借此机会我代表全体教职员工向你们表示诚挚的谢意，邛崃市理科前名我校占人分别为名，敷衍家长心理偏激缺乏宽容和感恩之心，早餐多数同学都对付在早课后吃，去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。
2016级高三家长会发言稿
高2016级毕业班家长会
赵青柳
各位家长:
今天是我们高埂中学高2016级高三年级的最后一次家长会，在此，衷心祝愿家长们及其家人新年身体健康，合家欢乐，万事如意！
两年半来，家长们始终理解和支持我们的工作，才有今天我校２０１2级所取得的前所未有的成绩。借此机会，我代表全体教职员工向你们表示诚挚的谢意！
一、高2016级毕业班在最近成都市组织的一诊成绩汇报：
1、一诊文理科上高线共116人，其中文科520分以上11人，理科500分以上105人线；文理上中线共547人，其中文科420分以上103人，理科400分以上444人。
2、邛崃市文科前10名，我校占1人，名次为第9名；
3、邛崃市理科前10名，我校占2人，分别为2、10名；
4、全校学生９０％以上上大学专科线，共计986人
二、需要强调的高中教育的一些特点
高中教师的教学与学生的学习同这之前的小学、初中有着相当的区别：1、
2、
3、
4、
5、
6、作息时间的安排教学任务繁重，时间紧迫升学竞争压力与“九义”教育的区别学生学习辛苦（过去基础相对薄弱，与发达地区差距较大）高中教育的重要意义人生发展的重要平台，是人心理、思想、知识等逐步走向成熟的
关键时期
7、
8、
9、社会就业、生活幸福的重要一步知识经济时代、社会发展的必需学校教育中，学生易犯过错（情况严重者或无心迎战高三参加高
考的部分学生已经请回了家）
①缺乏竞争意识，缺乏积极进去拼搏的精神（回家也很少学习）②怕吃苦，得过且过，偏科，崇尚的精神有些偏颇，容易满足
③敷衍家长，心理偏激，缺乏宽容和感恩之心
④不良行为：烟、酒、牌、上网、玩手机、攀比、打架、恋爱等
10、温馨提示：——第三点
①定时与班主任联系（称呼、用语，自报家门）了解情况，不要听学生的一面之词，帮助学生正确归因；
②时常警醒、督促孩子学习、引导做人、交往，督促学习；
③关心、理解、支持、配合教师、学校和学生的学习工作，关注学生的思想意识行为，成人成材
④制定切实目标，看到优点，矫正缺点，争取学有所长，全面成长
小结——几点建议：保障时间，督促学习；关心身心，监督交往；正面教育，多作鼓励；防止上网，限制通讯。
本期时间更紧，复习检测工作更为繁忙，补课工作原则上每三周放一次假。三、需要家长协调的几个方面
1.保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。
2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多，有的孩子有手机家长都不知道）等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生玻（最近天气变化大，经常提醒孩子。班级多名同学得病，如黄玉梅、颜娣的情况）
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃并感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。（早餐多数同学都对付，在早课后吃）。注意交通安全
5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视
7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。
8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力！
现在的大学不像我们以前一样，而是越好的大学学习越紧张，越刻苦，而并非有些人说的那样，上大学就是上了天堂，吃喝玩乐。应该让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了大学就好了。这种思想是危险的，我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学，或者大学几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增强自我约束，因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了，到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福！
9.高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三！
10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水
岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！
人无完人，我有很多缺点，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！我在这里再次保证（因为我曾经在家长会上讲过）：我绝不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持！
各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。祝愿我们的孩子都能够健康、快乐的成长！
四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么
随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么？怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境？
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为：
1.高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。
2.高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。
3.高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。
4.高考复习的过程，考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，催化剂。心理素质主要包括：动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、
气魄、胆识等因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”之后，自己心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，平时又没见过，我肯定自己解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
（一）尽量不要给孩子施加压力。
