大学活动策划方案

时间:2023-04-08 17:05:08 策划方案 我要投稿

大学活动策划方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的大学活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

大学活动策划方案(合集15篇)

大学活动策划方案1

  一、 活动主题

  找准自我,定位人生。

  二、 活动目的

  彩的校园生活、

  选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的`人生观和价值观。

  南京工业大学

  三、 活动时间

  20xx年11月13日下午14时30分。

  四、 活动地点

  明德楼108室

  五、 活动流程

  1. 生。

  2. 竞拍环节

  标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。

大学活动策划方案2

  一、活动主题:

  “are you ready”玩转大学

  二、活动背景和目的:

  一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。

  三、活动时间:

  xx年10月30日晚上7点

  四、活动地点

  模拟法庭三号厅

  五、活动对象

  xx级、xx级全体同学

  六、活动准备:

  (一)前期宣传

  1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

  2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。

  (二)人员准备

  1.选拔主持人

  2.10级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.

  3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。

  4.工作人员:现场计分人员,协调人员

  (三)物资道具准备

  1.申请模拟法庭

  2.游戏中所需的三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

  3.学习、生活交流内容的ppt

  4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。

  (四)场地准备

  申请模拟法庭3号庭

  七、现场活动

  (一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)

  此环节分为两个部分,由两组10级同学完成

  1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)

  2.我眼中的重庆(外地同学介绍)

  在此环节中可以利用ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的'特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。

  (二)给力校园

  此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

  (三)游戏环节

  1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。

  2.扮时钟。

  (1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。

  (2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。

  (3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。

  (四)颁奖环节.

  由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

  八、活动总结:

  1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。

  2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;

  3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。

  九、活动预算:

  1.120枚精美纪念书签,计50元

  2.获胜者奖品,计200元

  3.宣传海报6张,计30元

  4.道具打印费用,计50元

  总计:330元

大学活动策划方案3

  一、活动引言

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的.展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,______公司冠名协办。

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!

  (待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向高等院校的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以__无线音乐俱乐部和__无线音乐微博为核心的承载平台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强。

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强。

  (3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖:

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由__无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国__无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国__组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:

  所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是__用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:

  根据在复赛阶段投票的__用户进行幸运抽奖。

大学活动策划方案4

  一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的':提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

  c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分、

  ⑵合作游戏

  规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟、

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分、

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

大学活动策划方案5

  一、问题的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活动目标:

  1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

  2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

  3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

  4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

  三、活动参与者:

六年级学生

  四、活动流程设计:

  (一)考察阶段

  地点:学校门前的小溪——黄溪河

  1、组建考察小组

  学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

  2、活动要求

  (1)安全要求

  A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

  B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

  (2)考察要求:

  以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

  (3)做好三个结合

  A、分散与集中相结合;

  B、个人实践与集体合作相结合;

  C、实践性与可行性相结合。

  3、考察、摄影、走访调查

  (1)看、闻。

  看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

  闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

  (2)采、摄。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

  (3)访、查。

  访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的.变化;

  查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

  (4)选、定。

  选——本小组感兴趣的一个问题;

  定——确定一个重点。

  (二)研究阶段

  开展“三个一”活动

  1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

  2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

  3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

  (三)交流阶段

  1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

  2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

  3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

  4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

  五、活动展望

  通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

大学活动策划方案6

  一、活动主题:

  信心 责任 希望

  二、活动背景:

  青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的.理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  xx年11月24日

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区a座218

  七、活动内容:

  活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

  活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。

  八、活动总结:

  结束后,团支书作总结。

大学活动策划方案7

  一、活动背景及目的

  ........决定值....之际开展联谊活动,使.....成员间进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的`顺利展开打下基础。

  二、活动名称........联谊活动

  三、活动主题........

  四、活动时间及地点:..年.月.日某时间段某地(报告厅/教室...)

  五.参与人员:....与....全体成员

  六、活动安排

  (一)、前期安排(.月.日~.月.日)

  1、活动所需物品:签到表、气球、游戏活跃气氛及抽奖相关的

  2、前期人员安排:某人具体负责某事

  3、前期时间安排:具体到某时间段某人完成某件事

  (二)、活动中安排

  1、组织签到

  2、活动开始主持人报幕及相关领导负责人致辞

  3、节目/活动安排(1)........

  (2)........

  (3)........

  (4)........

  4、发放奖品/纪念品

  (三)、活动后

  1、全体合影、相关人员留下做会场整理........

  3、活动主办方做活动总结、官方渠道活动成果展示........

