2016。5。16家长会发言稿

2016。5。16家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-21 19:38:54 共有3个回复
  1. 12016。5。16家长会发言稿
  2. 2★六年级演讲稿家长会学生代表发言稿-小_20160108_164703
  3. 3中三班2016-2016年度第二学期家长会发言稿

今天就请萱妮妈妈请她把自己的经验和大家分享一下,一本班的班级特点是男孩子大都活泼好动女孩子相对文静听话,让就让我们一起来探讨一下如何做好自己的本职工作吧,既然能答对三题多努力一下别的也就都会了。

2016。5。16家长会发言稿2017-06-21 19:36:44 | #1楼回目录

各位家长朋友:大家好!

首先感谢大家在百忙之间抽出时间来参加这次家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我工作的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。

先请家长们看看着半个学期孩子们的成果(表演、作品展示)

其实孩子们身上有太多的潜能还没被激发,只要我们共同努力,相信会看到孩子们更多、更好的作品。

接下来,请数学老师李老师讲话。

李老师的话很直爽但很实在,相信各位家长都有收获。接下来请听MISSLIAO就班上的英语学习情况作分析。

教育是一个不断探索的过程,在这个过程中,我们班彭萱妮的妈妈十分尽心,萱妮不但品德好,每次成绩名列前茅,而且敢于展示自己,各方面的能力都很强。今天就请萱妮妈妈请她把自己的经验和大家分享一下。

感谢萱妮妈妈和我们分享她的育儿心得!

接下来我来和大家谈谈三(2)班的班级特点和目前的一些学习生活状况。

一、本班的班级特点是男孩子大都活泼好动,女孩子相对文静,听话。

二、学习状态:在上课时,大部分孩子积极性很高,能够跟着老师一起进入知识的殿堂,但也有少数孩子容易走神,不能主动参与到学习活动中来!其实如果要检查孩子有没有认真听课,除了向老师了解情况,还有一种很好的方法。三年级开始,我要求孩子学会在书上做笔记。如果孩子的书还是崭新的,那就足以证明他没有认真学习。

三、在作业方面,使用钢笔写字后,部分孩子作业的整洁度也降低了许多,但只要我不断提醒他们就写得好些。刚刚大家也看到了班上的一些优秀作业,家长们可以和自己孩子的作业进行比较,从字里行间您也可以感受到孩子对学习的态度。

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的鲁梓昂、彭萱妮、龙骧进、王洪思卯、何信子等同学,他们不仅学习好,而且在文娱方面也很出色,这肯定与他们的学习基储学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。

让就让我们一起来探讨一下如何做好自己的本职工作吧!

1、以平等的心来对待孩子。我们班的孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。学生和家长应该既是朋友,但有保持一定的距离。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。家长把孩子带到学校上学,并不是把孩子的教学任务全部交给学校,家长有责任配合学校和老师对孩子进行教学,如何配合学校和老师对孩子进行教学,一个很重要的方面,就是家长要与自己的孩子多交流,抽出一定的时间陪孩1

子。时间的长短并不重要,但是每周要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。交流可以通过多种形式,比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康,有利于孩子的学习和成长。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

5、好的学习习惯是优异成绩的基础,做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,古人云:受之以鱼不如授之以渔,所以我们要注重培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,一定要要求孩子养成检查的习惯。在这次期中考试中,很多孩子都是把试卷匆匆写完,填满就不管了,开始东张西望,结果考完之后发现这里没有标点,那里少了一个字,甚至题目都没读懂。考试后我曾经问过一个孩子,我说熟悉你都不会写吗,她惊讶的看着我说:“我当让会写”,可是她却在试卷时把拼音拼错了,我再检查她的试卷发现至少有5分是因为粗心而白白丢掉的。这样的例子在班上也是数不胜数,所以在平常的学习过程中我们都必须要强调检查的重要性。

4.说出精彩的话来.每天次在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子谈谈学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。并且要纠正孩子不正确的说话方式,让孩子说完整、有条理。除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我每天挤出时间,让孩子们每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,短短的文章读一篇,也应该会学到一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣我觉得读书的氛围很重要,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。

