高三综合素质自我评价
在我们平凡的日常里，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。如何写自我评价才合适呢？以下是小编为大家整理的高三综合素质自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三综合素质自我评价1
进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。
在高中的`三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培植了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
拼搏的生活使我干练，苦闷的生活使我醇化。这是对我高中三年生活的写照。实高的一名学子，三年来，我一直以“追求卓越”的精神不懈地奋斗，并相信我的梦想会在不久的将来。
我一直相信，每天，我都在地进步。我热爱生活，珍惜时光，充满自信地迎接每一次挑战。看起来是在吃苦，但我能从学习中获取许多知识、经验大的乐趣。除了学习外，我还能与学校组织的课外活动，我人应当发展。担任了两年班长，我一直能尊敬师长，团结集体，为集体争光，为此也受到同学的欢迎。在文明守纪，我也能够模范带头作用。
高三综合素质自我评价2
剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。我坚信，通过不断的学习和努力，我将成为一名理想、道德、文化和纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我一生的力量。
时光飞逝，转眼间，当毕业即将来临时，回顾三年的学习生活，历历在目。
在过去的.三年里，我严格要求自己，注意探索适合自己情况的学习方法，积极思考，分析和解决问题的能力强，学习成绩优异。
我遵纪守法，尊重老师，热情助人，与同学相处融洽。我有很强的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为一名团员，我取得了进步，遵守了社会道德，积极参与了实践，关心了国家事务。在共青团组织的领导下，努力更好地锻炼自己，提高自己的意识形态意识。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获x等奖。任小广播员，主持学校知识竞赛。高二以来，他担任班级娱乐委员，组织学生参加课间歌唱、班级联欢会、集体舞蹈比赛等各种活动。任领唱，参加学校文艺表演的朗诵和小提琴表演。在学校辩论赛中表现出色，获得最佳辩手称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在x米及x米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活增加了我的知识，培养了我各方面的能力，为我将来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。然而，经过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是说，吃苦的精神是不够的，这体现在学习上缺乏钻力和挤力。当然，在我发现自己的缺点后，我会努力提高自己，培养艰苦的精神，以确保我未来的学习成绩能够大大提高。
作为跨世纪一代，我们即将告别中学时代的起起落落，进入大学寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高学业成绩，完美地结束过去几年的中学生活，成为人生篇章的辉煌一页。
高三综合素质自我评价3
1、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动
2、爱护公共设施。不浪费粮食水电不破坏公物
3、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法
4、珍爱生命，不吸烟不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
5、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求
6、关心集体团结友爱乐观向上自尊自爱
7、关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系
8、情趣健康，爱惜名誉，自觉掏不良诱惑，不做有损人格的事
9、意志坚强，能正确面对成功与挫败，面对困难不退缩
10、自立自强，积极进取，能较好地调节自己的心理
11、为人积极上进，乐观大度，思维敏捷，组织能力强
12、自尊自爱，自强自立，能正确地对待困难和挫折，不嫉妒，不偏激
13、乐于帮助长辈和他人做力所能及的'事，有孝心和爱心
14、合作精神尊重他人善于交流合作融洽团结互助
15、关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责
16、能较好的和同学交流自己的想法，较能听取他人的意见
17、尊老爱幼，善于与他人交流合作
18、求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究，有一定的动手能力和创新意识
19、尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果
20、与同学之间建立较好的关系，团结互助
21、日常表现遵规守纪勤奋学习礼貌待人注重仪表
22、按时到校，不迟到不早退积极学校组织的各种活动
23、遵守学校的各种规章制度
24、穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌
25、热爱劳动，积极参加班级打扫工作
26、认真预习复习学习主动，作业按时完成，书写端正
27、上课认真听讲勤于思考，具有良好的学习习惯
28、通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观人生观价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
29、公民素养严于律己遵守公德爱护环境孝敬长辈
