辩论赛策划方案(20篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的辩论赛策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛策划方案(20篇)

　　辩论赛策划方案1

　　为了提高本班同学的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，锻炼心理素质，更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想，辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛，具体内容如下：

　　一、活动主题：说我所想，辩我所感

　　二、活动目的：本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活，促进同学之间的友好关系，开拓思路，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，提高同学辩论水平，发掘培养本班辩论人才。

　　三、主办单位：土木084班班委

　　承办单位：土木084班112宿舍

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：广西工学院四教

　　五、活动对象：广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。

　　六、参赛办法：以宿舍为单位组队，每队4人，每队设一名队长，。各宿舍舍长将队员名单于 20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍长（李建波）。

　　七、比赛方式：

　　1、初赛，以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛，其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛，失利的两个宿舍进行附加赛，胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛，直接进入半决赛。

　　2、半决赛：由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题，获胜的两个宿舍进入决赛。

　　3、决赛：决赛辩题由班委确定，获胜者将成为辩论赛冠军。

　　八，比赛流程：

　　1、主持人致开场词，并感谢与会人员的.到来，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题（可做简单的分析）

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍参赛队员

　　6、介绍评委及点评嘉宾

　　7、辩论比赛（比赛程序及用时规定如附表1）

　　8、观众提问

　　9、评委及点评嘉宾退席评议

　　10、评委点评比赛情况

　　（1）就辩题发表个人见解。

　　（2）概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。

　　（3）对辩手的个人表现作点评。

　　（4）其他。

　　11、主持人宣布比赛结束，并再次感谢到会人员。

　　九、奖项设定

　　（一）团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（1个）

　　2、辩论赛亚军奖（1个）

　　3、辩论赛季军奖（3个）

　　（二）个人奖

　　最佳辩手奖（每场1名）：

　　十、活动工作安排

　　（一）申请场地及签到

　　负责人：林振来、梁少伟

　　工作职责：在比赛前一天中午前申请4教C区的5楼或6楼的教室，教室使用时间为晚上19：30—22：30，并在赛前10分钟做好签到工作。

　　（二）现场布置

　　负责人：李建波。成员：袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李金洁、莫崇阳

　　工作职责：布置摆放比赛现场的桌椅，黑板报的书写，评分条、时间流程‘评分细则的打印，秒表的准备等。

　　（三）宣传

　　负责人：刘杰

　　工作职责：比赛是负责拍照，赛后组织同学队本次活动进行宣传。

　　（四）联系

　　负责人：林靖雄黄岩峰

　　工作职责：邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。

　　（五）物品准备

　　负责人：廖保坤、陈聪贤

　　工作职责：负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。

　　（六）主持人：李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙

　　（七）计时员：李海金、姚家秀

　　十一、比赛预算经费

　　矿泉水：20瓶×1.5元/瓶=30元邀请函：10张×1元/张=10元

　　奖状： 10张×1元/张=10元奖品：30元

　　评委纪念品：5×5元=25元打印：10元

　　总计：115元。

　　土木084班112宿舍

　　二零XX年四月四日

　　辩论赛策划方案2

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力。

　　二、活动宗旨：

　　活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力。

　　三、参赛对象：

　　天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员。

　　四、主办单位：

　　天津广播影视职业学院学生会学习部。

　　五、活动时间与地点：

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　比赛前期流程：

　　1、外联部拉赞助。

　　2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中。

　　3、挑选主持人。（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

　　4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事。

　　5、申请活动使用的课室。

　　6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

　　7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

　　8、准备奖品及活动所用的设备。（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的`位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

　　9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

　　比赛流程

　　辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“******”正方，观点是“******”；反方，观点是“******”