高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。
其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。
（二）降低过高的期望，让考生心里有“底”
由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，
就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力，达到预期目标。
四月：五要五不要
不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。
不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如，“考得好，我给你买个笔记本电脑”，“考上北大，我带你到国外去玩”，这些并不能起到什么实际的效果。
不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，“考砸了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。
不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习计划，只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班，辅导班有时能起到一些作用，但盲目报辅导班的话，就会分散孩子的精力，没有把老师叮嘱的内容复习全面。
不要请假在家照顾孩子：这样的话会给孩子造成太大的心理压力。
要制造良好的家庭气氛：把4月份看做平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
要经常和老师交流：特别是模拟考试后，家长要和老师多交流，发现差距和不足后，家长要充分利用这一个多月的时间，和老师共同把孩子的成绩提高上去。
要注意孩子的饮食和睡眠：吃平常吃的，晚上复习不要熬夜。
要整理搜集填报志愿的信息，然后和孩子沟通。
五月：五要五不要
要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。
要情绪愉快：家长对考生考试充满信心，情绪饱和，都会对考生产生积极
的影响，有利于强化考生的信心。
要告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。
要搞好孩子的饮食卫生，考生吃平常的饭菜就可以了，不必再去加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、精力充满参加高考。
要做好必要的督促检查。对考生的考试用品，准考证等携带做必要的督促检查，对去考场的路线，赴考场时间做必要的提示。
不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。
不要规定孩子考上什么大学。
不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿，但是代替。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩，北京考生考后报志愿，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。
不要后悔。填报志愿家长后悔志愿过高或者过低，整天抱怨，会影响孩子复习和考试。
不要送孩子上考常送孩子上考场，不利于孩子考试信心的加强，反而增加了考试的压力。
各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。
梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。
愿我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心。
五、奋斗目标
1、总体目标：
确保安全维稳工作万无一失；努力促进学生成人成材，全面提升综合素质；强化精品意识和整体质量意识，保整体上线增加，提高高考本科上线率，全面完成上级下达的各项目标任务。
2、成都市各次诊断考试目标：
（1）邛崃市前十名：理科占3人、文科占3人
（2）总体上线：邛崃市以前1300人计算(文科前450名，理科前850名)，我校文理争取占430人；
3、2016年高考奋斗目标
（1）本科上线：一本----70人，三本----430人，专科960人
（2）精品上线：邛崃市前十名——文理科各占3人，并有1人夺得状元。我们深信，有大家的支持，只要我们同心协力，付诸行动，认真耕耘，勇往直前，定能夺取2016年高考的丰硕成果。
最后，请让我代表学校全体教职员工，特别是高三的全体教师们感谢家长们过去对我们学校工作的信任和支持，并衷心希望各位一如既往支持我们，与我们一道走完2016年高考这110天的宝贵日子！预祝我们的学生、你们的孩子今年高考圆满成功！
祝家长们身体健康，生意兴隆，家庭幸福，万事如意！
高2016级年级组
2016-2-16
2016高三家长会的发言稿
各位同学各位家长，早上好
首先要从我的父母谈起。2人走到一起，可谓白手起家，结婚所有的家具，就是一张床，一张桌子和2张凳子。结婚照里，2人坐在桌子的2侧，桌有台很小的黑被电视，是从邻居家借来拍照用的。照片是黑白的，若干年后被父亲用彩笔涂成彩色的，以跟随时代的发展。在艰苦的条件下，我诞生了，由于医生的失误，我一条腿在大腿根处脱臼，导致一条腿长，一条腿短。直到学走路的时候才被发现，于是打上了石膏。在那段时期内(约一年)，父母不仅要辛苦的工作，还要照顾年幼的我。父亲每天从丹徒骑车回镇江，赶在30分钟内到家，为的是替换母亲去上班。有次，母亲骑车带着我，被一辆拖拉机撞飞，自行车包成了饺子状，由于地面厚厚的大雪，我和母亲才得以幸免!
从小我就和别的孩子不一样，家里没有你们现在所享受的任何物质条件。从小陪着我的，就只有一样玩具：一块橡皮泥!父亲看我可怜，自己在工厂里焊了个大铁环，可以用一根带钩的铁棍推着走玩具。我的童年就是这样度过的。小学时候成绩好，学校有给班干部出去玩的机会，记得有次是去苏州还是哪里的，当时的大队长(coco，一直跟我同班到高中)站在我家门外问我去不去，我说不去，不想去。其实哪里是不想，是如果我去了，要花父母好多钱。父母没有给我什么物质享受，却一直在教我做人的道理。到了初中，谈不上学习刻苦，倒也一直在班上前3名。开始慢慢调皮，也开始慢慢叛逆。母亲的关心被我理解为唠叨，时常还会顶嘴冲上几句，我看的出，母亲难过的很。这样到了高中，虚荣心开始慢慢作祟，看着别人都骑跑车山地自行车上学，我也想要。于是母亲把自己的自行车卖了，给我买了一辆山地车，而她自己从此步行上班。那时候真恨自己为什么要这车。后来大学母亲还把这车带去扬州给我骑，直到最后被盗!
填报大学志愿的时候，并没有你们这么多的资讯，那时候我们只有一份报纸，载有各个高校录取的人数和需要的学费。那年学费突然变成了好几千，父母咬咬牙让我去上，那时候父母一个月到最后身上只有几块钱!当我暑假回来，看着父亲鬓白的头发，决定不能再这样下去，于是我打工赚取自己的生活费。
现如今，日子越来越好了，可我深知父母为了我吃了多少苦!讲这些，是想告诉你们3个问题。
一、父母在干什么!
