.

数学张梅老师,多年教学经验,风趣幽默不失严厉,教学方法独特,只要跟着张老师学成绩一定能提高。

英语老师马锦文老师,一直执教高年级英语,教学经验丰富,非常认1

真,对学生要求严格。但又深受学生的喜爱。

我们班级的教师力量是非常雄浑的,在这样的班级里,只要孩子想学习,就一定可以提高成绩。

2、学生情况

小组长以一句话形式介绍小组成员及其表现(每个人必须提到优点)父母外地工作,不能直接被父母监管的有30人

3、班委会组成:

班长:蒋志峰

副班长:黄杨

学习委:李锦岚

表扬的典型科代表:晋鹏、季京京

4、班级文化

我们的奋斗目标是:让六(1)班成为一个温暖的大家庭,不让每一个人掉队,让快乐、健康、阳光、笑声充满班级。

班级管理的理念是:平等的看待每一个学生,关注每一位学生的成长,不论在学习方面,还是在育人方面要让每位学生感到自己在进步。

5.班级活动开展:

在开学初,我们班承办了学校的第一次主题中队会活动。有很多同学都积极参与到此次活动中来。

如:主持人:沈倩倩、晋鹏、马冲

表演小品的黄杨、何丹、嵇成龙、袁光旭、吴成龙、王家龙等同学都有着优异的表现,而且表演的节目受到了听课老师的一致好2

评。

二、关于孩子的学习(展现在幻灯片上)

1.考试科目设臵,强调重视每一学科,注重学生的全面发展,下面我就简单介绍一下在前一阶段学生在学习方面的表现:

或许有些家长还不满足孩子现在的成绩,或许您认为进步一名不算什么,可是家长们,在这所学校里要进步一小步,都要付出很多汗水,孩子们都是种子,或许并不是颗颗饱满,但我们都要小心的去呵护他们,鼓励他们,让他们知道进步的喜悦,让他们喜欢上进步的感觉。建议这些家长回家好好的表扬孩子,肯定他们的进步。

那些成绩退步的家长请不要着急,我依然想把这句话送给您,再弱的种子也要发芽,成绩的提高不是一朝一夕的事情,很多孩子养成了不好的学习习惯,不是一个两个月就能改变的,这一点请家长放心的教给我们,需要家长配合的就是,一定要对您的孩子充满信心,并让他感受到你对他的信任,晚开的花不一定很逊色,酝酿的时间越长,爆发的越烈啊!

5.单科优秀的学生

6.单科短腿的同学:

语文:韩梦洁、嵇凯、杜寅尧、丁伟普、蒋百舸、

数学:蔡伟、陈瑞、张玉叶、嵇雷、张玲艳、张园园、丁畅、陆一姝、庄雨田、孟辉、陈旭虎、王婷、洪权坊、姜彤、薛莘子、韩松驰英语:吕天奇、臧猛、吉留威、姜康、高翔、陆宣池、李超阳、时成龙、朱奥强、

3

物理::张书云、张园园、曹闯、徐恩泽、蒋侔宏、

政史:张书云历史、李思润历史、严东升历史、章印历史

地生:李志杰、蔡琰、张书云、王婷、任东泽、徐恩泽、尹希如

三、表彰与存在问题

1.作业最认真的同学:张玉叶、李思润、钱梦影

2.上课回答问题最积极同学:郑成、蔡鑫铖、严东升(这三个小孩子成绩并不理想,但是他们特别思想,也愿意表达,社会需要这样的人呀。)

3.成绩一直很稳定的:汤夕慧、

4.不懂就问的:王咪、

学习上存在的问题

1.学习态度不够端正,缺少学习的热情、没有学习兴趣

比较麻烦,需要长期做思想工作,先问问他人生的目标,对他的理想给予支持肯定。

2.想学习但是懒惰不够勤奋

俗话说的:用一个小鞭子在后面抽,天天提醒,让他知道该做什么事

3.学习方法不对,不能死学,要有技巧。

我个人比较注重学习技巧的,举知识清单为例。

四、倾听孩子们的心声

为什么有些孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么有些孩子常常是屡教不改?

