2岁育儿知识大全

　　两岁宝宝现在已经出了20颗牙齿，一些宝宝已经学会漱口，在坚持睡觉前漱口时，也可以开始训练宝宝刷牙了，宝宝刷牙时可能搞得一蹋糊涂，妈妈不要刻意地管教他(她)，那会使宝宝产生逆反心理。下面是百分网小编为大家整理的关于2岁育儿知识大全，希望对大家有帮助!

2岁育儿知识大全

　　2岁育儿知识 1

　　尿床

　　如果大多数同龄孩子在夜间都已经不再尿床了，而你的孩子仍然尿床，那么，你的孩子就属于这种现象。

　　尿床的医学术语是“遗尿”，有些孩子到了2岁甚至2岁半后，还只是能在白天控制排尿，晚上仍常常尿床，这依然是一种正常现象，大多数孩子3岁后夜间不再遗尿。遗尿症是指5岁以后每周至少有一次遗尿者，并不包含偶然一次的尿床。随着神经系统发育，脑干、大脑皮质对脊髓控制的不断完善，宝宝的膀胱对排尿的控制会自然形成并逐步加强，也就慢慢地告别尿床史。

　　■ 尿床后，妈妈不该做的事

　　尿床不是宝宝的错。3岁以下宝宝的尿床多数是因为神经系统发育不完善引起的'，宝宝并不是有意而为。因此，在宝宝尿床之后，妈妈要知道——

　　1 不要责骂，责骂只能增加宝宝心理负担，对帮助减少尿床毫无用处。要知道，尿床这件事，对每个孩子来说都是无可避免的。这是成长中的个必然，不会因为你的责骂而省略。

　　2 不要过早排尿训练，1岁以内的宝宝对认知和语言理解能力尚不成熟，不能承受复杂的排尿训练，刻意而为反而会让宝宝因为排尿紊乱而尿床。

　　3 不要让宝宝长时间坐便盆，有些妈妈晚上把宝宝唤醒后，让宝宝坐在便盆上，边玩边撒尿。其实有时宝宝只是坐在便盆上玩，并没有用心尿尿，这样做就不容易让宝宝把排尿与坐便盆联系起来，形成条件反射。

　　4 不要刻意起夜，不要在夜里反复叫醒宝宝，让他排尿。这样做，常使得宝宝的膀胱不能得到充分扩张，很难产生明显的尿意。宝宝不想尿，你偏要叫他尿，这是多么让他感到厌烦的事啊!这样反而会让他对尿尿这件事产生紧张和恐惧心理。

　　■ 避免尿床，妈妈该做的事

　　这个年龄段的宝宝尿床固然正常，但宝宝老是尿床也不是个事儿，该怎么做才能减少宝宝“晒地图”的次数呢?

　　①睡觉前尽量少给宝宝喝水，含水分多的水果，如西瓜、葡萄、橘子等也最好别吃了。

　　②让宝宝养成睡前排尿的习惯。

　　③别让宝宝在睡前太兴奋，或者看紧张、刺激的动画片。

　　④白天不要让宝宝玩得太兴奋，户外活动要节制，每天坚持午睡1-2小时，便宝宝易于夜间被叫醒。

　　⑤有条件的家庭，尽可能在临睡前给宝宝洗个澡，这样能减少尿床的产生。实在不行，洗个热水脚也可起到相应的效果。

　　⑥宝宝的被褥要干净、暖和，尿湿之后及时更换，潮湿的被褥会使宝宝更易尿床。

　　⑦妈妈可以用心观察一段时间，看看宝宝在哪个时段最容易尿床，掌握规律后，每天夜里就在这个时间范围里叫醒宝宝让他尿尿。次数为一夜1-2次，不可过多，否则就会影响宝宝睡眠。

　　注意：

　　妈妈在夜间让宝宝起来尿尿时，一定要彻底叫醒宝宝，让他在头脑清醒的状态下排尿。有些妈妈怕影响宝宝睡眠或着凉，常常让宝宝在朦胧中平卧排尿，这种方法可起不到帮助宝宝建立正常排尿反射的目的。久而久之，宝宝在睡眠中，如外生殖器受到触动或做梦都可以引起排尿，反而增加了尿床的次数。

