方案策划

时间:2023-07-02 08:58:10 策划方案 我要投稿

【精品】方案策划模板锦集八篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的方案策划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】方案策划模板锦集八篇

方案策划 篇1

  流程设计:

  活动一、思想内容的前期铺垫,对#四进四信#的内容以及精神进行了解:

  全体团支部成员通过微信的渠道进行对#四进四信#的认识及交流深层的见解,从而得出自己的见解,并将见解展示给其他的团支部成员,以达到互相促进对#四进四信#理解的目的。

  活动二、选择励志、有代表性的电影,播放给党员、14级经济学2班团支部成员以及非团员观看:

  励志电影定为《天将雄狮》,由本班的相关负责人(组织委员)收集相应的材料,选定好时间后通过播放此电影来激励本团支部成员,让成员对#四进四信#有更直观深刻的体会。

  活动三、本团支部成员对#四进四信#内容和精神的深层交流,以及发表个人感悟:

  本团支部全体成员进行对四进四信#的内容和精神的讨论,讨论结束后轮流发表自己在活动过程中的感言、领悟以及展望。最后由支部的团支书及班长为本次团日活动的过程,成员表现,收获与不足之处进行总结讲话。

  活动四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt与视频:

  成品:

  1、ppt:展示了本支部团日活动的流程,以及本团支成员部对#四进四信#了解学习的.过程,还有对成员们感悟的总结与概括。

  2、视频:展示本团支部成员对#四进四信#的真实写照,以视频的形式展现成员们在机构、社团等的工作以及生活情况,观察他们在进行团日活动的学习后学校、社会生活各方面的变化。

方案策划 篇2

  活动时间:1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆20xx年元旦,爱我__”

  活动目的:为欢庆20__年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我__”为主题的元旦联欢会,为我__假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年___假日酒店__献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

  1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。我们__假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  2、介绍到场嘉宾

  __假日酒店领导讲话(征求意见)

  3、节目开始节目顺序:例如:

  (1)独唱《______________》表演者:___道具:麦克风一个

  (2)独唱《______________》表演者:____道具:小麦克风一个。

  (3)《____________》表演者:_______

  4、击鼓传气球

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  5、独唱《__________》表演者:_______

  6、托乒乓球跑

  道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

  7、动作模拟道具:书包、8张凳子

  8、歌曲接力赛道具:六首歌曲

  9、抽奖

  道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

  注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容:

  56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:

  1、为了提高游戏的'参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  游戏项目

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

  经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

  注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆20xx年元旦,爱我__”元旦晚会!

  A、参与活动的贵宾与书画家的合影

  B、__酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

  C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

  封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

  活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以__大酒店注重文化建设为题进行报道。

方案策划 篇3

  为了树立卫生系统形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者“褒奖生命、爱惜生命、我愿付出我之所能”的奇特信念和“焚烧自己,照亮别人”的高贵品格,展现护理工作者的才艺激情和精神风貌,抒发护理工作者对人类性命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设,进一步深刻卫生系统改革,加强优质服务于病人的信心,提高xxxx护理队伍的综合素质,增强卫生体系的凝聚力和号召力,经研究决定,在xxxx召开卫生体制5.12国际护士节庆祝大会,表彰一批精良护士,并举办xx“天使颂”庆5.12国际护士节文艺汇演。

  演出活动的目标在于,通过演出全方位的向社会各界展现卫生工作者在xx的正确领导下,周密团结,艰巨奋斗,所取得的丰盛成果。所以这次运动意思重大,各参演单位一定要高度重视,认真落实,服从大局,确保品质,做好节目的排练,达到演出的最佳效果。

  本次庆“5.12国际护士节”文艺汇演,参演节目恳求主题鲜亮,破意准确,形式不限。重要为:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等情势。

  为了确保节目品德和演出品位。在汇演的.基础上,经过考虑,根据一些单位的情况,有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演,最后与其余单位选送的优良节目有机组合,成为一场上演。