30、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
31、对违反社会公德和违规违纪违法行为能进行劝阻和及时报答
32、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动
33、爱护公共设施。不浪费粮食水电不破坏公物
34、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法
35、珍爱生命，不吸烟不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
36、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求
高三综合素质自我评价4
高中生活如白驹过隙，在这段宝贵的时光里，我的心理健康也在不断发展和成熟。
在自我认知方面，我逐渐清晰地了解自己的性格特点、兴趣爱好以及优势和不足。我明白自己是一个富有责任心和毅力的人，一旦设定目标，就会努力去实现。同时，我也认识到自己在时间管理和应对压力方面还有待提高。这种客观的自我认知使我能够有针对性地进行自我完善，不断调整自己的行为和态度。
情绪管理是我在高中阶段着重培养的能力。面对学业的压力和生活中的挫折，我学会了不被负面情绪所吞噬。当感到焦虑或沮丧时，我会通过运动、阅读或者与朋友倾诉来释放压力，调整心态。我深知积极的情绪能激发我的潜能，让我以更好的状态应对各种挑战。
良好的`人际关系也是我心理健康的重要支柱。我尊重他人，善于倾听和理解别人的观点，与同学和老师都保持着和谐友好的关系。在与他人的交往中，我学会了换位思考，增强了沟通能力和团队协作能力，这让我在集体中感受到温暖和支持。
对于未来，我充满信心和期待。我相信凭借自己积极乐观的心态、不断提升的情绪管理能力和良好的人际交往能力，能够勇敢地面对生活中的不确定性，迎接未来的各种机遇和挑战。
回顾高中生活，我在心理健康方面取得了显著的进步，这将为我未来的人生道路奠定坚实的基础。
高三综合素质自我评价5
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
一、刚开学时的我
随着又一个新学期的开始，我迎来了新阶段的学习生活。此时的我，心里多了份希望、多了份坚定，盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩，实现新的飞跃。相信凭借我的信心和努力，我能在这学期飞得更高、跑得更远。
二、我的发展目标
这学期，我要着力为即将到来的高三学习打好基础、做足准备。在语文方面，注意在课堂上紧跟老师思路，做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上，按时按量完成老师布置的习题，遇到疑难时及时请教老师。对于英语，着重进行积累。在史地政上，做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以一个非常好的姿态去迎接高三!
三、思想道德自我评价
我认为自己通过生活实践，以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活中，尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章制度，在家中帮助父母做力所能及的家务活，是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。
四、合作与交流自我评价
有较好的合作与交流能力，在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作，相互交换意见与看法，相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教，在生活上遇到困惑会与他人进行交流，通过各种方式锻炼自己的.合作与交流能力。
五、学业情感自我评价
我认为自己对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学习中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正，十分热爱学习。
六、运动与健康自我评价
身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等)强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。
高三综合素质自我评价6
我的优点是诚实、热情、坚毅。我认为诚信是基础，所以我一直问自己，答应别人必须按时完成，记得几次，同学或老师约我见面，我答应按时到达指定的约会地点，即使有紧急情况也从不失去合同，给他们留下了深刻的形象。因为热情真诚，从小学到高中一直和同学老师相处得很好，也很受周围同学的欢迎，和很多同学建立了深厚的`友谊。在学习知识的同时，我更加了解和周到地考虑问题，这在我的毕业论文设计中得到了充分的展示。我有一个特点，就是不喜欢虎头蛇尾蛇尾。我总是从头到尾做事。不管事情有多难，我都会全力以赴追求最好的结果。正因为如此，我认为我的意志是主要因素。我相信只要我有毅力，铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别人，而是他自己。这么多年来，本人一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚定多了，但我不会放松。这些优点是我未来生活的基础。我应该继续保持，不断鼓励自己前进。我个人认为我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但贪多嚼不烂，即使最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，这其实不好，就是所谓贵在精而不广。如果我在一段时间内专注于一种知识，我相信我能更深入地理解和掌握这些知识，而不是博士学位。自从我发现自己有这个缺点和问题，我经常警惕自己，进入社会后不能一心一意。
