家长会家长发言稿

家长会家长发言稿 | 楼主 | 2017-06-22 09:11:07 共有3个回复
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在这里我讲讲我的一些想法和做法希望对一些家长能有所帮助,这样能教育好孩子吗这是对孩子最不负责任的表现,与其逼着孩子去学家长不如花点心思和时间多和孩子一起去学,有的家长动不动就动粗使得孩子也很暴躁很没有

家长会家长发言稿2017-06-22 09:08:26 | #1楼回目录

家长会家长发言稿

今天能来这里和在座的各位家长交流主要是要完成我女儿布置的“作业”,当然,这首先要感谢学校的老师给我提供了这样一个机会,使家长与老师之间可以面对面地交流我们在孩子的学习,教育方面的心得,所以我在这样里谈不上介绍经验,因为我们面对的是同一个难题,就是怎样使我们的孩子能更好地完成小学阶段的教育,我做为一个家长愿意就孩子的教育问题与大家共同交流,不妥之处请大家批评指正。

1.“应试教育”的时代,该如何教育我们的孩子?

所谓应试教育就是用学生的分数来评价一切。一个学生,从小学,中学到大学,在所有的学习阶段他要经历无数次的考试,而每一个阶段每一科的考试成绩就是他所学到的知识。能力及升学的最终也是唯一的说评价标准和。就拿一个老师来说,学生的考试成绩是学校对他工作认可的唯一标准乃至评先进长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力下午他也只能向学生强调分数,人的教育是本来最多样化,人性化的而应试教育正好抺杀了教育的这种特性。

很多家长包括我在内,把自已不能实现的理想寄托在孩子身上,让孩子背上父母不能实现的有生目标,自已至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸下班看电视。而要求自已的孩子却是考上重点中学,考上好大学,念成博士最好按照我们这思路最后达成目标的很少,很多家长认为孩子没有考上重点中学,大学书就白念了,我不认为这种以成败论英雄的狭隘的思想观念,因为你没有看到你的孩子从小到大的成长历程中学琶的任何知识不能教给她的经验,在他受教育的过程中许多知识能力经验心智的成熟是无法用考试来衡量的。

我在这里最想说的是我们的孩子受教育的目的不只是知识考试能力,更重要的还有生活的勇气,乐观的精神,诚实健康善良以及对家庭和社会的责任感,这也是我们教育的最终目的。

2.小学阶段要培养孩子良好的学习习惯。

我个人认为比之知识的学习培养良好的学习习惯才是小学阶段最重要的,良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下很好的基矗

我认为小学生到四五年级的时候已经具备了基本的阅读能力,学生认识了几千个汉字后阅读就应该成为他一生最重要的习惯之一。

所以做为孩子的家长,我郑重建议在坐的大家要孩子在小学阶段养成的最重要的习惯就是读书,读好书阅读不仅决定作文,从某种意义上说也影响人生。

当然,还有很多需要养成的习惯。关于这些习惯的养成,我更愿意听听在坐各位的意见,我在这里就不多说了。

谢谢大家!

家长委员会发言稿

尊敬的老师、家长朋友们大家下午好:

我是三四班唐媛源的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

谢谢班主任和各位家长的信任,我今天有点班门弄斧了。在讲之前,我想说一句:想教好孩子真的不容易,想做一个好爸爸妈妈更不容易。

其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱1是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家

长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告诉大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去快乐,我做不到!如果有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的解释。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得一定要有一个度,一定要给孩子一个合理的解释,让孩子能接受,如果你实在要去打麻将,最好不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。

第二、培养好的学习习惯。

我记得法国作家萨克雷说过这样一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”在培养好习惯的过程中,如果方法用的不好,物极必反,也许不知不觉就培养了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校,就万事大吉,觉得教育孩子就是老师的事了,自己可以撒手不管了。其实,家长是孩子最好的老师。记得女儿刚上小学的时候,从幼儿园跨入小学,她还没有进入角色的转变,也有点马大哈,好多次漏作业,丢三落四的。所以,我是从一年级一开始就狠抓她的学习习惯,因为我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期,从写字的姿势,到读书的感情,以及做作业的态度和书写的整洁性。她每天做作业,我都会陪着她,她做完,我一定要她先一题一题认真地检查,检查完了我再检查,她写得好我就表扬,写得不好我就让她纠正。那时候学拼音,我每天给她做字母卡片,上学放学的路上,我就用卡片帮她加强记忆,帮助她咬准发音。女儿学起来很开心也很轻松,我要让她明白:学习不仅是一件快乐的事,更是她自己的事情,别人替代不了的!家长短时间的陪孩子,是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没耐心,教几次,孩子还是不会,就会着急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪1甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,索性就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得顺从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨1很多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长如果一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简单粗暴地着急,一着急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢?哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培养孩子的好习惯,一定要有耐心。“十年树木百年树人”,培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。

