所以作为家长我理解支持老师的工作也配合老师共同教育孩子，只要你的孩子用了心尽力了就是考得不好也要鼓励他，培养健全的人格鼓励孩子多参加集体活动增强集体荣誉感，家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
家长会家长发言稿
家长会发言稿
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是X班XX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的机会，让代表X年级在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
孩子上初中以来，学习较为稳定，为人处事也成长不少，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于孩子的成长进步，我概括起来有以下三点：选择、放手、交流。
一是“选择”：在孩子进入x年级后，我就一直在了解x中学的基本情况，选择实验中学我个人认为是明智的选择。学校一直强调“质量就是生命”，坚持从严治校、从严治教，重视学生能力和综合素质的培养，重视学生的个性发展和特长培养。这点从我的孩子全班综合排名第X，阶段排名在X左右，并不是最优秀的，但是学校还是选择了让我作为代表进行发言，更加说明咱们的学校更加重视学生的综合能力的发展。此外优秀的师资也是必不可少，良好的学习环境，优秀的老师，在这么优越的环境中，孩子才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步，在这里诚挚地感谢学校与老师对孩子们的辛苦教导。二是“放手”：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，学习科目多了，学习时间长了，业余时间少了，家长与孩子都手忙脚乱、措手不及。小升初后，我经过与老师、朋友等请教、交流，觉得首先要转变观念，不仅是家长或孩子，而是双方都要转变观念。首先家长要
学会放手，现在孩子已经长大了，不要什么事情都进行包办，有些事情适当让孩子拿主意、生活中的问题让孩子参与分析，不断提高孩子生活中的实践与自理能力。比如我家里，孩子上初中后没有过多地强迫孩子去学习许多的课外科目，而是让孩子自己自主选择他喜欢的科目，因为只有孩子自己喜欢，他才会用心地去学，家长的填鸭式只会让孩子压力更大。其次是引导孩子由“被动式学习”为“自主学习”的转变，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子多参加学校的活动，让孩子全面发展。
三是“交流”：不知道大家注意到了没有，初中后我们的孩子他们不怎么听话会闹别扭，有时有自己的小秘密了，其实大家不用紧张，这些是孩子长大的表现，也就是所谓的青春叛逆期的到来，所以我觉得这个时候交流很重要。有段时间我发现我的孩子在家里不怎么和家长交流，我以为是孩子的问题，但是发现他在学校里却非常听老师的话，老师交待的事情都能很好的完成，与同学也相处的也非常好。然后我就发现了原来是家长自己的原因，因为工作等，我们陪孩子的时间太少了，我们与孩子的沟通时间不够，家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助，这个是家长与孩子间的交流。第二是孩子与他人与社会的交流，
孩子长大了以后都是要面对社会的，所以我非常关注孩子与他人的交流与学习，日常我都会带着孩子去旅游开阔眼界。去年我与孩子一同前往美国自由行近二十天，在这二十天里，我们感受了美国的文化与先进。在这里提这个并不是说我崇洋媚外，而是我觉得此次的国外行让孩子感受到了国外不同于国内的文化，国外的那种在文化上的文明程度，在公众场合小声说话、尊重他人等等，这些都让孩子大开眼界，当然也包括本人自己。
孩子的成长，需要孩子自身、家长和老师的共同配合，作为家长，其实我的教育经验也是不足的，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家。
家长会家长发言稿
家长会家长发言稿
尊敬的班主任、各位各家长，各位同学：
大家好！我是__________的家长。首先感谢班主任给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的。
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。
四、言传身教。我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家！
家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长们，你们好！
我是何彦晓同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家何彦晓每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，
我的目的就达到了。给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。（举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子）
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢？很难吗？她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说：其他的都做得很好，这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。