高考50天冲刺大会发言稿

高考50天冲刺大会发言稿 | 楼主 | 2017-06-19 17:39:10 共有2个回复
  1. 1高考50天冲刺大会发言稿
  2. 2高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

届高考天冲刺大会教师代表发言,今天是个特殊的日子今天离高考还有天,请用你自己的声音给未来一个回答,这是强者的风范是自信而不自负自豪而不自大的气度,我们要锁定目标奋力攀登这样就一定会取得成功。

高考50天冲刺大会发言稿2017-06-19 17:38:38 | #1楼回目录

2016届高考50天冲刺大会教师代表发言

——用你自己的声音,给未来一个回答

仲崇玺

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!很荣幸有机会在这里代表高三年级全体教师发言。今天是个特殊的日子,今天离高考还有50天。随着高考的越来越临近,大家心里的压力也随之越来越大,这压力既有来自于残酷的校际竞争,更有来自于我们心里的那份责任感和使命感。我们还拥有50多天可以争取的更多机会,在这50天里,每一分钟里都有可能决定我们的一生,每一秒钟都需要我们拼尽全力来把握。苦干巧干50天,关键时候不遗憾。辛辛苦苦满三年,成败就在这50天。请用你自己的声音,给未来一个回答!

下面我想与大家分享这50天我们该怎么做?

一、以必胜的信念激情拼搏每一天

考场不仅是知识的竞争,而且是心理的较量,最重要的是要有充足的信心和必胜的信念,信心和信念是帮助我们度过高考难关的最重要的非智力因素。拿破仑说过这样一句话:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。2016年高考,风险与机遇同在,挑战与成功并存。我们既然选择了高考,我们就选择了拼搏,希望同学们以必胜的信念、满腔的热情、充足的干劲去拼搏,为乌市三模、为高考做好充足的准备。记住:没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

二、以远大的目标勤奋进取每一天

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个明确的目标。我们要锁定目标,奋力攀登,这样就一定会取得成功。我们当下的目标就是挑战自我,战胜乌市三模,要把乌市三模考试当成高考来看待,全身心投入到复习迎考当中去。今天的大会昭示着高考出征的号角已经吹响,高考拼搏的战鼓已经擂响!

三、以高效的复习科学规划每一天

50天的时间,我们能做的事很多,我们能做的事也有限,合理安排好这50天,取得最大的效率,就需要有科学的安排,扎实的学风和拼搏的精神,因己而宜,因时而宜,这是成功的关键。各位同学要在老师的指导下,精心安排复习计划,学习中讲求一个“巧”字:巧妙利用复习时间,巧妙安排复习顺序,巧妙处理复习内容,在“巧”中求取最大效益;抓住一个“勤”字:勤动笔,勤思考,勤发问,勤总结,在勤中习得学习的真谛;树立一个“拼”字:拼速度,拼干劲,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潜能;落实一个“高”字:高标准严格要求自己,高效率完善知识体系,高质量增强解题能力,在“高”中提升综合素质。要重视模拟训练,不断调适自己的应试心理,优化各门学科的解题策略,科学高效地利用好每一分钟,严谨认真地对待每一次考试。高考是千军万马过独木桥,只有“巧”“勤”“拼”“高”并举,方能笑傲群雄。

四、以平静的心态奠定基础每一天

俗话说:心急吃不了热豆腐、大意失荆州。在这备考的50天里,也许我们

还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧、任务重的现状,我们决不可急躁、马虎。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识点。在此,我想再次特别强调:高考试题的特点:1、是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识。2、就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题、中档题占总分的90%。因此对大部分同学来说都要立足夯实基础,争取基础题、中档题能拿80%以上的分数就行,千万不要好高骛远。3、是要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关健要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。我们一定要正确定位,重基储抓方法、求效率。

同学们,最后50天,可能还会有许多挫折,还会有许多压力,可是,我们绝不能松懈,绝不能放弃。拿破仑曾经说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要坚定信念,勇于拼搏,绝不放弃!我们都知道,黎明前总是最黑暗的时候,但穿过黑暗,必然会迎来灿烂的黎明!

同学们,“沧海横流方显英雄本色。”

高考即将来临,机遇就在前面。

此时不行动,何时再行动?

此时不努力,何时再努力?

此时不奋斗,何时再奋斗?

此时不拼搏,何时再拼搏?

还有50天,我们敢学,我们敢拼!我们坚持,我们努力!我们自信,我们能行!2016年的高考,我们一定会创造奇迹!

2016年的高考,我们一定会成就自己!

为自己争光、为家长争光、二中争光!

谢谢!

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿2017-06-19 17:37:58 | #2楼回目录

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

高三30天高考备考冲刺教师动员大会发言稿

各位领导、老师:

大家下午好!

高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,2016年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。

老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。

1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、

6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。

各位老师,现在我们已进入了2016年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。

所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:

1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。

2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。

3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。

5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。

6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲

评具有较强的针对性和目的性。

各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚英实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取2016年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

我的发言完了,谢谢大家!

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