通过三年的高中生活，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握一件新事物。思想变得更加成熟，性格更加坚定。认识了许多学生和老师，建立了友谊，提高了与他们的沟通质量，认识到了自己的一些缺点，并努力纠正。社会实践能力也大大提高，为未来的生活道路奠定了基础。
三年的高中是我生命线上闪闪发光的一小部分。它包含汗水和收获，对我划平生命线起着至关重要的作用。
高三综合素质自我评价7
随着高考结束，我即将告别高中生活，迈向新的征程。在此，我对自己的综合素质进行了全面的评价。在学习上，我始终保持着积极进取的态度。我深知学习是一个不断积累和提升的过程，因此我不断努力，力求在学科知识上取得更好的成绩。我善于总结学习方法和经验，不断调整自己的学习状态，以适应高中紧张而充实的学习生活。同时，我也注重培养自己的学习兴趣和爱好，让学习变得更加有趣和有意义。
除了学习，我还注重培养自己的综合素质。我积极参加学校组织的各类活动，如文艺演出、体育比赛等，这些活动不仅锻炼了我的组织协调能力，还提升了我的团队合作精神和创新意识。同时，我也注重培养自己的沟通能力和人际交往能力，努力与同学们建立良好的关系，共同进步。
在思想方面，我始终保持着正确的价值观和道德观。我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，不随波逐流，而是根据自己的实际情况和需要做出选择。同时，我也注重培养自己的社会责任感和使命感，积极参与公益活动，为社会贡献自己的'一份力量。
回顾这三年的高中生活，我深感自己在综合素质方面有了显著的提升和成长。但我也明白，这只是一个开始，未来的路还很长，我需要继续努力，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
高三综合素质自我评价8
三年将过，八十三天后高考就真的来了，努力了两年半，奋斗了两年半。总结起来，想到了很多，高一毫无计划的学习，高二轻松愉快的进步。
现已高三，中又添加了对未来的彷徨，增加了学习负担，但现在是充实的，能够高效的度过一在，晚上睡觉也踏实，但进入高三，许多锐气、自信慢慢地补磨灭了，多了几分沉稳与坦然，所剩时间不多了，再努最后一把力，拼上这八十三天，不能让这三年的学习生活白过，虽然现在我的成绩不理想，但我相信辛勤每一天，踏实每一天，高考了不会不给我一个好的'结果，失败是时的，及时调整，脚踏实地！高考笑傲群雄！坚持就是胜利！加油吧！
相信自己有实力创造辉煌，在这人生转折的关键时刻，想想家人的期望，奋斗吧，别在迷茫，高考就是方向，别再做无谓的彷徨，浪费时间，争分夺秒，认真对待每一道题勤于做题，做必每一道题，考试不能紧张，我深信效率就是生命，静心可胜一切，剩下的日子里别做让自己后悔一生的事，脑子里只有学习，高考的位置，全力以赴，铸辉煌！全力以赴，铸造辉煌！全力以赴，铸辉煌！
高三综合素质自我评价9
三年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对我这三年的表现做一下自我描述。
我参加升旗仪式庄重得体，积极参加劳动和社会实践活动，在九上，我参加了“文明伴我行”活动，劝导行人不要乱穿马路，以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。我遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。尊敬师长，在学校见到老师主动问好，我礼貌待人，讲普通话。
我关心时政，每天收看《新闻联播》节目，有环保意识。学习方面，我有有效的学习计划，并且勤奋学习。在九年级的学习中，我的历次大考成绩均进入年级前一百名，并九上期中和期末中，获得了“优秀学生”的称号（奖状在这里）在第一次月考中，我取得了年级四十五名的好成绩。我会继续努力，相信我在中考中会取得更好的成绩。
我有团队意识，能够很好的溶于集体，我人际关系和谐，能够与同学们很好的相处。
我珍惜时间，按时作息，讲究卫生，不乱扔废弃物。体育方面，虽说我以前的体育成绩不是很好，但是在我的不懈努力下，我的各项体育成绩均有了明显的进步，并在每一次的冬季长跑评选中，都获得了“长跑积极分子”的称号，相信，我会在体育中考中取得优异的成绩！
高三综合素质评价自我陈述报告时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。
德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下，在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。
智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的.医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，改良自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。
体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗，在乒乓球台上切磋球技，我们保持了健康的身体，也有了更坚强的毅力。
劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里，我开始承担了更多的家务活，毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老，而我已慢慢长大。我想，勤于劳动是热爱生活的表现，也让人更加积极向上，这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。
回首过去的一年，我想我可以说，我不后悔。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。
高三综合素质自我评价10
高三时光，我全力以赴。学习上积极主动，认真完成各项学习任务。在与同学的交往中，友善待人，共同进步。我还参加了一些社团活动，培养了自己的.兴趣爱好。只是在应对考试压力时，心态不够平稳，今后会注重心理素质的锻炼，以更好的状态面对高考。高三综合素质自我评价11
