青年教师汇报评优课颁奖仪式发言稿，能够获得孩子们的信任和喜爱是对我这三个月工作最大的肯定，在发展自己的同时也离不开学校的支持和老师们的帮助。
青年教师发言稿
青年教师汇报评优课颁奖仪式发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家上（下）午好！首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意！也非常感谢学校给我这次机会。今天能作为青年教师的代表在这里发言，我感到十分的荣幸，但更多的是恐慌和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美，还有好多更为优秀的青年教师。我的教龄不长，阅历有限，没有丰富的经验，下面仅把自己这三个多月工作的一点体会和认识做一下简单汇报，请领导、老师们批评指正。三个月前，我成为了别人眼中的幸运儿。走上三尺讲台，这是用我自己的努力换来的，对这份来之不易的工作，我格外珍惜。原本以为做老师是一件很轻松的工作，但经过这几个月的时间，我才明白了这份工作所承载的辛苦和责任，原来仅仅凭着新鲜感和激情，并不能成为一名优秀的施教者。我唯有不断努力，努力把满腔的理想转化为现实，才能尽快完成教师这一角色的转变。
我不敢说自己做得有多好，也不敢说称职，只能说自己是在不断总结、不断学习中度过了每一天。三个月的工作，说实话，真的挺辛苦的，教学和班级组工作的各种细节，对于平日里粗线条的我来说，是一个很大的考验。不过也正因为这样，我与孩子们接触的机会更多了，从每一个孩子到校开始，早读、晨会、课前准备、课中、课间、大课间、午休等等直到最后每个孩子快乐安全的离开学校，一天的在校工作才
算告一段落。孩子们的世界是精彩的，总会有很多的意外在等着你，有时惊喜，有时“惊吓”。这些都让我这个没有经验的教师感到不知所措。然而，我告诉自己，我不能成为一个失败者。因为我相信，只要心中有爱，就会得到孩子们的尊重。老师的威信，需要建立在与孩子相互尊重的基础上，我努力地去和他们做朋友，尊重他们，信任他们，平时我也尽力做到言出必行，用一点一滴去感染他们。能够获得孩子们的信任和喜爱，是对我这三个月工作最大的肯定！
同时，也让我深刻地感受到：作为一名老师能否很好的驾驭课堂、调动学生良好的学习情绪，关键在于他是否受学生们的爱戴。俗话说：“亲其师，信其道”。在几个月的教学实践中，我付出了心血与汗水，一直在尝试、一直在努力，向一名学生最喜欢的老师去发展自己。
在发展自己的同时也离不开学校的支持和老师们的帮助。刚走上工作岗位的时候就是学校安排的新入职老师岗前培训，通过培训来帮助我们快速的完成从学生到老师的角色转换以及熟悉学校的运行和教书育人的理念，加快融入##中学这个大家庭。同时在生活上也提供给很大程度上的便利，更新维修宿舍内的生活服务设施等等，连我自己也数不过来。入职之后学校安排教学经验丰富的###和###老师作为我的教学师傅，帮助我快速提高教学能力与业务水平。于此同时又安排了###老师作为我的带班师傅，帮助我学习管理自己管理学生管理班级，尽快向一个合格人民教师蜕变。于此同时在业务上也得到了综合组与生物组以及全体老师巨大的帮助与支持，通过听各位优秀教师的课，学习各位老师优秀的教学方法和管理经验，使我的教学能力得
到了很大的提高。在班级组的工作中，学习如何以老师的身份去和孩子们接触去管理引导孩子们，同时熟悉班级组的日常工作。特别是在这次青年教师汇报课的全部过程中，蕴含着全体老师辛勤付出与指导，从选题开始两位师傅与组内老师都提出了她们宝贵的意见与建议。在完成教学设计和磨课的过程中，各位老师也都真诚悉心的指出了存在的问题同时提出改进的建议。通过本次的汇报课，业务能力得到了很大的提高，从选题、设计、定题到试讲磨课、上课评课等教学的各个环节去学习提高，使我对老师有了更加深入的了解，感谢学校以及各位老师的帮助与照顾。
最后，祝愿全体教师身体健康，工作顺利！祝愿同学们学习进步，全面发展！祝愿我们的学校明天更加辉煌!