第三、把学习当作开心的事。

如果把学习化作巧克力,孩子都会喜欢;但如果把学习弄成了牛黄解毒丸,不要说孩子,大人都怕。很多家长会跟孩子说“你一定要刻苦学习1是吧?学习勤奋是必须的,但如果用

刻苦,往往会让孩子产生一种错觉,觉得学习是一件苦差事。其实,要想让孩子把学习当成是一件开心的事来做,家长需要在孩子很小的时候就要注意好好引导。我记得女儿在很小的时候,我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片,比喻我画一只蝴蝶,旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋,旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次,女儿三岁的时候,已经能认识很多字了,而且能背诵很多诗,女儿还认识了许多动植物,而且对绘画也产生了兴趣,连续六次参加从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心,办法总是会有的,比喻去书店买一些简笔画的书,蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐,记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音,当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小脚和小手涂上颜料,在纸上走来走去,,那既是成长的足迹,也是很美的画呀!有时我故意说这个字妈咪忘记了,戚老师能不能教教我?她最开心的就是当我的小老师了,后来只要家里有人来,她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围,让女儿从小就觉得学习是一种很开心的事,我记得那时候,我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树,如果女儿那天表现好,我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果,如果那天女儿表现得不是很好,我就让他自己说说,让她自己从上面摘一个苹果下来,等到苹果积累到三十个,我就送女儿一件小礼品,或者带她去吃一次麦当劳或者西餐,这样女儿既学到了东西,也从学习中得到了最大限度的满足。我觉得三岁看大,七岁看老,在孩子小的时候,你用心付出几年,等到孩子慢慢大了,就像能够自己飞翔的鸟一样,你就会感觉轻松很多,教起来也容易很多。其实教是为了不教,如果在孩子小的时候教育缺失了,那么等到发现问题的时候,就往往很麻烦。所以,女儿从读二年级一直到现在,我几乎从来就没再检查过女儿的作业。当然这中间女儿也会偶尔有几次偷懒没交作业,或者忘记做,但我只是引导她要端正态度,让她自己意识到自己的错误,并且让她补交作业。与其逼着孩子去学,家长不如花点心思和时间,多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候,我买了好多书和女儿一起看,然后看完一个故事,我们就比赛把故事讲出来,有时我故意讲得不好,输给女儿,让女儿帮我接着讲完,这时候女儿可开心了,

觉得她已经比妈妈还棒了!

很多教育专家说过,孩子学习能力的高低,其魔法就是课外阅读,凡是从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习效果会比不阅读的孩子好很多。这一点我深有体会,从女儿识字开始,我就给女儿买很多的书籍,我觉得阅读一定要有选择性,不能盲目去读,读那些无意义的书籍既浪费时间也浪费金钱。给女儿买的每一本书,一般我会先去粗略地读一读,我会引导女儿去看那些既有教育意义,又可以体验到文采和锻炼她的思维能力的书。有时我也会跟女儿一起看,她就会叽叽喳喳说过不停,和我讨论书中的知识点。女儿最喜欢去的地方就是去天河城新华书店,我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的知识面很广,兴趣也很广泛。

第四、培养孩子良好的品格。

品格决定命运,童年决定一生。其实对孩子进行品德方面的教育,言传不如身教。有的家长在家很不注意自己的言行,比喻经常在孩子面前说粗话,所以我们也经常在课堂上看到有些学生说粗话。有的家长动不动就动粗,使得孩子也很暴躁,很没有耐心。有的家长还会给孩子灌输一种思想:“不用怕,我们家有的是钱1俗话说:“授之以鱼不如授之以渔”,孩子总有独立的一天,他的路需要他自己去走,这一路上会遇到很多意想不到的事情。我们应该交给孩子一种积极、健康、向上的思想,我觉得这比什么都重要。在这样一个物质急速膨胀的社会,很多人丧失了精神层面的东西,过度地去追求物质,给孩子的人生观和价值观产生很