  七、活动中可能出现的问题及解决方案

  八、活动资金预算

  九、各种游戏规则

大学活动策划方案8

  一 前言

  为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临,我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位,并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度,使双方达到“双赢”。中国移动通信河北有限责任公司,河北省电视台,河北科技大学都是河北省极具影响力的单位,三强连手必将势造最具影响力的一期栏目

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。因此,河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视,并给予大力的.支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目,收视率在河北电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发,同时也是全国的首例,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。

  2.河北科技大学在省内具有相当高的知名度,定会受到社会各界人士关注。

  3.大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,其一举一动定会引起人民的注意

  4.学校消费地域集中,针对性强,更适合通信行业的巩固与发展,让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。

  5 本次活动将通过电视节目面向全国播放,并至少超400人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在石家庄各高校广为宣传。

  6 本次活动将有省内知名媒体作大力宣传,河北省新闻综合频道,省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等,以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报,必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。

  三.活动介绍

  1. 活动目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。

  这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里 ,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。

  2. 组织机构:

  主办单位:河北电视台《法制时代》栏目组

  河北科技大学理工学院

  赞助单位:中国移动通信河北有限责任公司

  3. 活动时间:20xx年5月8日——5月13日

  4. 活动地点:大学生活动中心三层

  5. 现场布置:待定

  6. 活动内容:

  前期活动

  8号 周一: 1开始展览《处罚条例》

  2张贴展览版,有海报。(法制宣传周开始)

  3悬挂条幅 (①法制时代即将走进理工校园,②知法,懂法,守法)

  4广播站(法制宣传周开始,走进校园)

  5黑板报。

  9号 周二: 1宣传案例。(包括较易发生侵犯学生权利的案件)

  2广播(播发大学生维权的案例)

  10号 周三: 1张贴海报(关于未来两天的具体活动)

  2更换展板,展出新的案例

  3广播(播发大学生维权的案例)

  11号 周四: 1充气设施到位,桌椅,遮阳棚 4个(包括条幅,活动用品,)

  2活动

  活动区A, 广播区(讲解展牌上的案例,活动流程,宣传法制时代)

  活动区B,签名区(赠送《制安条例册》)

  活动区C,互动区 (①手机发送短信回答问题,②开展4月话费单换礼品活动)

  12号 周五:同上

  后期活动

  13号 周六:法制时代走进校园

  活动区撤销

  继续展出展板和海报

  传单继续发

  四.商家补偿计划

  冠名权: 本次活动可以冠名。(冠名费6万)

  传单宣传: 传单主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。传单上可印有赞助商的标志

  小册子宣传: 主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。封面和内页可有赞助商的广告。

  海报宣传: 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河北电视台、河北科技大学理工学院、中国移动共同设计。

  展板宣传: 展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)

  横幅宣传: 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

  校园广播宣传: 主要宣传法律法规、《法制时代》的到来和赞助商

  现场宣传: 现场可用到印有商家特色的道具进行布置

  媒体宣传: 可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。

  (各种宣传介质均可印有中国移动的标志)

  五.经费预算

  达成协议后由科大理工和河北电视台提供经费清单,交赞助商审核同意后,由赞助商本次活动所需提供经费。

  补充赞助方案:赞助商可以提供其他宣传方式,三方达成协议方可施行。

  本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩,规模之庞大是全国首次法制节目走进大学校园,必将引起强烈的社会反响,从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对中国移动公司的鼎立相助与海报横幅,广告、版报等宣传手段的全力打造将使中国移动各项业务深入人心,再次打造“中国移动”的品牌效应,使更多的人加入到移动中来。承载投资理念,再现移动风云,这是移动人的心声,弘扬企业文化,营造学术氛围,这是移动人共同的目标。

大学活动策划方案9

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的.学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1.各组以抢答形式为主

  2. 细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10-2 心理委员

大学活动策划方案10

  一、活动主题:

  校园安全共担当,和谐生活同分享

  二、活动意义:

  为加强同学的安全防范与自我保护意识,促进同学们养成良好的生活习惯;提高同学们的自我管理,自我保护能力;普及校园安全知识,活跃校园寝室文化氛围,营造安全舒适的学习环境。丰富同学们的课余生活,发扬校园寝室文化;共建平安校园,健康生活,校学生宿舍管理委员会特此开展此次“校园安全知识竞赛”活动。

  三、活动时间:

  20xx年11月05日~~20xx年12月17日

  四、活动地点:

  学术报告厅,教室,二、三食堂门口

  五、活动对象:

  安徽工程大学全体在校在籍大学生

  六、活动安排:

  1、校园安全知识宣传月活动分安全知识宣传及校园安全知识竞赛。

  2、安全知识宣传:校园安全知识宣传主要以展板跟横幅的形式。展板两张,分别于二三食堂门口展出,两条横幅跟展板形式一样分两地宣传。

  3、校园安全知识竞赛分初赛与复赛、决赛三个部分,初、复赛主要以笔试为主,由各学院参赛者参与考试,评选出前位者进入决赛。

  4、复赛、决赛在安徽工程大学学术报告厅进行,参赛者必须是以学院为单位组队参加,参与答题。决赛过程中决出一、二、三等奖,并公布优秀奖获得者,及优秀组织奖获奖单位。

  5、竞赛题目内容涉及寝室防火防盗、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、人身财产安全、传染病预防、食品安全、心理健康等多方面,内容涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

  (注:比赛相关参考资料,考试题目皆由校宿舍管理委员会提供)。

  七、活动宣传:

  (一)安全知识宣传活动:

  1、横幅内容:安全与幸福协手,文明与美丽同行

  随手锁门举手之劳,防偷防盗事关重大。安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心文明在于细节处理安全在于未然防患

  2、展板内容:防火防盗安全知识宣传

  当代大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华腾飞的重。但是由于我们防范知识的淡薄,有时候会忽略一些安全问题,因此,我们提出了一些大学生安全知识内容,希望可以提高大家安全防范措施,增强自我保护能力,圆满地完成学业,成为国家有用之材。

  (二)安全知识竞赛宣传:

  1、前期宣传:由宣传部制作横幅及展板,在二、三食堂进行活动宣传,展板内容主要是介绍本次竞赛活动的主题、意义、参与方式、评选方式、以及后期的奖项设置等。要求视觉效果突出;同时,以快讯形式通知各班班长以及各院学生会。

  2、后期宣传:制作展板于二、三食堂公示获奖者名单,并以快讯的形式把获奖名单发至各个学院团委学生会。

  八、知识竞赛具体流程:

  1、报名:

  由校宿管会在二、三食堂门前设置报名点,参赛者以个人形式报名,(参赛者亦可在本学院报名参加)报名时间为期一周。

  2、初赛:

  根据各个学院报名参加的人数,统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。初赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请各学院学习部成员参加改卷,统一录入分数,并排名。

  3、复赛:

  根据初赛考试人数,选取前20%--25%,参加复赛,复赛统一安排时间、地点,进行笔试。笔试试卷由校宿管会提供,由各学院学生会协同监考。复赛结束之后由校宿管会统一收卷批阅,并邀请校团委宣传部、校学生会新闻部、校读者委员会、校伙管会编辑部成员,参与阅卷。

  4、决赛:

  复赛选取的前24名,进入决赛。决赛为现场竞答类比赛。选手先进行编号(1—24号),再进行分组,每4人一组,共6组。由抽签决定每组成员。

  ①、决赛第一轮:由已分好的'6组,进行抽签,决定比赛对手。比赛形式为4 VS 4,进行答题。为必答环节,共7题单项选择+ 3题排序(排序题每题4—5个整句,排成一段正确的内容)。得分高一组进入下一轮。【单选每题5分,排序每正确一空加1分】

  ②、决赛第二轮:进入第二轮的12名选手,再抽签,两两分一组,共分6组。每组中以小编号者的排序,决定比赛的对手,号码靠近的两组为此轮的对手。比赛形式2 VS 2,进行答题。题型为判断题(5题)+不定项选择题(3题)+填空题(3题(两题一空,一题多空))。得分高者进入决赛第三轮(即总决赛),淘汰的选手即为三等奖获得者。【判断题每题3分,不定项选择每题5分(答对加分,答错或少选,多选都不得分),填空题每空5分】

  ③、决赛第三轮:进入总决赛的6名选手,各自为阵,从主持人手中抽题,进行阐述,每位选手6—8分钟,根据选手答题的正确度,加整体台风,由评委老师给出分数(计算平均分),并做点评。【满分为100分】

  奖项产生:进入第三轮的选手,根据第二轮得分加第三轮评委打分为最终成绩。排名,得出一、二等奖(总分前两名为一等奖获得者,后四名为二等奖获得者)。

  九、经费预算

  横幅:2条*80元/条= 160元

  展板:2块*80元/块= 160元

  奖状24*0.7/张= 16.8元

  制作宣传材料、通知60元

  赛用评分表、笔、纸20元

  工作人员用水24元

  气球、彩纸、彩带30元

  抢答器,话筒租用200元

  合计:670.8元

  十、申请物场地及物品:

  校学术报告厅、桌椅若干、活动展板

  十一、知识竞赛注意事项

  1、竞赛所有过程必须秉着公平公正的原则,不得有弄虚作假的行为。

  2、报名选手必须详细注明所在学院,班级,学号,及主要联系方式。

  3、比赛前活动相关负责人解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

大学活动策划方案11

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的'道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。