谢谢大家！
青年教师发言稿
发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
迈着轻盈的脚步，映着初秋的金色太阳，伴着高高升起的五星红旗，我们又迎来了一个新的学期，静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语，激情与活力。作为一名青年教师的代表，在新学期里，我们要继续发扬“身正、学高、艺精”的教风，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，实现课堂有效教学！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生１
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造更美好的明天。最后在第27个教师节来临之际，祝全体教师节日快乐，祝各位领导身体健康，工作顺利，祝东林中学的未来更加辉煌！谢谢大家！
青年教师发言稿
学海无涯勤为渡
尊敬的各位领导，老师们：
上午好！
首先感谢学校领导为我们创设了这次交流和学习的机会。自参加工作至今已是第6个年头，在过去的几年里我已经完成了教师生涯中的第一个“五年计划”，从我们三中教师身上真正学到了踏实、肯干、务实、无私奉献，无怨无悔的奉献精神。自己每一步的成长都离不开领导和老师们的关怀与帮助，在此，表示衷心的感谢。对于数学教学，自己到现在为止仍是一个新手，教学“经验”谈不上，借今天这个机会，和老师们汇报一下自己的学习成长经历，希望能抛砖引玉。
教书就等于教自己，教学本身是教学互长的过程，我们在实现教书育人的历程中，实质上也是在发展着自己、丰富着自己、完善着自己。这一过程在不经意间也完美着教师的形象。
俗话说“活到老，学到老”，教学更是一个不断学习的过程，在师范学校学到的某些教育理念已不能适应现代的教学需要，所以我们要不断充实自我，在平时注重教学理论方面的学习，多读一些关于教育教学方面的书籍和相关文章，及时的吸收最新最好的教学教育理论和经验，珍惜每一次学习的机会，如我们学校的校本培训、远程研修和专家讲座等。为更加丰富生动的上好每一节课，我还自学并尝试着又用powerpoint，几何画板等软件制作课件，借助现代化的教学手段，来增强课堂教学的“吸引力”。通过学习众家所长不断加深自身底蕴，进一步提高自身素养。
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纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在注意平时学习的积累，还要把教学工作视为促进自身和学生共同发展的一项有益活动，愉快地进行教学实践。积极参加市教育局和学校组织的青年教师讲课比赛，教学基本功比赛及教学研讨会等，以此来促进自我学习、自主发展。
在这几年的教师生活中感触最深的是和学生之间的融洽关系，可能感觉自己比较年轻，平时除了教学之外经常和学生进行思想沟通，特别是一些后进生平时交谈的比较多，有一次自己因有事请了一天的假，第二天早上来上班时四班的一个男生（成绩在班里后几名的，并且从别的班里转过来的）很亲切的对我说：“老师你干什么去了，昨天怎么没来呢”话语很平常，但听到我耳朵很感动，我只是一节课没有上，而作为一个不爱学习的孩子却想着我的老师没有来，我们的学生很朴实，也很懂事。还有一件让我感觉温暖的事，就是原五班的郭晴晴因为家里无人照顾她，被迫转到了六班学习，她转走的第一天就很依依不舍的来和我告别，到了教师节和圣诞节，送给我了很多惊喜，在平时，也经常找我说一说这段时间的学习困惑和生活中的一些问题，现在的感觉已不仅仅是普通的师生关系，而是可以谈心倾诉的老少朋友。
在老师们帮助与学生的共同努力下，我所任班级的数学成绩有了一定程度的提高，形成比较规范的听课习惯与作业习惯，在每班中有较浓厚的学习氛围，为更好的打造高效课堂，提升自己的业务能力，我决心做以下几个方面的努力。
一．加强学习。学习先进的教育理论，积极参加教师业务培训，2
不断深入研究教材，挖掘教材的内涵，拓展教材的外延。在教学中做到厚积薄发。向老教师学习，学习他们宝贵的丰富经验；向青年教师学习，学习他们独到的专长。通过互联网等传媒广泛吸取教育相关的信息，学习新成果和新经验，通过学习，促进自己的成长和进步。
二．做好教学工作。教学是我们工作的核心，首先做到深入钻研教材，精心备课，上好每一堂课，及时仔细批阅学生作业等一系列常规教学工作，在我们学校多媒体教学设备优势条件下，精备每一节课，包括学案和课件，课堂上精讲精练，采用启发诱导点拨多种教学方法，运用小组合作和自主探究教学模式，继续发扬“小老师”（学生做老师）作用，调动学生学习的积极性，培养学生认知能力和自我学习的能力，变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”，进而达到“我会学”。精选习题减轻作业负担，积极开展素质教育。
三、积极参加教科研工作。在学校良好的科研氛围带动下，将课堂变成自己进行教学研究的主阵地，为我校的课题研究发挥自己的光和热。
有句老话“不想当将军的士兵不是好士兵”，“教师”对于我来说早已不仅仅是一个职业，而是我一生为之奋斗的事业。作为青年教师，我们有的是干劲和拼劲，我不怕吃苦，有时“吃亏是福”，我相信，只要我们踏踏实实工作，在工作中磨练自己的意志，提高自己的能力，在学校这个舞台上一定会实现自己的梦想。
再次感谢我们数学组的全体老师，尤其是我们初二年级的老大姐们，谢谢你们对我的无私帮助与支持，还有我们一个办公室的姐姐们
及战斗在一线的班主任们，感谢你们的无限包容和对我工作的指导与大力支持。最后，祝我们所有的老师在新的一年里工作顺利，万事如意！