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、主持人宣布比赛结束

　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　七、比赛规程：

　　1、开篇立论阶段：

　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

　　2、攻辩阶段：

　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　3、攻辩小结：

　　双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

　　4、自由辩论阶段：

　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

　　5、总结陈词：

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

　　6、辩论结束

　　7、评判团代表评分

　　评委邀请

　　1、初赛：

　　2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

　　3、奖项设置：

　　1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

　　亚军一队：团体荣誉证书+奖品

　　季军两队：团体荣誉证书+奖品

　　2、辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

　　4、胜负判断：

　　每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个分和一个最低分）的总和。

　　经费预算：

　　1、海报制作

　　2、矿泉水

　　3、荣誉证书及奖品

　　4、打印相关资料的费用

　　合计

　　辩论赛策划方案3

　　一、活动目的：举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

　　二、活动时间：xx年xx月xx日

　　三、活动地点：中主

　　四、主办单位：经管院团委特研部

　　五、活动具体安排：

　　1。有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。

　　2、确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。

　　3、组织人员设计宣传板

　　通知如下：

　　管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：经管远大一大二学生

　　二、参赛要求：

　　1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

　　2、普通话标准、吐字清晰

　　三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的'方式决定正、反方及辩题。

　　四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

　　五、预赛时间：决赛时间：

　　六、报名方式：

　　1、每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。

　　2、确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。

　　3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

　　七、参赛要求：

　　1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

　　2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

　　3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。

　　八、赛事安排：

　　﹙一﹚大赛辩题

　　﹙二﹚辩论赛程序：

　　1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

　　5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　﹙三﹚赛制：

　　1、正方一辩发言，时间为三分钟

　　2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

　　3、反方一辩发言，时间为三分钟

　　4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

　　5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟

　　6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟

　　7、进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制

　　8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　10、评判团代表评论

　　辩论赛策划方案4

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的`校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

　　四，活动时间：

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：

　　嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容:

　　1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程A,致词B，介绍邀请赛队伍C，评委介绍D，规则介绍E，介绍各方立场F，评委代表发言G，参赛代表发言H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位上海大学浙江工商大学

　　十，活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一，宣传方案 1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

　　“四方辩驳，展现自我”辩论赛策划范文

　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

　　一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

　　二、活动时间：4月7日—4月25日

　　三、活动地点:阶梯教室及教室

　　四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

　　五、活动目的：

　　(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

　　(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。

　　(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

　　六、活动对象：机械系大一各团支部班级

　　七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

　　赞助单位：

　　八、奖项的设置：

　　冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名

　　九、经费预算：400元

　　附(一)活动流程

　　18个参赛队

　　9个胜出队

　　从队中选出1个幸运

　　5个淘汰队

　　5个胜出队

　　6个队晋级半决赛

　　3个淘汰队

　　从队中选出1个幸运队

　　4个队晋级决赛

　　2个负队

　　3个胜出队

　　9个淘汰队

　　10个晋级复赛

　　争夺第一名

　　争夺第三名

　　2个胜出队

　　从队中选出1个幸运队

　　(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

　　(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)

　　(四)活动宣传：

　　(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

　　(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。

　　注意事项：

　　(1)评委及主持人的选定

　　(2)计时员、记分员的选定(若干名)

　　(3)经费的申请

　　(4)每轮辩论赛中辩题的拟定

　　(5)必要的比赛设备，场地的提供

　　辩论赛策划方案5

　　活动主题：

　　指点江山辩论赛

　　活动目的：

　　1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解！同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采！

　　2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围！

　　活动对象：

　　金融系和工商管理系全体学生

　　活动时间：

　　10月30日——11月10日

　　主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部

　　策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

　　参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

　　参赛方式：以班级为单位组队，每队四人（男女不限），在各班学习委员处报名（每班队数不限）

　　赛事流程：（总共46分钟）

　　一、主持人致辞

　　（一）主持人宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

　　（二）主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的'顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。（共2分钟）。

　　二、比赛阶段

　　（一）开篇陈词

　　正方一辩发言（立论）（ 3 分钟）

　　反方一辩发言（立论）（ 3 分钟）

　　注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　（二）双方攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

　　注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌

　　提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

　　注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　（三）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。

　　注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　（四）总结陈词

　　反方四辩总结陈词（ 3 分钟）

　　正方四辩总结陈词（ 3 分钟）

　　注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

　　赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。（10分钟）

　　四、评判团评分标准：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当（满分 15分）

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20分）

　　3、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20分）

　　4、反驳应变能力强（满分 20分）

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 25分）

　　6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点（满分 100）

　　注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、胜负判定：

　　1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　3、最佳辩手在决赛中产生。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终分数统计表由工作人员在监督下统计。