　　2岁育儿知识 2

　　关于自立

　　但凡一个口号总有它的道理，你肯定也很担心现在这么多家人围着一个孩子转，会把孩子惯成什么样，他以后能自立吗?国际21世纪教育委员会提出了教育的“四个支柱”：学会认知、学会做事、学会生活、学会生存。而其中任何一个“学会”都离不开幼儿的自立。是时候培养孩子自立了。

　　既然孩子还小，那就先从游戏开始。

　　■ 独自游戏是宝宝自立的开始

　　专家发现，有独自游戏经验的宝宝和没有这种经验的宝宝，在一起玩耍时会表现出很大的差异。会独自游戏的宝宝在与其他小朋友一起玩时，具有主动而积极的游戏能力，往往会出主意、想办法，成为小朋友中的“头儿”，长大了也较有主见。

　　■ “自己的事情自己做”

　　给孩子一定的自由空间。不是凡事都包办代替，但也不能放任自流。孩子自立是在实践中逐步培养起来的。让孩子从身边的小事做起。

　　■ 尊重孩子的选择

　　孩子自身有巨大的发展潜力，要尊重孩子的'选择，尽可能地采用孩子的选择，放手让他们在自由选择中寻求发展。因为他们自己选的，是他们感兴趣的，只要感兴趣，他就有进一步深入前进的可能。

　　■ 树立自信心

　　对于孩子来说，自己穿脱衣服、收拾玩具，难免要碰到麻烦和困难，但作为教师或家长不能立即代劳，而是多给予鼓励，或适当配合，但不能任由孩子退缩。

　　2岁育儿知识 3

　　瘦小的孩子

　　如果你的孩子体格瘦小，吃饭的时候不要在他碟子里放进大堆的食物，那不是使他变胖的办法，你应该带他去看医生，特别是孩子在短期内变瘦时应诊察他是否有病。如果他神经紧张，你应该和儿童问题指导诊所的医生商量，设法寻出孩子消瘦的根源。如果他饮食上的问题应设法予以消除。

　　若是他任何问题都没有，他是从婴儿时便瘦小，但每年也增加合理的体重，你就尽管放心，任其自然，他也许就是那一种体格。

　　有几种身体上的疾病，可以造成营养不良。重病后体格变瘦的儿童一半都能很快恢复体重，但在复原期内胃口转好之前不要强迫他吃饭。

　　体重突然下降问题严重，孩子体重突然下降或者慢慢下降是个很严重的问题，必须立刻做体格检查。体重下降的大部分常见原因是糖尿病(总感到饥饿和口渴，频繁排尿)、家庭紧张关系的`严重压力或其他疾病。

　　要关心体瘦的孩子，体瘦的孩子当然需要定期做身体检查。在孩子显得疲倦、体重下降或者体重增长不正常的时候，尤其需要为他做检查。另外，心理上的原因比生理上的原因更能使人消瘦而且不易恢复和容易疲倦。父母一定要留心观察孩子的情况，以便有病及时就医。

　　2岁育儿知识 4

　　第一逆反期

　　两岁多到三、四岁的孩子，有一个阶段，特别喜欢对大人的提议说“不!”这个阶段，被称为人生的第一逆反期。这个阶段的孩子在语言表达能力、生活自理能力、思维判断能力上都有了很大的发展，他们开始明白自己可以是独立的个体，他们有了自己的主张，所以对于父母的要求常做出一些故意的反抗行为，表现为执拗、任性。这是孩子在成长过程中正常的心理发展阶段。 ■ 逆反期来临的迹象：

　　1、凡事要求自己干。

　　2、喜欢发号施令，喜欢拿主意。

　　3、对大人的劝告置若罔闻。

　　4、坚持自己的主张，不惜以哭闹来反抗。

　　5、喜欢唱反调，对大人的提议，第一反应是说“不!”

