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初三体育中考总结

时间:2021-06-18 18:30:13 中考体育 我要投稿

初三体育中考总结

  初三体育中考总结一

  各位领导,老师,大家好,我是体育教师梁文华,很荣幸今天有机会在这里作心得交流!转眼间201x年初三体育工作已经结束,一年来,在学校领导的关心,在年级级长和班主任的大力支持和初三体育备课组及所有教师的共同努力下,初三体育中考取得了比较满意的成绩,回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日子,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将工作中的一些心得总结为以下几点:

初三体育中考总结

  一、 学校领导的重视,给予了最大支持。

  在周校长的领导下,学校领导对体育工作非常重视,把体育列为学校教育的重要组成部分,并将体育工作列在学校教育工作整体计划之内,作为学校考核工作的一项基本内容。校领导经常参加我们初三体育备课组活动,专门研究体育工作,确保体育工作人员的到位和体育器材的落实。特别在每周日对学生培优辅差的工作给予了很大的支持和帮助。同时学校领导在每天下午的体训时间还经常在田径场督导训练工作,这样大大的提高了学生的积极性和加强了学生纪律性,为每天的训练工作奠定了良好的基础。

  二、级长、班主任的大力支持和配合

  今年初三体育中考取得不错的成绩,很大的一个因素是因为有两个级长和20位班主任的大力支持和配合。每次的训练计划都能得到级长,班主任的肯定。特别是每天下午的体训工作,两个级长都会到田径场督促学生的训练;而班主任们都会准时带领本班的学生到指定的地点进行训练,为了更好的提高学生的成绩,班主任们还自备了秒表为学生计时,班主任在学生中享有很高的威信,为体训工作起了非常大的促进作用。但是这也为班主任增添了不少的工作量,在这里我想对你们说声‘谢谢’。

  三、 提高体育课的`课堂教学效果

  一节体育课想要取得比较好的效果,必须有一个严格的管理,因此,在体育课堂上就要求有比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。从各项的技术上提高学生的技能,使学生在选项的技术得到正确的教学 ,例如200米跑的起跑、弯道跑、直道跑、冲刺跑等技术动作。教师根据学生自身的情况确定最适合学生拿高分的选项项目。适当提高课堂上的训练强度,根据每个项目的特点制定每个项目的专项训练,例如:篮球的运球速度、上篮成功率,立定跳远的下肢力量、实心球的上肢力量等。同时根据每位学生的具体情况,给每位学生制定业余时间和放假时间的训练任务。

  四、体育科组的通力合作和制定科学的训练计划

  今年体育中考的成功与体育科组其它老师的通力合作的努力是分不开的,每次的初三体育测试,科组其它老师都给予了非常大的帮助。我们初三体育的训练有长远的训练计划.我们有上半学期的计划,只是发展学生的身体素质和200米跑。也有下半学期的训练目标,发展200米跑和专项训练。在计划内容的安排方面,我们重视基础训练和运动能力培养。发展学生协调能力和基本运动能力。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,坚持训练首先要保证训练时间,我们固定每天下午5:00—6:00定为初三体训的时间,然后根据场地分布、各班情况进行制定训练计划和训练内容。在每次训练都要有明确的目的性和针对性,合理地制定训练计划和训练强度,同时提高学生的训练积极性和培养学生对体育中考的重视程度。根据学生的每一阶段体训的成效,我们共进行了五次的体训计划调整,使学生的体训得到更好的效果。

  五、对外信息和技术的交流,分析自身原因

  为了更好地提高学生的体育成绩,我们经常请教东莞市教育局体育教研室在中考方面的信息和走向。我们还经常和体育中考成绩较好的学校在信息方面和技术训练方面进行探讨交流。客观地分析训练中出现的缺点和训练中的不足。在发现和分析出不足后,在训练中制定针对性的补充训练从而提高学生的不足。例如:学生中出现大部分的耐力不好、学生的下肢力量不足、学生的起跑能力不强等现象。我们教师制定了有针对性的训练计划。从而弥补学生训练中的不足,为提高体育成绩奠定基础。

  六、对学生的培优辅差工作

  要提高全年级学生的体育成绩,就必须提高全年级学生的平均分,要提高年级平均分就必须进行培优辅差的工作。为了做好辅差的工作,初三备课组的巫亚彬、袁慧修、朱俊青、钟新结、梁文华5位体育教师做了大量的工作,每天下午体训完后有针对性对学生进行辅导,每周星期天下午3:30--5:30组织学生回校进行培优辅差的工作,甚于对每一个差生制定有针对性的训练计划,从而使他们体育成绩得到大幅度的提高。同时使全年级的体育成绩进一步提高。