每一个父母，都可以为了自己的孩子把心掏出来。对于你们，他们呵护着，说重了怕你们伤心，说轻了又怕你们听不进去。发自内心的关照会被你们一样视为唠叨一句话就冲回去。他们上有老，下有小，在外是单位的骨干，在家是家庭的支柱!多大的压力你是无法体会的。他们不能跟你们讲社会的现状，有些黑暗面不希望你们知道，他们想保护你!所以很多委屈只能放在心里，只希望有一天孩子啊你会懂!他们在尽自己最大的努力，为你提供最好的物质条件，为你的学习做好后勤保障工作!你也许不知道，为了你们吃好饭，父母可以一天内从市区来回学校好几趟，和老师研究你的吃饭问题!所以虽然我写了很多我父母的事，我只想告诉你，你的父母，也为你做了很多，你可以问问他们!
二、我在干什么!
当我懂得这些以后，我开始分担父母的压力，我要自己为这个家庭做点贡献。为了自己的未来，我们不得不放弃一些自己的东西，而为这个家奋斗，会感觉到幸福的。如果说从小我就感觉很幸福很愉快，那是父母在尽自己所能保护我，也许不富裕，但却至少给我提供一个轻松的氛围。那么现在我觉得幸福，是因为，我也可以为这个家做点什么了!
三、你该干什么!
这恐怕就是我今天讲话的重点了。看着一些同学浑浑噩噩，不清楚自己在干什么，我很焦急!你把父母为你所做的一切看做是“应该的”，你错了!这不是理所当然的，他们为了你两鬓斑白，脸上显出皱纹，你不该再经常顶撞父母说话伤任了!你要知道，父母做什么，都是为
了你好!
你也该收起你上课迷茫的眼神，专心听讲，认真做作业，踏实的学习!因为你不知道，这个社会有多残酷和现实，这些你父母没有告诉你，因为他们想保护你。我就举一个例子，我们学校现在招聘老师，要么是外校的名牌教师，要么是名校的研究生，本科基本不要，除非你是南大的本科!请问，你能考取南大么?所以，教师这个职业虽然你很不想做，不过对不起，你还做不了!
所以，当你上课走神，偷发短信。
马鞍山市二中教育发展培训中心2016届高三家长会发言稿2016、3、12
各位家长：晚上好！
欢迎各位在百忙中来参加我们的家长会！距高考还有86天的时间，在这样的时刻。召开家长会，非常必要和及时。
对家长：1、多与孩子沟通，及时了解孩子的精神状况。
2、多与学校联系，及时了解孩子的学习情况。
对学生：1、高考是自己的事情，不能把它推给父母和老师。
2、要明白自己现在在做什么？
3、今天的努力和拼搏是为你以后的发展做投资。
4、高考可以使你提前成人。
5、在高考的重要关头，应该对自己负责。
一、目前学生存在的问题：
1、复习目的性差，缺乏针对性。
2、多数学生对综合科不够重视，有偏科的现象，学法要修正。
3、个别同学解题速度比较慢，答题不够规范。
4、部分学生学习心态不够好，心理素质差，压力过大。
5、部分学生上进心不够，动力不足。
6、个别同学有手机上网的现象。
7、个别内宿同学不能坚持做早操，缺乏吃苦精神和锻炼意识。
8、个别同学自制力较差，仍有松散的现象。
高三学生备考的过程中，家校合作是十分重要的，父母是学生的坚强后盾，精神支柱。这届学生的高考方案和下一届学生的高考方案是不同的，本来文科的考生好多是补习才能出好成绩的，但这条退路很难走了，我们只有背水一战了。因此我希望家长能够配合做好学生的应考准备工作，紧跟高考形势，切勿错过时机。
现在提醒各位家长要注意以下几点：
1、控制孩子的手机或手机话费。
手机上网的危害还是很大的，第一，手机屏幕小，严重影响视力；手机键盘小，导致打字慢，非常浪费时间；手机上网十分方便，不受时间地点的限制，在被窝里，在课桌下，在深夜里，在课堂上都能偷偷上网，导致无心听课，甚至在课堂上睡觉，严重影响学习。所以给孩子手机的时候奉劝家长还是多考虑一下。
2、降低过分期待，减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的非要考重点，不够本科的非要考本科，这样容易挫伤孩子的自信心。因此，对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，人的能力有大小并且各有其长，只要孩子尽力在学，家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的，对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子，还是要增加一点压力，并严格要求，孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的，不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法，一定要注意适度。对大多数比较自觉或情感比较脆弱的女同学来说，要以减压为主，以利提高积极性和主动性。
3、培养孩子良好的心理素质。
心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题把自己难倒之后，就心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，平时又没见过，我肯定自己解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不1
好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心理素质不好造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
4、多与孩子沟通，重视引导
高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数，每一次考试都是检查情况和锻炼能力的机会，要多关心和重视，遇到问题及时引导和纠正。不能只看分数高低，要看其排位的情况，在班级内进退5名内，属正常，超过5名则要帮其认真检查原因。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难，大家分数都不高？还是基础知识不到位？还是考试技巧不行？还是学习没有努力？少埋怨，多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。另外，要注意沟通方式。所以，当老师向你反映情况，对孩子可能存在的问题，家长应该做到心中有事，暗中留意，及时疏导把注意力转移到高考备考上来。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点，每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,如果父母不和，或者父母关系不好，或者对孩子的要求意见不一致，就会把孩子的心搞得飘浮不定、烦躁不安，这样就严重影响孩子的备考质量。家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