①90后的通病个性

4

②家长总是批评,总是说别人家的小孩子好

③觉得家长落伍

④说了也没有用

⑤怕家长唠叨

⑥武力解决问题

⑦不理解我总把我当成小孩子

⑧自己也不怎么样干嘛管我

⑨用家长的权利压人

家长朋友们,如果你还在抱怨您的小孩子怎么这么不听话、怎么这么任性、怎么这么难管,请大家先停下来。想一想当初的那个小生命从呱呱坠地开始是多么的可爱,当初你是怎么耐着性子的教他们喊“爸爸”、“妈妈”;当他们迈出人生第一步的时候你是否觉得自己就是天底下最幸福的人?当他们上小学得到小红花的时候你给予他的表扬,可是现在他们长大了,到了人生最关键的时期了,到了那个性飞扬的青春期,到了那个以自我为中心的的叛逆期,我们缺少了那份耐心,多了一份责备,失去了信心。我想大家都意识到了:初二了,孩子变了。是啊,初二了,关键的时期到了。家长朋友们,从这一刻起,我真心地希望您能意识到:初二是孩子成长过程中非常重要的一年,我们有责任和义务和他们共度这一难关。

初二的孩子会发生很多变化:

1.独立自主意识开始增强,不想让别人管。

我的做法:告诉他们有独立自主意识是件好事,但是凡事还应该5

多用脑子去思考,在这个世界上没有人管的人才是最可悲的人。

2.开始注重自己的外表,总想打扮自己。

整洁是最美的,不要盲目的崇拜明星,我们的校服最美。

3.情绪变化很大,暴躁,动不动就和家长发脾气,甚至顶嘴。要有阳光的心态,有心事学会派遣。

4.看待问题很偏激、感情用事。

凡事多想想后果

5.学习压力增大,产生厌学情绪。

如果您的孩子有上述表现,那么,他已经进入叛逆期了,有的孩子的叛逆期很短,有的孩子的叛逆期很长,帮孩子平稳渡过叛逆期需要我们家长和学校共同携手。我们的目的只有一个:让孩子早一点把叛逆期安稳地渡过去,早日成才!

可能很多家长会问:我们该怎么办?我这里有一些题目,我们先来看看自己是不是一个合格的好家长,还有哪些地方做得不够好。

1、你们是否有全家一起固定参与的活动(散步,去祖父母家,购物,去朋友家)?

(这是一个令家庭成员可以交流的好机会,不要错过)

2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论?

(指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课)

3、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友一起时所热衷的活动是什么?

(友谊是孩子成长中不可缺少的,是父母无法替代的,应该指6

导孩子如何交友)

4、您在工作中取得成绩,是否会与全家人分享?

(分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪,增强家庭的亲凝聚力)

5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时,是否会向家人(包括孩子)作出道歉?

(不要怕失面子,你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你,孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵)

6、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否会向孩子解释?

(夫妻吵架在所难免,攻击性的争吵会给孩子带来恐惧,但当争吵发生时,父母应当顾及到孩子的感受)

7、在与孩子有沟通障碍时,是放弃还是另想其他方式?

(沟通有障碍正说明有问题,可以从其他可能的方面入手,也许需要一段时间的等待)

8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得?

(请珍视孩子的自尊,这种谈论有害无益)

9、在孩子的朋友面前,你是否会大声斥责他?

(这会让孩子很没面子,即使孩子有错,也要等到朋友走了以后再管教)

10、在孩子提出过分的物质要求时,您是简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏导?

(如果粗暴地拒绝,您将错过一次了解、疏导孩子的机会)7

11、当您与孩子发生争执,您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚?(这是很不成熟的表现,别忘记您是成人,打击孩子不是良策)

12、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失?

(请维护孩子的自尊心,他一定不希望听到您谈论他的过失)

13、孩子解决不了的问题,您是如何帮助他的?

(要相信孩子,他们要父母想象的好得多,为什么不让他试试看)

14、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由?