　　■ 应付逆反宝宝的策略：

　　1、不要采取硬碰硬的方式，这样只能让孩子的逆反心理更加强烈。父母过分激烈的反应会给他一个错误的感觉，即当他说不的时候，他能得到父母更多的关注。

　　2、用幽默来化解即将对峙的气氛，有意思的说法更容易让孩子接受你的要求。

　　3、正话反说，针对什么都说“不”的孩子，设个小圈套给他吧。

　　4、把任务变成有趣的游戏。

　　5、适度的冷落。

　　6、及时表扬和鼓励孩子每一点进步。

　　7、给孩子选择和做决定的权力。

　　两岁的育儿知识篇五

　　孩子的“暴力”问题

　　当温文尔雅的妈妈遭遇动辄施展暴力：推人、打人、咬人、尖叫的宝宝，真是既震惊又尴尬，不明白自己可爱的宝宝怎么会变成那个样子。

　　■ 幼儿心理学家说：

　　2-3岁的孩子对与小伙伴一起玩耍充满渴望，随着交往圈子扩大，面临的各种争执与矛盾也相应地增多。从儿童心理发展的角度来看，小伙伴之间的.交往有着非常重要的意义。在这种交往中，宝宝学习模仿别人做游戏的方式，也学着在欺负和被欺负的过程中处理和小伙伴之间的矛盾，找到正确的解决问题的方法。所以宝宝欺负别人也好，被别人欺负也罢，都是他成长过程中必须拥有的经历，没有什么不正常的。

　　■ 孩子攻击性行为的主要原因：

　　1. 不会正确地表达自己的感受

　　大多数孩子是因为愤怒的情绪无法排解。父母要问清楚原因，不分青红皂白的批评，只会让孩子更愤怒。得不到父母理解的孩子，暴力行为更多。也有的孩子会在兴奋和喜爱时咬人、推人。要教给他正确的表达方式。

　　2. 来自父母不恰当的态度

　　父母喜欢用咬和打的动作来逗孩子玩儿。

　　当孩子第一次出现打人、咬人等行为时，家里人以赞赏的姿态来面对宝宝，比如，当爸爸的可能会很欣赏地对宝宝说：“好，再来一下!”从而强化了孩子的攻击行为。

　　3. 吸引父母的注意

　　常感到被父母忽视的孩子会发现，只有当他表现不好的时候，父母才关注他，而自己很乖的时候，反而谁都不理他。这也就是为什么孩子会“屡教不改”的原因。

　　■ 处理孩子“暴力”问题的原则：

　　1. 对孩子好的行为给予充分肯定和鼓励。

　　2. 不要以暴制暴。

　　3. 淡化处理，切忌唠叨。

　　2岁育儿知识 5

　　一、生长发育特点

　　生理发育：2 岁宝宝的身高和体重增长速度较 1 岁时有所放缓，男孩身高一般在 78.3-99.5 厘米，体重约 9.1-17.2 千克；女孩身高约 77.3-98.0 厘米，体重 8.5-16.5 千克。此时宝宝的动作发展更加灵活，能独立行走、跑跳，还能尝试上下楼梯，手指的精细动作也有很大进步，可以自己用勺子吃饭、搭积木、翻书等。

　　语言发展：进入语言爆发期，词汇量快速增加，能说 2-3 个词组成的短句，如 “妈妈抱”“要吃饭” 等。部分宝宝甚至能说出简单的完整句子，还会模仿成人的语气和语调。他们对周围事物充满好奇，喜欢问 “这是什么”“为什么”，家长应耐心回应，促进其语言能力发展。

　　心理特点：自我意识逐渐增强，开始有 “我的” 概念，可能会出现抢玩具、说 “不” 等行为，这是宝宝建立自我认知的正常过程。同时，他们对父母的依赖依然较强，分离焦虑可能还会存在，尤其在陌生环境中容易哭闹。

　　二、饮食营养

　　饮食原则：2 岁宝宝的饮食应逐渐向成人饮食过渡，但仍需注意清淡、易消化，避免过于油腻、辛辣和过咸的食物。保证食物多样化，包括谷物、蔬菜、水果、肉蛋奶、豆制品等，以提供全面的营养。