要注意孩子的饮食和睡眠：吃，要吃饱吃好。我发现班上有好些同学早上就买几个面包当早餐，一个上午，要到12点才放学，几块面包的营养是难于应付高强度的学习的。所以我建议，家长最好做早饭给孩子吃。睡，提醒孩子晚上复习不要过分熬夜，保证充足的睡眠是为了上好第二天的课，课堂是最重要的。
要引导孩子注意锻炼身体，配合学校做好早操和课间操，不要认为来学校是读书的，不是做操的，其实没有强健的身体又怎么应付繁重的学习任务呢，何况，健康的体魄也不是一朝一夕可以成就的，所以，每天都要坚持锻炼身体。对于孩子的为了逃避做操或体育课而随便的请假请不要支持。
要鼓励孩子积极参与班工作管理能力的锻炼，要知道现在的社会竞争，书呆子式的人是很难在社会立足的,事实证明在我校考上清华北大的尖子生，都是在学校学生会或在班级中的主要学生干部，只要思想认识到位，其便能合理安排时间，工作、学习两不误，相反，更有促进作用。
5、多与老师联系，尤其是多与班主任老师联系，最好能做到一周一个电话。
客观上讲现在的家长和学校接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。
要经常和老师交流。特别是每一次模拟考试后，家长要和老师多交流，发现差距和不足后，家长要充分利用剩下的备考时间，和老师一起共同把孩子的成绩提上去。
二、以学生为主体，通过“四个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。
1、是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。
2、是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
3、是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性，做到以最高度的责任2
心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识，做0605班的主人，做学习的主人。
4、树立正确的高考意识
十多年来的寒窗苦读，总带着一个梦想，那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。为了高考，学子必要的知识储备是不可少的，记装死去活来”这个词，没有“死”就不会有“活”的，因而我提出读书要读得“死去活来”。高三补习这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀保有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚，是啊，高三的心情是复杂的，但不管怎样，高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住，本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊，亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排，天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。
父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下，有可能不努力吗？拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。
年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考86天，高考一天天在逼近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责；加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态，这也是家长们要做好的啊！
最后，我对家长提三点建议：
1．调节好学生的心态。
父母都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。
家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。
2．多引导，少加压。
引导他们养成良好生活习惯、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里者半九十，说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘；但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。下一阶段我们的考试会很多，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
3．多沟通，少埋怨。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时地疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
各位家长，在这里，我代表全体任课老师向您做出庄重承诺：我们一定会尽心尽力，关心关注每一位学生，为学生的成功贡献我们最大的力量。我们衷心地希望和各位家长一道，为我们今年这届高三的成功而共同努力、拼搏，奉献出我们的热情、智慧和力量，以期在2016年高考中再次取得我们的新辉煌！最后送同学们一句话，那就是：坚持，坚持，再坚持，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！胜利一定属于我们光荣的
三、高考体检工作
1、时间安排：3月28号上午7：30在学校集中，统一乘车去开发区体检中心参加体检。
2、注意事项：
（1）、考生必须携带二代身份证。收费35元/人。
（2）、考生注意饮食和休息，预防转氨酶超标，正常吃早饭！！
（3）、家长如有可能，可以找找熟人。像视力等。
（4）、注意要停止给孩子服用一些保健和健脑药品。
（5）、对体检结果有疑义，可以申请复检。本人申请，学校证明，到市招办统一办理。
最后我想说：我衷心感谢我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信，在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。我讲得或做得不够的地方，还望大家多批评指正。在此祝大家：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！谢谢！