尤其是低年级正是培养孩子好习惯的最佳时期，孩子犯了错误允许他她为自己辩解让孩子把话说完，比如一次考试考砸了与其嘲讽他瞧你这模样还有什么出息，回家后一定电话向老师报平安。
二年级学生家长会议发言稿
二年级学生家长会发言稿
各位家长：
大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先我代表金寨中心学校的领导和二年级所有科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天召开家长会的目的就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天、为了孩子的健康成长。借此机会，我把孩子在校的基本情况向各位家长作简要汇报，就如何更好地教育好我们的孩子以及根据本册教材特点，向各位家长提出几点建议。目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，共同关注孩子的成长。
一、班级基本情况介绍
二年级共有学生17人，原一年级升上来14人，从外校转来3人。其中男生10人，女生7人。经过一年多的学校生活，学生基本上知道了学校、班级的一些常规要求。曾多次获得卫生、纪律流动红旗，本学期学校举行的“爱国歌曲大家唱”活动二年级获得了低段一等奖。
本班学生多数能遵守校级班规，尊敬师长、团结同学，行为规范、语言文明，有较好的卫生习惯、较强的集体意识、较好的自理能力，能把自己的书桌收拾的整齐有序。但也少部分的学生纪律意识淡雹举止不雅观、语言粗俗，缺乏集体观念，班中的事总觉的有别人、差我一人没关系，比如：每天的卫生打扫、班级活动的开展以及班中卫生用品的捐献都显的比较被动（由于我们班人数少卫生打扫是每天一小扫，一周两大扫，而扫起地来需要的用品一样不能少，每次需要的拖把六把、笤帚六把、还有水盆、洒水壶、抹布，况且用抹布擦窗子、桌子时要一沉不染，每次值周老师检查都要用手去摸一抹的。所以我们的这个家虽小，但一样东西都不能缺、不能少，并且这些物品用起来也比较费,每学年是象征性的让学生拿一部分，其余的我就得找空补上。说这个意思不是我在这表功，而是让家长明白我们在这一方面的做法）。极少数学生自理能力较差，整天课桌上的学习用品摆放的乱七八糟、桌兜里用的、吃的、废纸以及食品袋混为一起既不整齐更显得不卫生。
在学习上多数学生学习积极性较高，但缺乏认真、细致的良好习惯，同时独立思考问题、分析问题、积极问题的习惯也有待于加强。表现在多数课堂上一般只有几个学生唱独角戏、还有一部分学生处于被动状态不积极发表自己的建议，人云亦云。在1
期中考试过后我们将孩子的成绩、试卷以及半学期以来的在校表现一并发给了你们，不知你们是否和孩子一起分析了卷面丢分情况，我整体分析看来学生的失误分太多，比如看错题的要求、看错题中数字的、抄错答案的等现象从而丢掉了不该丢分数的。当然失误对每个人来说是不可能没有的，但我觉得总得要把失误降到最低，况且我们班上的孩子这种现象比较严重，所以我们一定都要重视起来共同使孩子们有一个好得习惯，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。像我们班上的朱瑶、吴寿力、李洋、陈溪这几位学生特别的聪明，但老师再多关爱也顶替不了父母之爱，现在的学习处于下滑趋势，所以我想借此机会告诉这几位家长我们一起来拉拉他们吧。用他们的聪明劲加上细心、认真一定会很出色的！
二、今后任课教师的作法
针对上述学生存在的不足之处，我打算从以下几个方面提升学生的综合素质：
1、以《小学生守则》、《日常行为规范》和《班级常规要求》为准则，加强学生日常行为养成教育，加强学生校纪、班规教育，引导孩子们从我做起，从一件件有益的小事做起，启迪孩子们文明守纪、明礼诚信，健康成长。
2、班主任力争做到“三勤”。即眼勤、嘴勤、腿勤。多观察孩子们在校期间的各方面表现，有针对性地做好孩子们的思想教育；和孩子多沟通、多交流。
3、组织学生开展一些活动，参加一些公益性劳动，活跃学生课余生活，陶冶学生情操，培养学生勤于动手的能力，寓教于乐，让学生在快乐中成长，在成长中学会学习、学会做人。
三、给家长的几点建议
1、为了能更好地引导孩子健康成长，建议家长做到“三多”、“三少”。
“三多”：多交流。在平等的基础上家长设法多与孩子交流。比如，孩子回到家随便问问：今天过得愉快吗？学校有什么新鲜事？你们今天语文学了什么？数学学了什么？说给我听听可以吗？在家庭作业做完后家长先督促孩子自查，然后家长再仔细检查，对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考问题、分析问题、解决问题的能力等等。以上这些沟通、交流会引起孩子的兴趣，产生亲近2