  1、歌伴舞《欢乐中国》

  曲子已经选定,节奏明显、欢喜热烈、朝气沉沉、短小精悍,配以大型舞蹈作为终场,后果很好。

  需要两男两女演唱,其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16-32名。(由公民医院承担)。

  2、小品:《》

  由xx医院负责创作一个以新型城市配合医疗为题材的小品,素材可能相互供应。(由国民医院承担)

  3、印度跳舞《美丽的天使,美丽得我》

  舞蹈在整场晚会中存在举足轻重的分量,也是晚会范畴的一种体现,除了伴舞之外,藏族舞蹈风格特异,用服装来烘托气势跟粉饰自身演职职员的不足,增加晚会色彩。(由中医医院承当)

  4、 授帽典礼

  全国各地跟相关院校都会在5.12国际护士节期间,举行授帽仪式,在演出中加入授帽典礼,授帽过程中,衬托歌曲《祝你保险》。主题赫然,意思重大!(由人民医院承担)

  5、 古代歌舞:《向快乐看齐》

  古代歌舞,在整场演出中,可能营造活泼动感的现代韵律,展现护理精力风貌,调动观众感情。(由中医医院承担)

  6、配乐诗朗诵《xx卫生发展好》(暂定)

  此节目是主题,说唱声中凸现所有,体现宣传成果。(由中医院承担)

  7、歌舞表演《展翅飞翔》

  独唱和情景表演、舞蹈彼此结合,主要展示护士礼仪和服务流程。(由中医医院承担)

  8、男声小合唱(防疫站)

  9、二胡协奏 许贞阳等(妇幼保健站)

  10、三句半《合作医疗就是好》(xx医院)

  11、京剧选段《沙家浜》(xx病院)

  12、表演唱《四个老汉 》(xx医院)

  13、歌伴舞《一杯美酒》(xx医院)

  14、男声独唱《桃花仍然笑春风》(xx医院)

  15、歌伴舞《》(xx医院)

  16、 歌伴舞《和谐乐章》(由中医医院承担)

方案策划 篇4

  一、活动目的:

  为展现我们最热情活泼的一面,为促进班级内部的交流与团结,同时也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给学员们一个展示自我风采的舞台,借此xx年圣诞到来之际,动画(11)班特主办此次圣诞晚会,圣诞晚会策划。

  二、活动时间:xx年12月24日下午5.30点(暂定)

  三、活动地点:艺术大楼a402

  四、活动对象:班级全体同学

  五、活动到场嘉宾:班主任范老师

  六、活动内容

  晚会以互动为主

  1、 小游戏:k歌玩接龙

  道具:一个假话筒。

  规则:每一组出三人出来进行pk。接着听从人员安排,分为两组,最后两组的k歌王再一一pk,决出冠军。

  内容:由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),接着按照顺序一组的必须出来一个人接龙,注:要唱的歌是前者唱的歌的`最后一个字!最后没有唱出3次的组,淘汰。接着再进行另两组的。最后两组优胜者再进行pk,决出胜负。

  2、心心相印,我来比你来猜

  参加人员:两人1组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

  3 圣诞知识大考验(部分)

  ①圣诞节在几月几号?

  a.12月24日 b.12月25日 c.12月26日 d.12月27日

  ②感恩节原起源于神马地方?

  a.亚洲· b.欧洲· c.北美洲· d.南美洲

  ③圣诞节大餐的主菜是神马?

  a.碎肉馅饼 b.南瓜馅饼 c.葡萄干布丁d.烤火鸡

  ④圣诞老人的坐骑是神马?

  a.驯鹿· b.驼鹿· c.麋鹿· d.长颈鹿

  ⑤圣诞老人原名是神马?

  a.圣诞老人 b.尼古拉· c.圣尼古拉 d.圣尼古拉斯

  ⑥圣诞节起源于神马时候?

  a.公元336年 b.公元138年 c.公元440年 d.公元16XX年

  4抢凳子

  游戏规则:由大转盘随机抽取学号,抽出5个人进行抢凳子游戏,规划方案《圣诞晚会策划》。在教室中央放4把凳子,然后播放音乐,参与游戏的人随着旋律围着凳子转,然后忽然停止播放音乐,参与者立即在凳子上坐下,没有抢到位置的则算出局。(本轮一共3局)。