  七、中考前的场地适应

  东莞市每年体育中考都在封闭形式进行,要求非常严格,特别是今年引进了一批先进的电子测试器材,这样给学生带来很大的心理压力,许多学生在测试中出现违例,影响了大多数学生的正常发挥。为了让初三学生能够进一步了解体育中考基本程序,取得更好的成绩,在学校的大力支持下,我校初三全体师生按照学校的统一安排,中考前到达万江中学考场进行中考前的模拟测试,通过这次测试,学生提前明确了考试的程序和适应了紧张气氛,加强了学生的应试能力,为后来的中考得以顺利进行和中考成绩的提高打下坚实基础。

  201x年的中考巳结束,展望201x年,我们会以饱满的热情和积极进取的心态来迎接新的挑战,再接再厉,使下一年的体育中考成绩再创新高! -以上是本人对一年来初三体育训练工作的点滴体会,请批评指正。谢谢!

  初三体育中考总结二

  XX年我区中考体育考试工作已于5月10--16日顺利进行。虽然体育考试进行工作量较大,情况复杂,但在局领导的领导下,在考务工作人员的大胆创新、精心筹划和组织下,取得了圆满的成功。现将工作总结如下:

  一、基本情况

  今年我区参加中考体育考试考生共有7019人,考试项目仍为(1)1000米(男)、800米(女),(2)双手头上前掷实心球,(3)一分钟跳绳。评分标准按《晋中市初中毕业生升学考试体育评分标准》执行,一分钟跳绳15分、双手头上前掷实心球15分、1000米(男)、800米(女)20分. 因残疾长期免修体育课,确实不能参加体育考试的考生,应由县市区医院证明,并在报名时申请免考,经考生所在学校核实后统一上报我市体育考试领导小组审核确认后可免试。免考体育的学生,按体育考试总分30分,完全丧失运动能力的分数按体育考试总分40分计入学生升学考试总分,免试的证明材料(医院证明及学校、县市区教育局签署的意见)要放入该生升学档案。

  二、主要做法

  1、建立机构,精心规划。

  为了使今年体育考试能正常有序地进行,局领导十分重视,召开专门会议,认真研究部署,建立了体育考试领导小组,制订并下发了《关于做好XX年全区初中毕业生升学体育考试工作的通知》,确保了体育考试能顺利进行,考务领导小组多次磋商,在反思总结的基础上制订了周密的计划,确保考生有一个良好的心态参加考试。

  2、充分准备,认真督查。

  根据我区学校的人员分布,合理科学地进行了分组。为了确保考试工作“公正、准确、高效、安全”地进行,考前制订了“中考体育考点体育考试具体操作要求”,明确规定了考点器材场地要求,统一规划考场示意图,考务领导小组对考点的考场布局、禁区和安全等工作进行认真检查、指导,明确要求,落实责任。榆次二中考点实行全封闭,真正使体育考试做到了公平、公正,确保万无一失。

  3、优化队伍,严格培训。

  今年体育考试在优化、调整的基础上,抽调了素质较高的考务人员。为了严肃考风考纪,做好监考等各项考务工作,我们要求被抽调人员的学校对他们进行师德和考风考纪教育。在体育考试培训会上,除了对监考人员进行业务培训外,分管局长对考务工作及考风考纪提出了明确要求;组织全体人员认真学习有关文件,并就做好考务、监考、后勤、考纪等工作提出了具体要求。通过培训,全体考务人员提高了思想认识和业务水平,增强了执行考试纪律的自觉性。

  4、排除干扰,公平公正。

  为了排除外界干扰,今年采取了临考试前宣布各组具体监考人员名单,并将所有人员的通讯工具关机后集中保管,在考试过程中,随时调整考务人员的岗位;在考生进场后,对所有组别临时抽签,堵住了事先打招呼“开后门”的漏洞。体育考试期间,广大监考人员严格执行考试纪律,考务工作有条不紊。加大了监考人员在具体操作中的随机抽查力度,特别是中长跑计时,不经终点组长同意计时员不得随意回表,监考教师在考试期间不得擅自离岗,更不得串岗,否则将视为违纪。局领导也加大了巡视、督查力度,除向各组派了驻点组长外,还成立了流动巡视组,每天由朱局长带队到各组巡查。

  5、建立了中招体育考试成绩处理系统.

  体育考试成绩处理系统使总记录科学、快捷、准确.节省了人力和物力,减少了失误.每天的考试成绩有专人保管,考试成绩处理系统受密码保护.只有在主管领导的监督下才能实施系统处理.

  6、规范操作,安全第一。

  在整个考试过程中,一方面加强交通安全和饮食安全,接送车辆三证齐全,接送人员职责到位,饭菜饮料安全卫生;另一方面学校教育考生加强自我保护和考试安全,各校能加强学生的体能训练包括心理训练和技能训练,考前能做好准备活动和技术指导工作,避免伤害事故的发生。

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