大的影响。其实人活到最后,才会明白:“神马都是浮云1平平淡淡才是真!我记忆最深刻的就是在女儿很小的时候,我就不断地教育女儿:这个世界上,亲情、开心和健康最重要!所以当别人问她的时候,她小小年纪就说:“开心最重要1把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话,并要她牢牢记在心里:“礼遇他人,快乐自己1我常常告诉她:其实人有时候吃点小亏是福气,千万不要教育孩子从小去贪图小便宜,要学会宽容,不要因为一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里说这个话有的家长不一定赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。可能有些家长会说:“我的孩子精得很,比我还能说大话1可是大家都知道,孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课,家长不要一看到孩子犯了一点点错误,就大惊小怪,家长要学会接纳孩子的错误。很多孩子出现问题,并不是品德问题,而是心里问题,怕家长骂,怕老师批评。当女儿犯错误的时候,我也曾有过发脾气,但是当我冷静下来时,我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理,效果最好。我记得那时候女儿才六岁,我们刚搬来玫瑰园,楼下一个小姐姐教唆女儿回家拿大人的钱,然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃,后来我知道了,一听说女儿拿钱了,先问女儿拿钱了吗?女儿吓得不敢不出声,她以前从来不拿大人的钱的,我就狠狠地照着她屁股打了几下,当时她哭得很伤心,不停地对我说“妈咪,我以后不敢了1看着女儿瑟瑟发抖的身子,我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀!我当时也哭了,我后悔极了,真想抽自己几下。我冷静下来之后,就拉着女儿的小手说:“妈咪刚才犯了一个严重的错误!你偷偷拿钱是不对,但妈咪打你是错上加错!妈咪跟你道歉,我知道,菲菲其实很有爱心,想买一些东西给小朋友吃,所以因为你的爱心,你应该而得到妈咪的表扬!但是,你想要买东西,一定要跟妈咪商量,要想交到好朋友,靠东西去讨好别人,是不正确的,交朋友靠的是真诚。答应妈咪:你的这双小手,以后可不能够随便再去拿别人的东西,包括家人的,你能做到吗?”我和女儿拉钩,从那以后,女儿就再没随便拿过别人的东西了。

第五、做孩子的朋友。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,她们变得有点叛逆,以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。多抱抱孩子,亲亲孩子,哪怕孩子已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些烦恼的时候,千万不要置之不理,要帮孩子去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。女儿参加每一个活动,都是她自己拿主意的,我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点高傲,我有时会告诉她这样不好,她也认识到了自己的不足,并且努力在改。有时她和同学之间有矛盾,我会让她自己去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。我常对她说:“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权,我给你唯一的特权就是你要尽量比别人做得更好1

现在很多孩子都迷恋上网,玩游戏,其实,一个孩子如果长期钻在游戏里不能出来,那是因为游戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子如果因为电脑游戏耽误了前途,即使他生活在没有电脑的时代,也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是游戏本身,而是心灵的空虚、某些素质教育的缺失。我女儿也喜欢玩电脑,刚开始总是手痒痒的,找着机会就想玩,后来我讲给她听:“你可以上网,也可以不写作业去玩游戏,但是一旦你迷恋上玩游

戏,肯定会影响你的学习,你是想给妈咪一个健康向上的女儿,还是一个只会玩游戏的女儿呢?”经过多次的说服教育,女儿最后还是克制住了,所以她在家很少碰电脑,我告诉她:“等你读大学了,妈咪买一台手提电脑送给你1女儿听了很开心。但是每个星期,我有时会奖励女儿玩一会电脑,一般不会超过一个小时,有时只是为了查资料。她也很自觉,我相信女儿,她也很信任我!有些家长,一旦孩子表现好,作为奖励就让孩子使劲地电脑;如果孩子哪天表现不好,就粗暴地不让孩子碰电脑电视,这种一刀切的极端教育方法,很容易让孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说,可以适当让他玩玩电脑。对没自制力,屡教不改的学生,我看过一个教育者的做法,可以反其道而行之,让他整天玩,可以暂时不做作业,不吃饭,晚上也不给睡觉,除了上厕所,不可以离开电脑半步,直到他见到电脑都怕了。当然,这个方法家长可以根据自己孩子的情况借鉴一下。