感。多容忍。家长要能容忍他（她）的合理性错误，不要遏制个性。孩子犯了错误，允许他（她）为自己辩解，让孩子把话说完。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。多鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如结合孩子的实际换一个角度去鼓励鼓励，效果一定会不同。平时在家中孩子自己的事鼓励自己做，家长尽量不代替，家庭作业鼓励自己完成，但根据实际请况，有的孩子独立完成作业的习惯没有养成，家长需陪着做，如遇到不会做的题，家长不能急于说出答案，要教给他方法，力争自己解决。每天孩子的作业完成后家长一定要检查并督促改正然后签字。像我们班中的吉娜、向明旭、宋科欣这几位孩子的家长就特别的注重这一点。
“三少”：周末少让孩子看电视，上网玩游戏，周一至周四晚上不能看电视或者上网玩游戏，督促孩子按时休息，保证足够的睡眠；平时少给或者不给孩子零花钱，从小培养孩子节俭意识；大人们相聚开玩笑或者家庭间拌嘴，少在孩子面前说脏话，引导孩子从小养成文明习惯，孩子做作业时，家长不看电视，不打牌，给孩子创造一个比较安静的学习空间。
2、培养孩子集体观念。一个家庭——一个班集体——一所学校。这些集体都是我们的“家”，这个家让我们长大、让我们学会了很多知识，明白了很多道理。所以我们应该珍视集体荣誉、维护集体形象、热爱集体、团结友爱、和谐共处等，这都是集体向心力和凝聚力的体现。只有这样，每个孩子在“家”中才能健康成长。值得强调的是学校不管搞什么活动家长都应该积极配合，比如学校准备在元旦举行广播体操比赛，家长就应在合适的时间督促孩子练习，这样既锻炼了身体同时增强了集体荣誉感。
3、要让孩子学会感恩。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱，学会感恩。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会感恩父母，感恩他人，感恩家庭，感恩学校，感恩祖国。培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的新时代少年。
4、安全方面。由于我校处于公路旁边，加之高速路的修建，车辆倍增，各种车辆来来往往。在学校里，每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，按交规行走，放学后要按时回家。如果遇特殊天气一定请家长亲自接送孩子上、下学，防止路途山体滑坡，或者路面光滑摔倒孩子。回家后一定电话向老师报平安。
5、卫生方面。每个学生要养成良好的卫生习惯，勤剪指甲、勤洗头、洗澡、常换衣服，适时理发。
6、请假方面。如果孩子在家生病或是有要紧的事不能到校一定要写假条让别人代交给老师，然后家长需给老师打电话说明。确保孩子家校安全。
最后，我针对本册数学教材特点，我想对家长提出两点配合意见：
1、加强孩子平时的口算能力的训练。
学生计算准确率的高低于口算有着密切的联系，很多家长经常会发现自己孩子解题思路很正确，但计算结果却总是出错，这就是因为孩子的口算能力还不够熟，而口算能力的提高需要多加练习才可以。尤其这学期我们学习的一个重点就是100以内的加减法口算，其中这册教材内容的重中之重就是乘法口诀的背诵。我们家长也都知道乘法口决的重要性。虽然孩子在学校可能已经会背了，但是需要及时的复习才会熟记于心，所以我希望家长能够合理的应用时间，比如在接孩子回家的路上，或者散步时，都可以让孩子给背背学过的乘法口诀，让孩子达到冲口而出的水平。这样才不会影响孩子以后的学习。
2、检查孩子每天的家庭作业，并签字，一定让孩子养成良好的学习习惯。每单元学过之后会定期测验，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合，促使孩子进步。比如班上的宋科欣在期中考试后，根据考试情况我和家长通电话一次、面谈一次，在这两个周他的进步比较大，表现在课堂回答题积极了，作业的正确率提高了。
我相信有了你们的参与，孩子的数学将会学得更好，有了你们的配合，孩子的学习将会轻松快乐！
各位家长，请你们用发展的眼光看待孩子，用一颗真诚的爱心教育孩子，用科学的方法引导孩子，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天，期待着在我们共同努力下，我们的孩子能够健康成长，越来越优秀！
顺祝各位家长身体健康，，生活愉快，心想事成！
谢谢！金寨中心学校二年级班主任
2016年12月3日
2016小学一二年级学生家长会发言稿
