期中考家长会发言稿

期中考家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-20 15:18:56 共有2个回复
  1. 1期中考家长会发言稿
  2. 22016年春期中考试家长会班主任发言稿

一年级上学期期中家长会发言稿,而这次期中考试我们是交换改卷,这份试卷较以往试题增加了一定难度量也较多,比如卓文浩孙意涵最近这两次考试都漏题了,就拿语文来说包括四方面的要求听说读写。

期中考家长会发言稿2017-06-20 15:18:13 | #1楼回目录

一年级上学期期中家长会发言稿

各位家长:

你们好!首先感谢大家能按时参加这次家长会,给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。

开学已有两个多月了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在开学时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。

首先,我就家长们都比较关心的期中考试情况向家长做个汇报:这次期中考试是学生入学以来第二次大规模的正规考试,第一次是学校的分班考试,可以算是一次热身,让学生体验一下什么叫考试,因为大部分孩子以前根本就没考过试,所以第一次考试有部分学生考得很不好。而这次期中考试我们是交换改卷。一年级上学期,学生识字有限,都是教师先读题,然后学生自己做题,读题的方式是读一题做一题,直到完成整张试卷题目。但下半学期我们已开始锻炼学生自己读题的能力,所以,家长以后在家辅导学生做练习试卷时,也要注意锻炼孩子自己读题的能力。可以让孩子先读家长再读,也可以家长读一遍后再让孩子读,这样就不会造成有的孩子出现正式考试不会独立做题的现象。

这份试卷较以往试题增加了一定难度,量也较多。出错最多一题是:题目要求从右边数起正方体是第几个和第几个?比较曲线的长短也错的比较多。还有就是最后一题要求第二层和第四层一共有几个?如果是口答孩子们都会,但要列式有部分孩子不会,但这不能怪孩子。因为在这之前这类题目是不要求列式的。还有的孩子考不好的原因是因为粗心大意漏题了。比如:卓文浩、孙意涵最近这两次考试都漏题了。徐琪钰也漏了一大题。因此没考好。这次考试班内95分以上的有40人,90分以下的有3人,最低分是84分。当然一次考试并不能衡量一个孩子成绩的好坏,知识掌握的好坏,家长可以整体衡量一下,比较一下学生之间的差距,找找不足。

其次,我想每个家长不应单单只看成绩,更注重的应该是孩子的全面发展,下面,我就针对学生入学以来的表现和进步,做一下总结:

半个学期以来,学生能够较快的从学前的边玩边学的非正规学习过渡到正规课堂,有个别学生不能完全集中精力,但大部分学生都非常遵守纪律,讲文明懂礼貌,有较强的集体荣誉感。

课堂上能积极主动举手发言的孩子有:余昕宸、高颖、郭峰、苏捷杰、陈紫轩、周芷妍、陆泽宸、章子城、倪艺宣、张颖欣、华真好、张旻汐。

课堂上表现特别认真的有:宋堡铠、苏捷杰、徐琪钰、余昕宸、蔡睿宏、高颖、苏贞榕、谢宝婷、华真好、周芷妍、杨晨、苏林鑫、刘乐琪。

在课堂上特别爱讲话、爱做小动作的有:卓文浩、张智霖、吴宏斌、陆坤。各位家长也应该清楚,现在孩子的学习可不比从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写。各位也许会觉得只有读书写字很重要,至于听和说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。要想您的孩子有个很好的听和说的习惯,这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。让孩子养成说完整话的习惯,养成把话说具体的习惯。就像课堂上我们要求学生回答问题要完整一样,久而久之您的孩子就会变得会听也会说。学习成绩自然会越来越好。

这次请大家来,希望各位能配合学校做好以下几件工作:

1,班级值日的问题,上半学期我发现有部分家长轮到他孩子扫地的时候根本没来扫。所以我希望各位家长轮到您的孩子扫地时,要记着来打扫卫生,给您的孩子起个榜样的作用。让孩子学着做个有担当人。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。如每天到家先写作业而后再玩。玩的时候不学习,学习的时候不玩。听他人说话时专心致志。爱护书本。写完作业马上把自己的学习用品整理好。当孩子字写得不好的时候应立即让孩子重写,不要说下次要认真写之类的话,让孩子觉得有商量的余地,下次他还会不认真。当然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

2、及时检查孩子的学习情况。每天孩子回家都是有作业的,孩子的作业做完后家长一定要帮着检查,了解一下孩子在校的学习情况,如果发现什么问题就要及时地帮他解决掉。您千万不要认为孩子的学习都是老师的事,要知道一个班五十多人,每人所能分到的老师的关心关注还不到百分之二,而孩子对于您却是百分之百,最少也应该是百分之五十。一定不要说太忙了,没时间检查孩子作业,甚至连孩子作业做没做完都不知道,对您来说有什么比孩子学习好更重要的呢?

另外,多与孩子聊聊他在学校生活和学习上的情况,让孩子觉得自己虽然在学校,您不在他的身边,但您一直在关心着他,他学习起来会更有劲的。如让孩子说说这星期学校发生了哪些有趣的事,一星期中什么事给他留下了很深的印象,这样孩子会非常高兴与您交流的。

3﹑为孩子创设良好的学习环境。孩子学习时要给他一个安静的学习环境,凡是能够吸引他注意力的东西都要排除掉,这样才能学到心里,记到脑子里,才能学有成效。

作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步。需要说明的是,作为教师也是一个普通的人,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望。

再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作!

2016年春期中考试家长会班主任发言稿2017-06-20 15:16:35 | #2楼回目录

莎莎课件站 http://www.oh100.com 国内著名的免费课件及教师公文交流平台各位家长:

大家好!

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优范文网[ http://www.oh100.com ]秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。

初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。这一时期的学生发展具有以下特点:

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,课件下载[ http://www.oh100.com ]所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。这一时期他们的思维具有以下两大特征:

1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的莎莎课件站 http://www.oh100.com 国内著名的免费课件及教师公文交流平台

莎莎课件站 http://www.oh100.com 国内著名的免费课件及教师公文交流平台歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点课件下载[ http://www.oh100.com ]分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多范文网[ http://www.oh100.com ]就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

三、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

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莎莎课件站 http://www.oh100.com 国内著名的免费课件及教师公文交流平台学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的范文网[ http://www.oh100.com ],然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村课件下载[ http://www.oh100.com ]中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

六、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

同时还要注意以下几个方面

1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

3、盲目的严管型

对家长的几点希望

1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

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2、注重家庭教育的一致性

3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

4、建立良好的朋友关系,放下架子。

5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

7、创造一种良好的知课件下载[ http://www.oh100.com ]识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

8、教给方式方法,不做保姆或警察。

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