据我女儿反映,班上有一些孩子喜欢去网吧,看不健康的东西,甚至早恋,我觉得家长在孩子心理、生理逐渐发生变化的时期一定要多花点心思去引导,否则孩子走入歧途就很麻烦了。因为现在都是一个孩子,孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的:经常跟她聊天,让她认识到什么才是她现在该做的,我还告诉她:内心里有美好的感情不是丑的事情,证明你的心里也很美,向往美的东西,妈咪在你这个年龄也有这些想法,你想知道妈咪是怎么做的吗?妈咪是把这些化作动力,因为人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样,如果早早地采摘了,果子既不好吃,还会烂掉;而你现在的任务就是学习。

有的家长会问:现在教孩子一些习惯会不会太晚?我觉得不会,其实教育孩子没有所谓的早晚,只有教与不教,教的对与不对。教育孩子其实方法很多,我希望我今天讲的一些对大家能有所帮助,我也希望得到一些家长教育孩子的好点子,给我借鉴,谢谢!

家长会家长发言稿2017-06-22 09:09:38 | #2楼回目录

家长会家长发言稿

大家好,我是戴淑豪的妈妈,很高兴能有机会和各位家长一起谈一谈在孩子学习教育过程中的一些心得体会。

每个家长都希望自己的孩子个性活泼、开朗、充满自信,学习成绩好、身体长得也要棒。我觉得这是一个比较远大的目标,但绝对不是我们每个小朋友都必须要达到的目标。优秀的标准不止一个,成功的道路不止一条。

我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是:让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。

孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对zjr的学习成绩特别关心和在意,但每次他回家的时候,我们常常问的却是:今天你在学校开不开心、有没有交到新的朋友之类的问题。家长应该对孩子的学习成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。多关心孩子的生活,多关心他们的健康,多和他们交朋友,多给他们应该有的尊重,多给他们一点自己的空间。生活轻松些,学习才能愉快。

我要说的第二点是:家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。所以,如果我们不能当好孩子的老师,至少也要做好孩子的榜样。我们做好了,孩子就能跟着做好,我们做不好,孩子们做不好也就不奇怪了。

我的第三个观点:兴趣是孩子学习成长过程中最好的老师。

对于孩子的兴趣、爱好与特长我们一定要仔细观察并认真对待。一方面,我们不会强迫孩子去学习他不喜欢的东西,以免造成他对学习的反感;另一方面,如果发现孩子有某一方面的兴趣、爱好或是在某一方面有一定的天赋,就一定要抓住机会加以引导和培养。

戴淑豪在幼儿园的时候就闹着要学习钢琴。因为学钢琴要用掉很多的时间,他的手指和我一样不是那种修长的手指,看起来也没什么天赋,因此我们觉得学钢琴对于他而言是一件浪费时间的事情,觉得他不可能坚持下去、学得好,所以不管他怎么哭闹我们一直没有同意。上小学后他又继续跟我们说他想学习钢琴,并保证说他是真的喜欢钢琴,不是一时的兴趣。因为他的执着我们终于同意他学钢琴。目前,他学钢琴已经有半年了,对于钢琴学习他一直非常自觉努力,从来不需要我们去督促他。可能真的是因为他喜欢钢琴,所以他从来都不觉得钢琴难学和枯燥,学得很开心,进步也很快。

zjr也比较喜欢看各种各样的课外书。从幼儿园开始我就培养他每天晚上睡觉前看会儿书的习惯。漫画,小说,杂志只要他喜欢我们都给他买。以前看书是没

有目的东翻翻西看看,书看完了却一无所获,后来每看完一本书能讲出书的内容或者书中好的词语,现在他看完书会去分析书中人物的个性特点,有时还会根据书中人物个性特点自己编一些小故事。

我的第四个观点:在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。

现在大家的经济条件应该说都还不错,多数家庭也都只有这一个孩子,所以孩子便成了整个家庭甚至是家族的中心,我们对孩子的要求拒绝得越来越少。不过我认为:对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,我们一定要根据具体情况选择适合孩子的教育方法。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。

关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来!

家长会家长发言稿2017-06-22 09:08:24 | #3楼回目录

家长代表发言

尊敬的各位老师、各位家长朋友:大家上午好!今天能有机会在家长会上发言,我感到十分荣幸。说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进的教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的。但是,既然已经接受了这个任务,我就和大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们要照顾好他们的身体;当他们遇到困难时,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心,一定要树立起积极乐观

的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。作为父母,我们得放下长辈的架子,把自己放在与孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隐私;要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友等等。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性和主动性。

三、多沟通、多交流。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又

一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

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