(孩子是父母的责任,工作忙是一条理由,却不是充足的理由,你一定可以找到时间和机会的)

送给家长们一句话:

如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——苏霍姆林斯基

五、家长该怎样做

这学期和以往有所改变,孩子在校的时间减少了。五严形势下,怎样提高孩子的成绩是我们最关心的问题。首先家长就要改变思想。

做一个细心型的家长

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。

“十关心”

1.住校问题;

2.回家很迟;

3.带同学住宿;

4.通讯工具,打电话时间长,次数多;

5.受伤回家;

6.超消费;

7.超出友谊交往;

8.成绩突然下降,

9.穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;

10.上网、爱玩游戏。

孩子是家庭的希望,让每一个学生都健康成长,是学校和家长共同的愿望。结合我校实际,按春秋季作息时间,现在学生早晨7:20前必须到校,中午11:00放学;下午1:20前必须到校,下午4:40放学。敬请各位家长:把握好时间,既不要让孩子过早到校,也请留意学生不要过晚到家。

执行“五严”,这就使我们走读生每天、每周有大部分时间是在家长监督下活动、学习。针对这一情况,为了孩子健康成长,提高学习效率,养成学生良好的学习、生活习惯,我们提出几个需要家长督促和配合的方面,供各位家长参考,敬请各位家长支持。

1.保持通讯联系渠道的畅通

如果您变更了手机号码,务必请您及时告知我们班主任,保持学

生信息的准确,这是我们学校对班主任的第一要求,确保孩子在校有特殊情况,我们可以在第一时间内和您取得联系。为了保险起见,最好请您提供两个或两个以上和您联系的方式。这样如果您有什么问题要请我们老师帮助解决的,请及时与我们联系,我们会尽最大努力帮您解决问题。

2.着力培养孩子良好的行为习惯。

好的习惯将使人终身受益。周一至周五,我们住校生午间都安排午休,这对正处于长身体阶段的孩子来说,非常重要;对于学生下午能以旺盛的精力投入到学习中也很必要,提醒走读生的家长能督促孩子在家适当午休。这样对学生的身心发展极为有利,保证了孩子每天有足够的睡眠时间,促进了学生的健康成长,而且能够保证他们每天下午均以旺盛精力的投入到学习中。

所有走读生均在家长的督促下在家午休,1:20之前尽量不要提前进入校园。

请家长合理安排学生中午上学的时间,不要让您的孩子提前太多的时间上学,避免孩子因在街上长时间逗留,进入学生不宜的网吧、游戏机室,而带来的身心伤害。

3.学习上请各位家长指导、督促。

因为,学生在家学习、做作业,所以家长有责任帮助他们解决学习上的一些困难。辅导他们保质保量的完成作业,如遇到我们实在无法解决的问题,可以让孩子自己直接与我们的学科老师联系,请求援助;家长也可以与老师联系,请老师帮助解决。学生做好后,我们家

长可以抽时间检查一下,纠正个别错误,签字

4.作业时,一定要注意让学生养成严谨、扎实、高效的学习习惯。

可以提醒孩子借鉴在学校上课的做法,40分钟一节课,在这40分钟的作业时间里,一定要专心致志的做作业,提前做好作业准备工作,准备做哪门学科的作业,需要哪些文具,需要哪些书,一次性准备好;中途不要一会上卫生间、一会下位子去吃点零食、一会去翻翻书包、一会去瞧瞧电视等等。40分钟后,如果还有一些未完成,适当休息5到10分钟,再做一会,直到完成为止。这样长期坚持可以养成孩子严谨、扎实、高效率的做作业的习惯,不要让孩子感觉到在家就可以放松要求,随意、散漫、磨蹭,或者做作业时不住讲废话,影响作业的效率。

5.周五放假、周日的生活、学习安排。

现在我校执行的是两星期放一次假的制度。所以,我们双周星期五上午午,住校生九点组织放学,走读生十点左右组织放学。所以,提醒来学校接带孩子的家长提前做好准备,准时接带。自己乘车回家的住校生,我们在校园里乘车,如果校园没有校车,我会把他们送到车站。家长要预算好时间,提前到站点或街头接带孩子。如有特殊情况,请及时与班主任联系,告知班主任。提醒孩子放假立即回家,不要在外逗留;更要密切关注他们有没有到网吧、游戏机室玩耍的不良习惯,绝不能让孩子上网、玩游戏成瘾。周日下午我们要求住校生3:00之后到校,请家长配合并妥善安排好孩子返校,如有生病或其