6、检查好孩子的家庭作业,要求要高一点。现阶段,我们的家庭作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写作文。经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。几乎每周我都发现有孩子没有按要求完成作业,甚至根本没有完成作业,这是我们班里目前存在的最大问题了。这也给我的工作带来了极大的负担,所以我在这里再次恳请各位家长一定要抓好孩子周末的作业,该签字的签字,该检查的检查,该修改的地方一定要认真修改。不少家长说自己没有辅导能力,我觉得这种说法是一种推辞,因为生字词的答案书上有,读书读得好不好听,认不认真普通人也听得出来,至少可以帮孩子把一些作文中不通顺的语句该通顺2

等等。如果以后再出现孩子没有完成好作业,或者家长没有检查签字的情况,我有可能会请个别家长单独来学校谈谈教育的问题。

6、作文指导是家长比较头痛的问题,我在这里给家长一点点建议。

A、从“仿”起步,引导写作。我们首先可以通过让学生仿照课文中精彩的句子、段落来练习写作,使学生掌握句子修辞手法的运用、开头结尾的呼应描写、人物心理活动的刻画、环境描写的衬托等知识

B、拓宽阅读,积累素材

C、观察生活,开掘源泉.学生通过广泛阅读,积累了大量素材,但是我们还必须培养学生的观察力,否则,学生还会出现作文提笔难、内容空泛的问题。我们引导学生把目光投向广阔的生活天地,随机观察,随时注意观察日常生活中有意义的、有趣的事物。学生一旦养成了随机观察的习惯,他们捕捉生活素材的能力会不断地增强,从而头脑里的材料也就越来越丰富,作文时便会“文思泉涌”,得心应手。

7、鼓励孩子积极参加学校各项活动。这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,所以一定要培养孩子个方面的能力。就演讲比赛而言,我在家校练习册上写了两次,鼓励孩子们踊跃报名。演讲稿一般的孩子是写不出来的,这需要家长的帮助。两次发动后,我们班仅仅有4个孩子准备了演讲稿,而3(1)班有26个孩子准备了演讲稿。所以我希望今后各位家长一定要多注意对孩子各方面的培养,让孩子有更多的机会锻炼自己,展示自己,将来才有足够的信心和经验去面对社会。

8、最后,我要谈谈家长与老师的交流。有些家长会经常向老师询问孩子的学习情况,但说句实话,有些家长一个学期都不会主动和老师联系一次。在本次家长会之前,就有几个孩子来找我,说要打电话给爸爸妈妈,说爸爸妈妈不知道要开家长会。我觉得很奇怪,明明家校联系册上清清楚楚写了家长会的时间地点,一问才知有些家长是根本不看家校联系册的,或者只看一下作业布置在哪里,其他的情况一概不去了解。我对这些孩子的教育非常担心。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

作为家长,请多给孩子一点关爱,作为老师,我会象对待自己的孩子一样,对待每一个学生,我会对学生给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等,也会对学生严格要求,严加管教。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我的工作。

今天还有一个题外话,相信大家都已经通过各种途径了解了5.12汶川大地震的信息,这一周来,这次大地震都牵动着我们老师和孩子的心!下面我们通过一些图片和故事继续来关注一下这次震惊中外,悲惨无比的大地震!

非常感谢各位家长的慷慨解囊,相信在我们所有有心人的帮助下,我们的同胞都能够早日看到幸福的明天!也相信你的爱心会传递给你的孩子,让他成为一个懂得爱自己、爱别人的健康成长的孩子!

最后,祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿每一位家长身体健康,万事如意!谢谢大家!

★六年级演讲稿家长会学生代表发言稿-小_20160108_1647032017-06-21 19:37:29 | #2楼回目录

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。再则,勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。最后,课后专心致志,快速准确的完成老师布置的作业,做到数量多质量高。具体到各门功课,我是这样学习的:1、语文,字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会,而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。2、数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2,因为长方形是四边形,周长就是四条边的长度之和相加,但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2,就由此得来,只有这样才能长记不忘,准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。3、英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基矗只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。4、科学,要理论联系实践,勤观察,他和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。

这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。新学年开始了,在这关键的一年中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习刻苦钻研。配合老师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的培养!大同市矿区实验小学六年级:张凌宇【1】【2】

中三班2016-2016年度第二学期家长会发言稿2017-06-21 19:38:25 | #3楼回目录

中三班2016-2016年度第二学期家长会发言

稿尊敬的各位家长:

大家下午好!从中三班孩子上中班开始,这已经是我第三次给你们开家长会了。每次的家长会,各位家长都能够按时来参加,我内心是非常高兴的,这说明你对你孩子的负责。那今天我们开家长会的主要目的是让各位家长了解孩子在幼儿园的一日生活习惯和学习情况。

首先,我先自我介绍一下,我是中三班的主班老师赵玲老师。主要负责幼儿的教育教学,安全,与各位家长的沟通工作,还有一位我的配班老师马朦艳老师,她主要协助我们班的各项工作。那下面我就谈一下我们班的一些情况:

一、教育教学工作

首先我先简单的介绍一下我们这学期开设的课程。我们开设的课程有:语言(散文,儿童诗,古诗,儿歌,猜谜语)。科学,社会与健康,艺术(美术,音乐),手工,英语,指心算,拼音,写字,数学。这一学期是我们中班孩子上中班的第二个学期,也是很重要,很关键的一个学期。这一学期相对于上学期任务可能比较重,比较每天布置的家庭作业,相对于上学期会多一点,这可能会给孩子造成一些压力,希望

各位家长都能够理解。因为这一学期很关键,下学期孩子们就上大班了,这一学期要打好基矗那说到作业这个事呢!我想问一下各位家长,我每天给孩子布置的作业,你们都辅导孩子按时完成了吗?在我给孩子批改作业的时候,大部分孩子写得都特别好,只有个别孩子写拼音的时候,格式不太正确。不知道孩子在写作业的时候,家长有没有陪着孩子并进行辅导,孩子完成作业后家长是否认真核查。经过和我们中三班的孩子一学期时间的相处,我对这些孩子的学习情况都有所了解,一个孩子学习的好与坏,是与孩子自身的努力和家庭教育是分不开的,有的孩子可能理解能力稍强一点,学习东西的速度和效率会高一点;有的孩子吸收东西可能相对较慢,那这就需要家长在家提前给孩子预习新课内容,课后给孩子复习每日所学。我希望家长们都能对你自己的孩子负责,工作再忙,也要抽出时间去陪孩子。

二、安全

孩子在幼儿园的安全是每个家长都无比担心的,那孩子在幼儿园有时和小朋友打闹,互相推搡,磕磕碰碰这些都是难避免的,孩子受伤,我知道很大的责任在于我们没有照顾好孩子,没有教会孩子拥有自我保护的意识和能力。每次有孩子受伤,我们都会自我检讨,希望下次不会再有类似的事情发生,因为孩子受伤,我们也不好受,也不知道该如何做才

能给家长一个令其满意的交代。希望以后有什么事情,家长们都能及时的和我或者和马朦艳老师交流与沟通,毕竟一切都是为了孩子。

二、要求

1,每天亲自携带接送卡,按时接送孩子上放学,如若没时间接孩子,请人代接孩子,徐提前给老师打电话说明。2,每天的教学内容和作业,回家后给孩子复习,指导孩子独立完成作业。

3,如若孩子生病需吃药,家长必须自己来园给孩子喂药;如若生病或有事不来幼儿园,需给老师请假说明。

4,我们每一个月至少会有一次亲子活动,希望家长能够放下手头的工作,抽出一点点时间来陪自己的孩子,这样能够增进亲子之间的感情,也能够进一步拉近家长和老师之间的关系,希望家长能够积极配合。

5,有时会因课堂学习需要,需要家长带一些材料之类的东西,希望家长能够积极配合。

6,希望我们每一天发的通知,家长们看到后回复已收到。如若没有收到一位家长的回复,我们会认为该通知您没有收到,就会去给您打电话通知,一个家长电话沟通至少需

要五分钟。如果家长们都不回复,那我会一个一个打电话,这样下来,一个家长五分钟,三十个家长就是一个150分钟,这么长的时间我就没精力和时间照看你的孩子。我打电话的时候,只有一个老师照看那么多的孩子,中间会发生什么,我们也不好说。我说这些呢就是就是希望家长能够积极配合我们的工作。

三、兴趣班的介绍。

四、家长谈孩子在家情况

那今天的家长会就到这里,感谢各位家长的积极参与。

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