  七、前期准备

  (一)节目准备(周日开始):

  5、总结、修改细节,写好现场布置方案;

  (二)物品的准备:

  1、所有物品(包括现场布置的用品、道具),奖品与必须品在周日前准备好并统一列表

  2、现场布置:全体同学周一之前负责场地的布置

  3、周日部分人员购买桔子、瓜子、花生之类的作为食物

  八、晚会流程:(现场 采像提前到位)

  1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程;

  2、班主任发表讲话,晚会正式开始;

  3、按节目单表演节目;

  4、互动环节,主持人宣布游戏规则等(具体待定);

  5、发奖品,奖品的派发要有名目(班主任颁奖);

  6、班主任总结 宣布晚会结束,到ktv狂欢

  九、经费预算

  嘉宾用水一箱:20元 气球及打气筒:30元

  互动环节礼物:50元 现场装饰物品:80元

  现场分发的小吃(圣诞果、饮料与点心):100元

  唱歌:300

  共约: 580元

方案策划 篇5

  晚间室外

  地点:广场

  背景及主要道具:

  背景为纱缦灯光营造的星满天空,捐花拱门灯光环绕,T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引,追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…

  具体流程:

  一.宣布开始 动感音乐响起,舞台灯光变幻,追光扫射人群,(30秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小,舒缓钢琴曲响起,主持人缓缓登上舞台,边走边讲述故事(新人是大学同学,毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师,当初朦胧的好感迅速升温,成了星与月的依恋。)

  地点:广场

  背景及主要道具:

  背景为纱缦灯光营造的星满天空,捐花拱门灯光环绕,T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引,追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…

  具体流程:

  一.宣布开始 动感音乐响起,舞台灯光变幻,追光扫射人群,(30秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小,舒缓钢琴曲响起,主持人缓缓登上舞台,边走边讲述故事(新人是大学同学,毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师,当初朦胧的好感迅速升温,成了星与月的依恋。)

  二.入场 追光打向拱门,六位天使身着天使服,手持荧光棒分列两旁,新人入场,走至每对天使面前时,天使点燃手持焰火。

  三.新郎向新娘送礼物 礼仪用托盘送上(用粉纱盖着的魔球)当新郎掀开纱的同时,礼仪开启电源,魔球发光,最后显示“我爱你”三个字,新郎深情地望着新娘:虽然我不能为你摘下天上的星星,但是我可以把我的心送给你,。。我爱你!然后,新人走向对方,四手相握,深情相望。主持人:你们是否愿意…如果愿意,就请深情地拥抱对方吧!(两人相拥,冷焰火起)

  四.流星许愿 新人相对而立,微闭双眼许下心愿,在许完愿的一刹那,流星从舞台上方划过

  五.交杯酒 伴着舞曲,新人一边旋转一边喝下甜美的爱情之酒

  六.倒香槟 香槟酒在主持人的'旁白和优美的音乐声中缓缓流淌,杯中的发光泡如同天上眨着眼的星星在倾听

  七.共锁连心锁,放飞钥匙,新人锁上连心锁之后高高举起,礼仪送上氢气球(最下边一层用装了发光泡的普通气球),新人将钥匙系上,放飞。发光的气球带着钥匙升上夜空,让群星和圆月一起见证新人爱情的忠贞!

  八.礼成 宣布礼成,冷焰火起来宾和着动感音乐挥舞荧光棒。

方案策划 篇6

  心理健康关乎人生道路,大学生心理健康问题尤为重要,为了促进大学生全面健康发展,学校常常会举办各种心理活动。下面是小编整理的心理活动策划书,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。

  心理活动策划书(一)

  一,活动前言

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础

  因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的.最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二,活动介绍

  1. 活动总目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2,活动时间: 4月11日~4月28日

  3,活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

  6,现场布置:待定

  7,活动内容:如下

  三、物资预算:待定

  四、细节问题

  ⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  心理活动策划书(二)

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:院心理成长协会

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1) 活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位: 院心理健康部

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8) 比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。

  (9)评分标准:

  (1)评分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3) 主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员: 本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的'名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8) 图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

  (9)展览地点:南院篮球场

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2) 主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部

  经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)

  (7)观看形式:各系组织观看

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责

  东院篮球场--电气系心理健康部负责

  第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责

  东院篮球场—轨道系心理健康部负责

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员

  (4)协助单位:院学生会

  赞助单位:

  (5)活动流程:

  (1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;

  (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (7)活动形式:团队形式

  (8)比赛地点:南院篮球场

  (9)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活动内容:

  团体竞赛活动一:无敌风火轮

  (1)项目类型:团队协作竞技型

  (2)道具要求:报纸、胶带

  (3)活动场地:南院篮球场

  (4)游戏时间:10分钟

  (5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  (6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  (9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  团体竞赛活动二:疯狂的设计

  (1) 游戏类型:益智型、团体合作型

  (2) 游戏目的:增强组员的团体合作能力

  (3) 游戏人数:各系2个小组,每组10人

  (4) 游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  (5) 游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个, 然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  (6) 游戏时间:10分钟

  (7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  (9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  (10) 活动场地:南院篮球场

  7、心理讲座篇

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心

  (3) 承办单位: 院心理健康部、院心理成长协会

  (4) 协助单位: 6系心理健康部

  (5) 讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)

  主 讲: 待定

  地 点:J2多媒体

  总 负 责:肖乐滢 钦松

  宣 传: 聂政

  参加单位: 各系心委、朋辈成员

  流 程:

  1、主持人介绍

  2、听讲座

  3、嘉宾小结

  举办时间:(暂定)

  心理活动策划书(三)

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、 活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、 活动时间:xxxx-12-2(初定)

  三、 活动地点:美人城(初定)

  四、 参加人员:xx班全体同学等

  五、 活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、 活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的.目的——“用爱推开层层锁心的门”。

  心理活动策划书(四)

  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  xxx年4月1日:提交策划书。

  xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

方案策划 篇7

  一、指导思想

  以“我祝老师节日快乐”,“感谢师恩,吾爱吾师”为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福,教师节感恩活动方案,规划方案《教师节感恩活动方案》。

  二、活动内容:

  1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)

  2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。

  3、爱心气球串祝福,(地点:会辅广场)

  4、各教师办公室,教室,处事门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!

  5、各教室的黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。

  6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。

  7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。

  把对老师的祝福帖在心墙上

  最简单的文字,不简单的爱

  广场上用气球搭成的爱心图案

  三、总结

  在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的`祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展。

方案策划 篇8

  泊、穿过峡谷,被称为世界上最美的公路之一。那天我们开着车带着新人行驶在A82,穿越绵延高山,阳光出来的时候我们停在了Glencoe峡谷,一行人跳下车拍摄了这组照片。不知道有没有人有勇气在Glencoe办一场婚礼,自然之间,爱情透明无比。 这是一场有点儿特别的婚礼,没有婚礼策划、没有婚礼主持、没有舞台灯光,没有宴会厅里的大舞台,却有春风、有桃花、有摇曳的柳树、有温柔的小草,就连北京的.天气也格外晴朗。新娘和爸爸微笑的出现在草坪上,阳光里弥漫着春天、爱情、眼泪、和甜。 这是一场有点儿特别的婚礼,没有婚礼策划、没有婚礼主持、没有舞台灯光,没有宴会厅里的大舞台,却有

  春风、有桃花、有摇曳的柳树、有温柔的小草,就连北京的天气也格外晴朗。新娘和爸爸微笑的出现在草坪上,阳光里弥漫着春天、爱情、眼泪、和甜。

  景,也要有颜值爆表的美人儿。Clare和James夫妇就是这样令人羡慕的一对儿。Clare的类似长袖蓬蓬裙婚纱,搭配随性的盘发和花环,让她能跟凯特王妃比比美。小复古小清新小怀旧,婚礼看起来特别暖心。

  列颠也有独特的优雅复古。Emma和Paul的婚礼上,酒红色的头发,

  奶油色的伴娘裙,青灰色的西装,齐整的大背头,老怀表和留声机,所

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