该生在校遵守学校各项规章制度，讲文明懂礼貌，保持班级和校园环境卫生。遵守国家法律及交通法规，尊老爱幼，谦恭礼让。非常关怀国家大事，有为报效祖国而学习的远大抱负。学习上严谨，仔细刻苦，有钻劲，学习主动，对学问有奇怪心，努力克制各种困难。擅长与同学沟通，共享学习阅历，并努力和他人合作完成一些任务。为人宽容大度，和同学相处友善。乐观参与各项体育活动，在其中表现良好。讲究卫生，衣着得体，朴实大方。
喜爱通过听音乐和看书陶冶情操，通过各种运动，锻炼身体磨练意志。乐观参与各种艺术活动，表现优秀，在班级文艺及宣传工作中发挥重要作用。自尊自重，能正确熟悉和悦纳自己。是一个品德优秀的学生。高三综合素养评价该生诚恳守信没有哄骗他人的言行，勇于践行自己的诺言，负责任地完成自己所担当的任务。关怀集体有剧烈的集体荣誉感，热心组织或乐观参加校、班、团队活动；主动担当各种为集体效劳的工作，自觉履行对班级集体的义务。学习态度端正，学习兴趣深厚，有剧烈的求知欲和奇怪心。课前仔细预备，上课乐观思索，课后主动请教。敬重他人的权利和意见，擅长站在他人的角度理解其观点与境况；擅长多角度思索他人遇到的`问题。敬重对方，急躁倾听对方的观点并留意吸取有益的信息；虚心承受他人的忠告和建议；喜爱体育运动，具有强身健体的意识。仪容仪表干净，质朴大方；文言雅行，精神饱满，富有朝气；能自主地美化环境；着装符合中学生身份。该生是一名综合素养优秀的高中生。
高三综合素质自我评价12
三年的初中学校生活是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入xx中学。三年的学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的.基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬教师，按时完成教师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是教师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮忙父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的梦想是当一名广播音员。有梦想有目标才能让人提高，我会继续发扬我的长处，奋力改正自己的短处。|||奋力学习，不断提高，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请教师帮忙。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的奋力，数学成绩有了很大的提高，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，奋力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力气!
高三综合素质自我评价13
宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。我坚信，通过不断的学习和努力，我将成为一名理想、道德、文化、纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献一生的力量。
时光飞逝，转眼间，当毕业即将来临时，回顾三年的学习生活，历历在目：
在过去的三年里，我严格要求自己，注意探索适合自己情况的学习方法，积极思考，分析和解决问题的'能力强，学习成绩优异。
我遵纪守法，尊重老师，热情助人，与同学相处融洽。我有很强的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为一名团员，我取得了进步，遵守了社会道德，积极参与了实践，关心了国家事务。在共青团组织的领导下，努力更好地锻炼自己，提高自己的意识形态意识。
我活泼开朗，积极参加各种有益活动。高一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。任小广播员，主持学校知识竞赛。高二以来，他担任班级娱乐委员，组织学生参加课间歌唱、班级联欢会、集体舞蹈比赛等各种活动。任领唱，参加学校文艺表演的朗诵和小提琴表演。在学校辩论赛中表现出色，获得最佳辩手称号。我热爱运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。在校运会上，800米、200米和400米×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活增加了我的知识，培养了我各方面的能力，为我将来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。然而，经过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是说，吃苦的精神是不够的，这体现在学习上缺乏钻力和挤力。当然，在我发现自己的缺点后，我会努力提高自己，培养艰苦的精神，以确保我未来的学习成绩能够大大提高。
作为跨世纪一代，我们即将告别中学时代的起起落落，进入大学寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高学业成绩，完美地结束过去几年的中学生活，成为人生篇章的辉煌一页。
高三综合素质自我评价14
高三这一年，我严格要求自己。学习上努力进取，力求掌握每个知识点。生活中，我独立自主，能合理安排时间。我喜欢运动，通过锻炼保持良好的`精神状态。但我在学习的细节方面还不够注意，容易粗心大意，以后会更加细心，避免不必要的错误。高三综合素质自我评价15
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党课学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的.优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学/联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的好水平，向祖国汇报。
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