小学一、二年级学生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！今晚各位能够在百忙中抽时间来学校参加家长会，家长们来得很齐，充分体现家长们对学校工作的支持和配合，更体现出家长们对自己孩子学业的关心。在此，让我代表学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
家长们，我相信大家都能认识到，现在的社会是知识经济时代的社会，是经济高速发展，科学技术日新月异的社会，知识是推动社会不断向前发展的动力。社会竞争，古代是竞拳头，后来竞枪头，现代是竞笔头。相信大家都懂得到这点：一个有知识有技术的人会比无知识、无技术的人发展空间要大。
说到知识就联系到教育，一个孩子将来是否事业有成，最重要的是后天的教育，教育有学校教育、家庭教育及社会教育，其中学校教育是孩子学习文化知识的最重要方式，但家庭及社会教育，也缺不可少，尤其家庭教育，父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用。
今天晚上我们学校召开一、二年级家长会，目的非常清楚，一方面，通过今晚的家长会为教师与家长们提供一个交流的平台，互相通报小孩在学校、在家庭学习、生活等情况，共同探讨更科学、更有效、更合理的教育方法，形成家校教育的合力，使孩子们快乐生活、快乐学习，健康成长，成为德、智、体、美、劳等全面发展的新一代。第二方面，借此机会与家长们谈谈家庭教育的有关问题。
一、学校的基本情况
***小学创办于***年。办学以来，在社会各界的支持帮助下，学校教育事业蒸蒸日上，在社会享有盛誉。现有教学楼多幢，综合楼一幢，校园洁净幽雅，文化氛围浓厚。教育教学设施、设备完善，功能场室齐全，优美的校园文化环境及完善的设备设施，为学生的学习提供了优越条件。
近年来，学校全面贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，学校办学水平不断提高，凸显“严谨治教，尊重个性，全面发展”的办学特色。教育教学取得骄人的成绩，教师队伍中近年有**人次获盛市“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“教坛新秀”等1
名誉称号；有**人次在县市级以上单位组织的各类教学比赛课中获奖。学生学习成绩优秀，全面发展，**人次参加省市文艺演出、乐器、书画、摄影比赛获奖。
学校先后被评为省基础教育名优学校、省德育示范学校等先进单位等。
目前，学校不断整合各方教育资源，调动社会各方面有利因素，构建现代创新的教育教学模式，推动学校向更高的目标迈进。
二、关于一、二年级小朋友目前的学习、思想情况
一年级共有**个班，学生**人。二年级*个班，学生*人。目前这两级学生的表现较好：学习态度认真，早上书声琅琅，课堂气氛好，大胆回答老师提出的问题，作业按时按质完成。思想表现较好，能尊敬老师，小朋友间能互相爱护，相互关心，会懂得保护学校、班里的财物。目前学习成绩感到满意。
但也有一定的不足，表现在没有形成良好的学习、生活习惯，学习的自觉性、主动性有欠缺，有些学生上课不专心听课，不按时完成作业的现象，仍存在一定落后面，都有一定的后进生。
我们认识到一二年仍级是小学阶段最重要的年级，因为小孩的学习、生活、思想等习惯都是在这学段形成，对学生的学业，对学生的人生影响举足轻重，因此学校非常重视一二年级的教育教学工作，制定了严格的管理制度。第一，我们对一二年级加强领导，成立管理小组。第二、从老师的上课备课作业批改平时辅导等方面都制定了完整的管理办法。第三，选派教学能力强、业务精的教师担任这两级的班科任教师，从师资上为一二年级教育教学工作提供有力的保障。在小孩的教育问题上请家长们放心。
孩子们的成才，学校教育固然重要，但单靠学校教育是不够的，还需要家庭，全社会的积极配合，为了孩子们健康快乐成长，我希望家长积极配合学校工作。下面我简单谈几点建议。
三、关于家庭教育方面的几点建议
1、更新家庭教育观念，重视家庭教育。
现代家庭已经不同于过去多子女时代的家庭。过去年代的家庭，由于子女多，物质条件匮乏，父母整天都在为生计奔波，大部分都不重视家庭教育。很多家长都认为孩子的成长不用教，该是什么材料就是什么村料，为自己的养儿不教推脱责任。有的家长认为孩子小时候“混”一些无所谓，将来大了自然会好变好，也就是“树大自然直”。还有些家长没认识到家庭教育的重要性，把孩子教育全部推给学校和2
老师，认为教育是学校、老师的事，与我家长无关。
其实，父母是孩子的启蒙老师，第一任任老师，孩子的行为习惯生活习惯及长大后的思维方式、世界观，都受父母的直接影响，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用。
