家长培训会发言稿

家长培训会发言稿 | 楼主 | 2017-06-25 03:28:55 共有3个回复
  1. 1家长培训会发言稿
  2. 2家长培训会发言稿
  3. 3一年级新生家长培训会发言稿

下面我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责,孩子的服装式样要简单安全便于穿脱上衣要前开口衣裤要宽松,在日常生活中教给孩子必要的安全知识,又如幼儿在园损坏公物即使不是故意的家长也应做相应的赔偿。

家长培训会发言稿2017-06-25 03:27:27 | #1楼回目录

家长培训会发言稿

尊敬的各位家长:

幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天请大家到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些关于幼儿安全教育和管理中的问题。讲给大家,以求家园联合共同把孩子的安全管好,幼儿园每星期都会对幼儿开展安全教育培训:幼儿一日常规、居家安全、交通安全、活动安全、游戏安全、人身安全、消防安全、安全使用文具学具、户外安全、假期安全等安全知识培训以及消防演练。请各位在家里继续强化。

下面,我简要说明一下我们家长要明确的安全管理职责:

1.家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和有关要求。接送时间:早上8:30——9:00(根据季节变化有所会变动)离园:16:00。不得提前或者推迟。放假接孩子的时间一般是12:00.接幼儿离园。不要来得太

早,和太晚,要求排队的,请自觉排队,并且每大周第一天、最后一天都会出通知,请大家留意,以防错过接孩子时间和错过其他事项。我们的每项要求都是出于对孩子们安全的考虑请大家务必理解并耐心合作。

2、我们要求:家长必须亲自接送签字。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师,接送的人签上自己的姓名。家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“早上好、再见”。孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松。不穿长带子衣服,不穿硬底和有带子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,更不能上课期间穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。要给孩子准备好加冷加热的衣服。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),头上也不要插各种的发夹,以防造成安全事故。

5、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全

的物品入园(如珠子、硬币、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃、小刀等)。以免无意识的在午休活动中吞食,存在不安全隐患。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中,并在签字本上签字。孩子有身体不适特殊情况一定要向老师交待清楚,不得隐瞒。

7、每次放假给孩子修剪指甲、脚甲一次,给孩子勤换衣服勤洗澡。教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。若一定想给孩子吃,可以给每个孩子一份,发给小朋友们一起吃。

9、为了孩子的健康成长,家长必须在每周规定的时间来看孩子,其他时间恕不接待。

10、教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。孩子的人际关系好了,心情就自然好了,对什么事也都会越做越好,对自己充满自信,相反,孩子没人玩,会很孤单,性格也会

越来越孤僻,对孩子的成长不利。对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

11、为减少争端和损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

15、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

16、送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应

幼儿园生活。

17、有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

18、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子作榜样。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里,当然做错的地方也得及时纠正。

19、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师,家长要随时保持电话畅通,以便你的孩子出现问题及时联系你。

20、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园,在当班教师手中履行请假手续后接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。

对于幼儿在园安全,请家长们放心,我们幼儿园每位老师都非常尽心,幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此,我向大家承诺:一定会尽最大努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方,他的法定监护人仍然是家长(如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题,家长应承担相应责任。又如,幼儿在园损坏公物,即使不是故意的,家长也应做相应的赔偿。有的家长认为,孩子送到了幼儿园,不管发生什么事都是老师的责任,与自

己无关,这种想法是不对的,老师承担的是教育和监管的责任)幼儿是活生生的人,他们无时无刻不在活动之中,因此难免会出现一些意外。这时候,我们最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使生非,更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事,甚至动粗。在这个方面,我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人,一定能理解我们。根据我的观察了解,我们的家长都做得相当好,和我们幼儿园配合的很密切。幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

汉滨区幼儿园

2016年4月

家长培训会发言稿2017-06-25 03:26:24 | #2楼回目录

家长培训会发言稿

家长培训会发言稿

今天本来不该拿讲稿的,但是昨天看了前面的PPT内容,突然对自己特别没有信心,担心在这个特别的时刻突然讲不出话来。

此刻站在这里,我要先想一个问题:我为什么会站在这里?好像开始于我做了妈妈。出于母爱,我从孩子半岁起,就在网络上搜罗如何教养孩子的方法,但一直没有找到令自己满意的答案。

六年前的夏天,正好是7月底,我阴差阳错地参加了一个十天的公益培训课,在这个培训课上我第一次读到了《三字经》,第一次听完整地听了几个孔子的故事,第一次知道,原来中华民族的文化是这样流传的,更关键的是,我知道了,孩子,原来可以这样教养!

应该怎么样去形容那时候的心情呢?就好像一缕阳光,从遥远的天空照过来,照进我灰蒙蒙的世界。我的生命,从此改变了。当时就萌生了一种极其朴素的想法:这么好的教育应该让更多的妈妈知道!