  一、策划主办方:

  xx。

  承办方:

  xx系学生会。

  赞助方:

  xx。

  二、活动对象:

  xx系全体师生。

  三、嘉宾:

  校领导,其他系领导及老师。

  四、活动地点:

  xx。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日xx。

  六、活动流程:

  宣传阶段(xx月xx-xx月xx)

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关qq群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(xx月xx-xx月xx)

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于xx个节目。

  3、晚会共xx分钟,节目最多占用xx分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑xx分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、xx月xx日,大彩排,在xx,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部。

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx日),节目单(xx月xx日)。

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在xx号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在xx号准备好;服装、灯光、化妆等在xx号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)。

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。

  3、领导发表讲话。

大学活动策划方案12

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的'同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初 赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培 训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排 练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决 赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1. 《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2.xx《炉中煤》

  3.xx《太阳吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6.xx《我骄傲,我是中国人》

  7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8.xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9.xx《我为少男少女们歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

大学活动策划方案13

  一、活动目的:

  为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

  就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

  二、活动形式:

  篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛

  三、活动时间:

  待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

  四、活动地点:

  第二体育场第四体育场

  五、参加对象:

  20xx级创新实验班所有同学活动过程:

  (一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

  (二)游戏时间:四十分钟左右需要场地:第二体育场需要道具:篮球一个一桶矿泉水活动细则:

  1;比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

  2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

  3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

  4.其他规则与正规篮球比赛相同。

  5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

  2、活动项目名称:羽毛球赛

  (1)比赛场地:第二体育场

  (2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备

  (3)羽毛球比赛细则:

  一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F

  二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

  三、挑选场地或发球权:

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

  四、局数和分数:

  1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2.混双打11分为一局,先得11分的.一方胜该局。

  五、发球权、得分:

  1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

  2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

  3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  六、交换场地

  1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。

  七、奖项设置:依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名三、活动项目名称:乒乓球赛

  (1)项目类型:团队协作型单打混合打

  (2)道具要求:乒乓球拍乒乓球

  (3)地点:第四体育场比赛细则:第一轮:单打淘汰赛

  每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。比赛赛制:

  各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。 A-B B-C A-C第一名:6分第二名:4分第三名:2分第二轮:混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到的同理)。A队B队C队

  临时分组,参与者人人有奖负责组织及记录

  四活动项目名称:跳绳比赛

  (1)地点:二体

  (2)道具要求:跳绳

  (3)参赛人员:主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多,前三名有奖

  一、参加方法:

  1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

  2.班级分为(待定以六个预算)个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。

  3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映; 4.裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分; (四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。

  (四)、本次活动经费预算及物资准备

  时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!

大学活动策划方案14

  为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

  大赛名称:

  最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

  活动背景:

  新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

  活动目的:

  1、寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

  2、丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的'心中。

  活动地点:文播协会活动中心

  活动时间:20xx—11—21—20xx—12—5

  活动对象:全院大学生。

  主负责人:陈霞

  活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

  主办单位:南化院学生文化传播协会

  协办单位:南化院社会科学部;

  邀请单位:南化院各学生及老师代表

  活动安排:

  1、活动前期宣传

  由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:

  (1)宣传海报

  (2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

  11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

  负责人:吴文清,郑庆琪

  2、作品的收集,整理及评比工作

  (1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集。

  (2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网。

  (3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

  负责人:孙刚,田玉星

  3、活动的后期工作

  (1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

  负责人:高春芹

  (2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

  负责人:史一夏

  (3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

  负责人:李青青

  奖项设置:

  一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

  注意事项:

  (1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

  (2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

  (3)上交作品的基本要求:

  A:图片加文字图片的

  B:像素不低于200万

  C:作品的内容必须积极,健康

  D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点

  E:

  (4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核

  (5)各部门至少交优秀作品两份

  (6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

  拍摄要求

  1、体现校园文化特色

  2、体现社会温馨和谐场景

  3、体现美丽这一主题

  将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

大学活动策划方案15

  一、活动前言:

  当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的'社会见识,也可以增进同学之间的交流。

  二、活动背景:

  作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

  三、活动目的:

  放松自我,增进同学之间的交流。

  四、活动对象:

  电子3091全体学生

  五、活动时间:

  10月28日

  六、需配备的物料及预算费用1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

  3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

  4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

  5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

  预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

  七、活动内容:

  1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

  2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

  3、 3:30烧烤

  4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

  5、5:30各回各家、各找各妈。

  八、注意事项

  注意安全,防止烧伤烫伤。

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