2、在家庭里，一定要营造尊师重教的氛围，在孩子面前永远不要说学校、老师的不是。
你也许对学校、老师的做法不理解，或者你觉得学校、老师做得不对，你要主动找学校、老师反映或磋商。也许是双方所处的位置不同，考虑问题的方式不同，我们应该经过沟通，达到相互理解。你不应该当着孩子的面对学校管理、老师的教育加以指责，更不能在孩子面前口无遮拦，恣意歪曲。
家长无论怎样对学校和老师的不理解，都不能让自己的孩子产生心里阴影。为了教育孩子，你要用积极的态度宣传学校、宣传老师，在孩子心中树立起学校、老师的美好形象。即使孩子对老师有意见，家长在中间也应该正面引导，切记不要当着孩子面乱说对老师的不是；一旦老师在学生心中没了地位，老师的教育就会在孩子身上失灵。直接受损失的是孩子和家庭。在家里，一定要形成尊师重教之风，这对孩子的教育很重要。
3、为孩子们创设良好的家庭学习环境。
安静舒适的环境是孩子学好习的有力保证，安静的环境能使孩子们心绪平静，精神集中，达到理想的学习效果，事半功倍。反之，吵吵闹闹的环境使孩子心绪不宁，孩子无法集中精神去学习，去思考，这样会事倍功半。事实上，有些家庭不认识到这点，经常在家里摆酒尝打麻雀、打朴克，吆喝声、说笑声、吵闹声、电视声等不绝于耳，房间内烟雾缭绕。这样的环境对孩子的学习非常不利。
4、建议家长们与孩子多交流，给孩子更多鼓励多关心。
现在的孩子，自小父母宠爱，衣来伸手，饭来张口。往往会自私，怕苦，会享受，会玩；意志不坚强，缺乏合作精神，经受不起挫折，经受不起批评。因此，建议家长们对孩子，须以朋友身份与其交流，谈心，特别对学习方面多去关心，多去询问，与其同共商讨学习、生活上一些问题，切切实实做到从生活上、身体上、学习上去关心他们，与孩子真正达到心灵上的沟通。另外少埋怨、多体贴，多谅解，有耐心，对孩子的优点及时表扬，对孩子的缺点正面批评教育，使孩子能将心底里的话拿出来向你说。有针对性教育孩子十分有益，这样能使孩子保持健康的心态去面对学习和生活。
5、建议家长们多与老师联系、沟通，了解孩子在学校的学习、生活情况，更好支持老师的工作。
家长们，你的孩子入到新华小学一年级，在校学习、生活已经一个多学期；二年级的，有三个多学期，我想问你们有没有主动与老师联系了解孩子在学校的学习、生活情况。班主任是谁？数学老师姓名呢？孩子成绩如何？
据据老师反映有的家长做得很好，经常打电话或亲自到学校找老师询问孩子的学习情况，非常配合学校的工作。但是并不是个个家长都是这样，如**有一次，两学生下楼梯时，前面的被后面的学生推倒，出了问题，老师叫双方家长来协助，老师多次打电话，家长不高兴，认为老师是故意找家长的麻烦的。老师请家长到学校来的目的是为了教育好孩子，而不是故意找家长的麻烦。像这些家长太不应该，如此表现何以能教育好子女？要教育好子女，建议家长们多与老师联系、沟通，老师需要支持帮助的时候，家长们要积极、主动协助，与老师的教育步调一致，共同解决孩子目前的问题。没有管不好的孩子，只有不管或不会管的父母。
6、建议禁止小孩进网吧
入网吧、游戏机室，对于小学一、二年级小孩可能较少或者未有，但我提这个问题是想让大家清醒，或者对小孩有帮助。家长们，现在的社会环境非常复杂，如街上随处可见的网吧，游戏机室，这些对孩子是一个诱惑。小学生的思想还没有成熟，往往经受不起诱惑，控制不住自己，假如是迷上网吧，游戏机，就严重地影响正常的学习及生活，甚至对学生的身心健康造成极大的危害。
7、不要给孩子太多零用钱。
孩子有太多的钱不一定是好事，有些孩子身上有钱就坐不住，买零食，玩游戏机，买玩具用惯了，当一旦没有钱，更严重的问题就来了。过去曾发生不少这些的事例，如有的学生骗家里人说交什么资料费，买什么书等；有的学生当无钱花时，就借，借不到就勒索，就偷，甚至去抢，渐渐地脱离了正常的成长轨道。我建议家长们，孩子要钱时要问题清原由，否则就应拒绝，孩子拿到钱以后，家长要跟进，保证钱有一个正确的用途。
8、特别关注孩子的安全问题
教育孩子上放学要注意交通安全。1、上放学走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道。2、横穿马路要看清信号灯，提醒孩子红灯时不准车辆、行人通行。3、不要在马路上追逐打闹，不要追车、
扒车、强行拦车。4、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
家长们，为了孩子更好学习，为了孩子的未来，希望我们能携起手来，建立密切的联系，共同努力，力争把孩子们培养成国家的有用人才。
最后，再次感谢家长们在百忙中抽时间来参加家长会，祝家长们身体健康、合家幸福，孩子学业进步。谢谢！