有了这个启蒙,我开始在家自学,跟着老师的博客学,老师在博客里提到的观念、书籍,我都找来看,后来又慢慢在昆明参加道德大讲坛这样的公益、收费课程。在学习传统文化的路上,慢慢认识了很多的朋友,因为有了这些志同道合的朋友,就越来越坚定自己走对了路!

这一路走来,走到这里,一定要感恩所有给我上过课的老师们,从启蒙老师|、德大讲坛的每一届每一位老师、来自国外的华德福老师、林美娟老师等等等等,这所有的老师们,是您们照亮了我的生命,是您们将我带到了这里!当然,最重要的老师,还是孔老夫子,此刻我觉得更进一步理解了“天不生仲尼,万古如长夜”的感叹!感恩所有老师们的教导,感恩家人的包容和支持,感恩同学的关心帮助!正是有了这些感谢的对象,才让我今天有资格,可以站在这里,和大家一起分享,我们将要到哪里去?

我们要到哪里去?这是今天我们聚在这里的目的。

说到我们要去哪里,就应该讲讲我在关注岑村小学参加伏羲师资实训营的故事。

我是四月底辞职等待伏羲师资陪训的,因为不知道具体的时间,就出了趟远门,回

到昆明已经5月10号晚上。11号晚上10点多,我才看到岑小的实训营招生——这是报名的最后一天,当我把报名表发出去时,已经凌晨12点了。也许是我写的太真诚,第三天我收到没被录取的回复后,招生老师又发来短信安慰我,说下次会帮我向海南伏羲研究院递交报名表!我再次跟老师申请,如果是住宿的问题,我家有帐篷可以背着来。三个小时后,我被录取了。——事后才知道,其实是因为基地把男生搬出去了,又空出三个床位,我才有的机会!

其实我到了广州,内心还是有所观望的,主要是因为对伏羲的了解太少,为什么吴教授会说:教材是第一位的,老师不重要?第一天,这个疑问就被教授解答了,他在实训营开班会上说,伏羲素质教育从现在进入了一个转折点,在解决了“精神奶粉”问题,后面最重要的就是老师!姜博士侯老也说,如果办2006年第一个伏羲班就强调老师的重要,那吴教授的理想用于也不可能开始——吴教授的梦想是什么?大家可以去看教授前几天吴教授的《写给甘谷伏羲班的信》。

什么是以人为本的素质教育?那就看林美娟老师怎么做的。说到教育,大家都崇尚因材施教。我在岑小,看到了另类的因材施教。六一儿童节表演节目,班里最有舞蹈天赋的孩子,没有得到表演机会,为什么?因为林老师想到20年长大的孩子!他的人生路会是什么样?

昨天在伏羲公众微信号里,看了吴鸿清教授给端村家长们的讲话,看得泪流满面。吴教授说,做伏羲教育为什么要培养孩子?就是寄希望于未来,寄希望于孩子身上。我们能够把孩子培养好,中国就有希望。因为是为中国的未来培养希望,所以吴教授在甘谷,当第一个伏羲班的家长对教授说,真感谢你,你从北京来培养我们的孩子。吴教授就跟家长讲:别这么说,我来这的目的不是培养你的孩子,我和你也不认识,无亲无故,我也不是来收你的学费,赚你的钱。培养你孩子干吗?我的小孩我都顾及不上,跑这儿来培养你的小孩,那不是“有脖吗?在吴教授眼里,孩子都是国家的,都是民族的。我这里只是摘录,大家可以仔细读读吴教授的这篇讲话,就会明白吴教授的心愿有多大。

那我们今天聚在这里,就是为了我们的未来、祖国的未来、天下的未来!还是借用吴教授的话:我们给未来学生的定位是什么?我们培养什么样的学生,什么样的英才?就叫做“有理想”,这个理想,就是为了全中国人民服务的理想,不为自己谋私利;有当担,这个当担就是舍我其谁,谁都不干我也要干,这就叫当担!

谢谢大家!

一年级新生家长培训会发言稿2017-06-25 03:27:23 | #3楼回目录

尊敬的各位家长:上午好!