他特殊情况,请您及时与班主任联系、告知。

周五至周日,这段时间,在督促学生认真完成作业的同时,要妥善安排好他们休息、活动,可以导向性的安排看看书、看看电视;如果孩子确有需要出去玩耍,要密切关注孩子的行踪,不能放散了,家长要知道,他到什么地方去玩,并约定好时间,到时必须回家,不能没有节制。

结束语:

唠唠叨叨的说了这么多自己都觉得有点烦了,有人经常开玩笑说:“上辈子做了很多坏事的人,这辈子才当老师1有时候我也觉得累,早上闭着眼睛刷牙就像多睡一会、路上随便吃点早餐、中午从不睡午觉、晚上9点以后到家,有时改改作业备备课很晚才睡,孩子们范错误不听话急的气的直想哭,家人也总劝我换一份工作。可是我非常非常的热爱这份职业,不管有多累有多辛苦,只要我一走进教室,看到1班的这些可爱的孩子们,我就很感动,浑身就有了力量,特别是孩子们写的作文和给我的信,我知道孩子们爱我,我也知道我深深地爱着他们,我有信心,我的孩子们也有信心、尊敬的各位家长也请你们有信心,尽管我们现在的成绩还不能让你那么满意、尽管我们的工作还有很多不尽如人意的地方、但请你们放心,我和我的学校一定会全心全意为每一个孩子服务,让他们健康快乐的成长!让他们成人成才!谢谢大家!

六(1)班家长会发言稿2017-06-28 14:47:50 | #2楼回目录

六(1)班家长会发言稿

孙丽

尊敬的各位家长:

大家好。

非常感谢大家能抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,作为班主任,我仅代表我和本班的任课老师,对您的到来表示热烈的欢迎,同时也衷心的感谢您对我们工作的大力支持!各位家长,时间过得很快,一转眼,这是孩子们小学生活的最后几个月了,是他们学习的一个中转站,对他们的一生也具有重要的意义。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。下面,我就结合我们班上的实际情况,和大家班级上的问题以及我的想法。

一、班级情况

我们班上共52人,男生25人,女生27人。这是开学以来第三周,从学习方面来看,大部分学生能认识到六年级的重要性,并能积极主动的学习,但少部分同学仍然较为懒惰,经常违反班规校规。从纪律方面来看,绝大部分学生能遵规守纪,也有少部分学生经常违反班规和校规。

二、班级存在的问题

1、部分学生学习的主动性和自觉性不够强。表现在不按时交作业,有少数几个交了也是抄其他同学的作业来应付的。还有少数几个学生,家庭作业不在家完成,第二天早上早早的到校补1

作业。一部分学生不会自觉主动的学习,表现在早早到教室,不是聊天、打闹,就是坐着发呆,老师不布置的练习,从来不提前做,作业从来不会多做一题。

2、竞争意识差,时间观念不强。有迟到现象,有些是早上到校迟到,有几个是课间休息上下一节课迟到。

3、学习习惯差。有些学生不会听课,只听热闹,听不出重点。不积极思考,思想开小差,低着头,不回答问题,有极个别还在玩手机。

三、数学学习方面

下面我就数学学习方面,具体的说说学生的学习情况

数学是一门比较特殊的学科,知识点一环扣一环,哪个环节没有掌握好,或者那一节课没有听好,你就可能跟不上同学们,要想在再跟上,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。六年级的知识点多,而且与前面学习的知识紧密相连,所以综合性就强一些。有的学生就懒动脑,嫌计算麻烦,课堂上懒散,课后抄作业,考试时就十多分,有时候甚至个位分。当然,大部分学生是积极上进的。

1、数学学习方面优秀的学生有:

白海福、罗艺晗、侯梦坪、官兴沁、黄涛、施福龙、普晨阳、梁晶晶、余美萍、张忠发、吴俊兰、赵进红、谢光能、王云秀、李涛。这几个同学相对来说,让家长省心,让老师放心。他们能严格要求自己,能积极主动的学习,成绩在班上也比较突出。2

课堂上能积极思考,积极发言。作业、书写各方面都比较优秀。

2、数学学习方面进步较大的学生:

甘华琴、李苏玲、何红伟、普星星、周俊伍、黄琦、蔡清清、姚显凤。这几个同学在上学期期末考试以及近几次的考试中,进步较大,平时的能刻苦努力,表现良好。

3、俗话说,十个手指伸出来都有长有短。一个班级里也一样,有表现好的就有表现不好的。下面说说成绩不理想,需要加倍努力的学生:

张富吉、孙杰、熊晓生、王海、郭亚玲、曹艳、杨小妹、谢光灿、倪明宣、熊涛、刘露、周慧这些同学,基础不扎实,学习起来比较吃力。

4、学习下降快的

李典宸、杨钱文、邓进生、施鸿航、李妮、杨青有、袁生富、郑传奇、曹嘉隆这几个同学,按正常的情况来说,数学上考个8、90没有问题,但是,贪玩、懒散,上课不专心听讲,学习态度不端正,成绩下降快。

5、经常不交作业,抄作业现象的有

李妮、曹艳、孙杰、熊晓生、熊涛、张富吉

四、提几点建议

透过这些成绩和孩子们的表现,可以看出很多的问题。而这些问题,我们老师会想办法解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果没有良好的家庭教育,老师就是付出再多,都收不到完

美的效果。所以,我想对家长们提几点建议:

1、请各位家长做好安全教育工作。包括交通安全、食品安全、防火、防水安全、交友安全,人身安全等。监督孩子下课按时回家,不在外面逗留玩耍。注意孩子的外出,家长一定要过问,时刻了解孩子的动向,不让孩子参与一些危险的活动。

2、天气慢慢的热了,让孩子勤换衣服勤洗澡,从小讲究卫生。当然,洗澡是在家里洗,没有家长陪同下,严禁下河洗澡。

3、对孩子严格教育和管理。教育孩子遵守纪律,并监督孩子不盲目上网,不玩网络游戏,不进网吧和游戏厅,合理安排孩子的时间。

4、不在孩子面前数落老师,谴责学校,如果家长们对老师和学校的教育管理方面有意见或建议的,可以和我们交流

5、抽点时间多与孩子沟通,多向老师了解孩子在校情况以及作业情况。尽量给孩子一个良好的作业环境,不要让孩子边做作业边玩或边看电视,监督孩子养成认真书写,及时整理书包,带齐学习工具的习惯。

拉拉扯扯说了很多,需要说明的是,教师也是人,不是神。我们面对的是5、60个孩子,特别是现在,我们面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,所以,在工作中我们也难免会有些想不到或做的不好的地方。希望家长多理解,多支持,也多配合。也希望家长们给我们提出你们宝贵的意见或建议,谢谢大家!

六(1)班家长会发言稿2017-06-28 14:45:58 | #3楼回目录

六(1)班家长会发言稿

班主任:钟晓虹

本班共35人,到会家长30人,到会率86%。

一、班级情况

男生16人,开朗、聪明

女生19人,文静、勤奋

二、存在的问题

1.部分同学对知识的掌握不够扎实,学完就忘。平时不够认真学习,上课注意力不够集中。

2.个别同学学习态度不端正,完成作业马马虎虎。

3.有些同学在学习上没有强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

4.课后复习功课不够积极

三、期中前十名

四、光荣榜

文明之星(校级):谢炜婷

进步之星(校级):许嘉怡

学习之星(校级):黄敏琪

学习小组先进个人:

陈钰茹杨振洪

谢炜婷林秋梅

学习进步的同学:

黄珊珊黎楚怡张圆满龙桂全

英语书法竞赛:黄敏琪黄选为许嘉怡

谢炜婷杨振洪

语文书法竞赛:黄敏琪黄选为陈钰茹

五、校运会获奖情况介绍。

六、我的希望

1.多加强与老师的联系和沟通。

2.加强家庭教育。平时多检查、督促您小孩的家庭作业并签名。

3.每天晚上督促孩子们多读书(语文、英语),要求每天要保证20分钟以上。

4.让孩子多看课外书,开拓视野。

5.多注重孩子们的仪容仪表、礼貌卫生,养成良好的生活习惯。

6.多灌输安全知识,注意防水、防电和上学放学的路上安全

六、家长意见:

1.多发校讯通,多跟家长联系。

2.老师严格要求学生。

3.希望课间餐多样化。

4.下午放学太晚。

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