　　具体安排：每天安排 3 次正餐和 2 次加餐。正餐可以和家人一起吃，培养良好的饮食习惯。早餐可选择全麦面包、鸡蛋、牛奶；午餐和晚餐包含主食、肉类、蔬菜，如米饭、鱼肉、西兰花等；加餐可以是水果、酸奶、小饼干等。

　　注意事项：鼓励宝宝自己吃饭，即使弄得满身都是也不要责备，培养其自主进食能力。控制零食的`量和时间，避免影响正餐食欲。不要强迫宝宝进食，若宝宝拒绝某种食物，可隔一段时间再尝试，或变换烹饪方式。同时，注意饮食卫生，餐具定期消毒。

　　三、睡眠管理

　　睡眠时长：2 岁宝宝每天需要 11-14 小时的睡眠，其中夜间睡眠 10-12 小时，白天可能还需要 1-2 小时的午睡。

　　睡眠习惯：建立规律的睡眠作息，每天固定时间上床睡觉和起床，包括周末。睡前营造安静、舒适的环境，可进行一些轻松的活动，如讲故事、听轻柔的音乐，避免看电视、玩电子产品，以免兴奋影响入睡。

　　常见问题：若宝宝夜间频繁醒来，可能是饿了、渴了、尿布湿了，或缺乏安全感。家长应及时排查原因，给予适当安抚，但不要过度干预，让宝宝学会自己再次入睡。部分宝宝会出现睡前哭闹的情况，家长要保持耐心，坚持固定的睡前程序，帮助宝宝养成良好的睡眠习惯。

　　四、早教与能力培养

　　认知能力：通过游戏、绘本等方式培养宝宝的认知能力。例如，玩形状配对、颜色分类游戏，认识常见的动物、水果、交通工具等。读绘本时，可提问让宝宝回答，如 “绘本里有几只小猫”，增强其观察力和理解能力。

　　社交能力：多带宝宝接触其他小朋友，鼓励他们一起玩耍，学习分享、合作和轮流等待。家长可以示范正确的社交行为，如 “想玩别人的玩具时要说‘请给我玩一下好吗’”。当宝宝出现冲突时，不要立即干预，让他们尝试自己解决，必要时再给予引导。

　　生活自理能力：训练宝宝自己穿脱简单的衣服、鞋子，自己洗手、擦脸，学会上厕所。家长可以采用儿歌、游戏的方式，让这些活动变得有趣，如 “小手拍拍，肥皂泡泡，搓一搓，洗干净”。

　　五、安全防护

　　居家安全：将危险物品放在宝宝够不到的地方，如药品、清洁剂、刀具等。安装防撞条、安全门卡，防止宝宝撞伤或夹伤手。插座安装保护盖，避免宝宝触电。热水瓶、电饭煲等电器放在安全位置，防止烫伤。

　　外出安全：外出时一定要牵好宝宝的手，避免在人多拥挤的地方走失。乘坐交通工具时，正确使用安全座椅。不要让宝宝独自在马路边、水边玩耍，时刻注意周围环境。

　　意外处理：了解基本的意外处理方法，如轻微擦伤用清水冲洗后涂抹碘伏；烫伤立即用冷水冲洗 15-20 分钟，不要涂抹牙膏等；若发生严重意外，及时送往医院。

　　六、情绪管理

　　理解与接纳：2 岁宝宝情绪波动较大，容易哭闹、发脾气，家长要理解这是他们表达需求和情绪的方式，不要责骂或惩罚，而是接纳他们的情绪，如 “妈妈知道你现在很生气，因为玩具被抢走了”。

　　引导表达：教宝宝用语言表达自己的情绪和需求，如 “我生气了”“我想要那个玩具”。当宝宝情绪平静后，和他们沟通，告诉他们正确的表达方式，如 “想要玩具可以问别人‘能不能借我玩一下’”。

　　转移注意力：当宝宝即将发脾气或处于不良情绪中时，用他们感兴趣的事物转移注意力，如 “你看那边有只小鸟，我们去看看吧”。

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