首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。

今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我们所有老师将用我们的爱心和责任心,细心地呵护您的孩子,教他们学做人,学知识,学交往。同时也想让家长对我们学校有比较全面的了解,并配合学校共同帮助孩子适应学校生活,养成良好学习习惯。

在这里,作为一个带过多次一年级新生的老师,我有一些小小的建议,有一些关于家庭教育的主张,和大家一起交流:

一、教育,从家庭开始

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子永远的学校。有位著名的教育家说过:母亲摇动摇篮的手是推动地球的手。苏联教育家马卡连柯就曾告诫过家长们:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同孩子谈话,或教导孩子,吩咐孩子的时候才教育着孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表达欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地伤害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。”

的确,根据我们多年来的观察,一些习惯不太好的学生,他们的背后往往也有一个习惯不好的家长。”所以,我建议在座的一年级家长朋友们,时刻谨记你们是教育者,而且是孩子的终身教育者。从现在起,在孩子面前改掉一些不太好的行为习惯,例如,说脏话、打骂孩子或家人、酗酒、打麻将等。另外,还要请各位家长做到,不在孩子面前谈论老师及其他同学的不是,如果你们对老师、或其他学生有意见可以当面和老师交流,或者到学校领导处反映。

二、培养必要的自理能力和自护能力

1、下课后先上厕所再玩耍。

2、学会自己系鞋带。

3、学会简单的家务和劳动技能,比如扫地、拖地、洗抹布。(搓洗、绞干)

4、自己整理书包和文具。和孩子一起,给新书包书皮。

5、自带水杯、卫生纸、手帕、抹布等个人用品。

6、不带零食、玩具、零花钱。

7、根据天气和运动情况,学会自己穿衣和脱衣。特别是9、10月份,早晚温度低,学生上学时穿得多,每天都有半小时的大课间活动,每周有4节体育课,特别容易出汗。)

8、早睡早起,不迟到。如果遇到孩子生病啦。路上车子坏啦等等。这些都是可以谅解的。

9、记住自己的家庭住址,熟悉回家路线,知道父母的工作单位及电话。不和陌生人说话。

10、一年级学生每天都要有家长接送。上午到校时间为7:30至7:50,放学时间为11:25,下午到校时间为14:00至2:30,放学时间为4:10.不要早到校,放学

后排路队放学,家长到两边路口来接,如果找不到家长,一定跟老师回学校传达室门口等候,不可以和其他人回家。

11、进行必要的防溺水、防触电知识以及交通安全知识。

三、培养良好的学习习惯

一年级是学习习惯培养的关键期,如果孩子养成良好的学习习惯,今后的学习将事半功倍,家长也会非常轻松。有哪些良好的学习习惯呢:

(1)做完作业再玩的习惯。如果做不到这一条,孩子就会常常因为玩耍上了瘾,忘了时间,而来不及写或不写作业,从而得不到应有的训练,影响孩子的发展。

(2)预习和复习的习惯。预习可以使孩子在课堂上更快地理解老师讲解的内容,复习则可以防止遗忘所学的知识。

(3)仔细审题的习惯。仔细审题可以防止不必要的错误。

(4)做完作业后重读和检查的习惯。做完作业后重读和检查也可查出疏漏和笔误,并能培养孩子认真负责、善始善终的好习惯。

(5)发现错误后及时订正的习惯。做错作业及时订正才能防止再犯同样的错误。

(6)不懂就问的习惯。不懂就问才能不断进步,问题积累得越多,离无知靠得就越近。

(7)按时完成作业,讲究学习效率的习惯。要想保证学习效率,就要养成按时完成作业的习惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务,“欠债”越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。

(8)每日按课表整理书包的习惯。另外每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。经常有小孩说书本没带,说是我妈妈没收拾好,推卸责任。我们应该要让小孩自己学会收拾书包,让他自己承担没有带书本的责任。

(9)上课专心听讲的习惯。上课眼观耳听,知识才能入脑,不专心听讲,哪能学到知识呢。(10)勤于阅读的习惯。一开始要家长配合,可以从“亲子共读”开始,我们学校为培养孩子的阅读习惯,也开展了大量的阅读活动,并且为孩子和家长提供大量的图书资源。

所以,我们的家长再忙,也应抽出时间来,督促、帮助孩子养成以上10种必备的学习习惯。为此,我们的家长不能“放羊”,不能把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上10条要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。

四、几点小提醒

1、多与老师沟通,做到家校一致。

2、上学以后尽量少请假,如果遇到特殊情况,孩子无法到校,一定要跟班主任老师请假。最好是打过电话后,再补书面请假条。

3、家长的手机号码要留给班主任老师,并保持畅通,更改之后及时通知老师。上课时间有事尽量发短信,打电话要简短。

4、准时接送孩子。送孩子请在校门口,不要走进校园,并且不要把车和电动车停在校门口。接孩子分别在九华山路口和黄山路口,路队到两边路口才会解散,不可将孩子从路队中拉出。

5、如果有事需进校园,可与班主任老师联系,他们那里有家长出入证,你们持家长出入证方可入校园,另外出入证用完后请及时还给老师。

6、校服。每周一升旗仪式、以及大型活动都需要统一着装,我校校服是经过家长委员会审议通过的,这次征订的是夏季校服以及春秋季所穿的棉线背心,共计138元。

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