　　六、评委组成：

　　1、学校优秀老师

　　2、学生会优秀成员

　　2、各社团优秀代表

　　4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

　　奖项设置：

　　团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

　　经费预算：（总共710.00元）

　　1、团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。（2.5*4=10）

　　2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。（60*4=240）

　　3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。（30*4=120）

　　4、团体季军每人奖励一本书。（20*4=80）

　　5、最佳辩手奖励一个保温杯。（30*1=30）

　　6、海报宣传8张，横幅一个。（10*8+50*1=130）

　　7、裁判用水。（50）

　　8、其它开支（50）

　　预祝”指点江山”辩论赛圆满成功！

　　辩论赛策划方案6

　　励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们提供一个展示自我的舞台，校学生会学习部在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高大学生的个人综合素质，锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！

　　一、活动目的

　　1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才，成立励翱辩之队。

　　2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校，在临近各大高校间打响知名度。

　　3、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态。

　　4、成立励翱辩之队，本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做准备。

　　二、活动宗旨

　　通过学术活动带动校风建设

　　三、主办单位

　　中国地质大学江城学院学生会学习部

　　四、承办单位

　　中国地质大学江城学院学生会外联部

　　中国地质大学江城学院学生会文艺部

　　地质科学与工程学部学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　外国语学部学习部

　　机械与电子信息学部学习部

　　继续教育学院学习部

　　五、参赛队伍

　　辩论赛策划方案7

　　为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。

(一) 组织单位

　　主办单位：XXX

　　执行单位：XXX、学习部、组织部、纪检部

　　(二)活动内容：大学生辩论赛

　　(三)活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　(四)活动目的：辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　(五)活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。

　　(六)活动对象：电力工程系全体同学 (七)活动时间：20xx年3月1日 (八)活动地点：图书馆报告厅

　　(九)参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

　　(十)辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　(十一)比赛规则及流程：

　　1、组成

　　每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

　　2、流程

　　(1)自我介绍

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

　　(2)开篇立论

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

　　(3)一对一攻辩

　　攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

　　选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

　　(4)攻辩小结

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

　　(5)自由辩论

　　由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

　　(6)总结陈词

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

　　3、控制

　　辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。

　　4、注意事项

　　(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

　　(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的.情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

　　(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

　　(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

　　(十二)评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

　　(十三)评委成员：由电力工程系学生会成员组成。

　　辩论赛策划方案8

　　一、活动背景：

　　二、活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三、活动主题：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

　　四、活动时间

　　XX年11月9日至11月11日

　　五、活动地点

　　嘉兴学院tcl国际学术报告厅

　　六、活动内容

　　1、活动起动地点：tcl国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2、活动流程 a，致词 b，介绍邀请赛队伍 c，评委介绍 d，规则介绍 e，介绍各方立场 f，评委代表发言 g，参赛代表发言 h，开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七、活动策划主办单位：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八、协助单位：

　　各分院学生会及社团组织

　　九、活动邀请单位：

　　上海大学浙江工商大学

　　十、活动对象 ：

　　上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

　　十一、宣传方案：

　　1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束

　　张贴地点：各分院宣传栏

　　辩论赛策划方案9

　　举办单位：

　　华中科技大学武昌分校学生团体联合会

　　承办单位：

　　华中科技大学武昌分校演讲队

　　协办单位：

　　华中科技大学武昌分校各系学生会

　　活动目的：

　　提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采：世界威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的'青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“辩手”梦的飞跃。

　　发掘人才：

　　以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

　　活动背景：

　　本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动时间：

　　十一月中旬

　　活动地点：

　　11栋教学楼以及学术报告厅

　　活动主题：

　　文明修身，你我同行

　　参赛对象：

　　华中科技大学武昌分校各系辩论队

　　活动报名方式：

　　以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表

　　辩论赛报名表

　　说明：

　　1、请按辩手次序认真填写相关内容;

　　2、如报名人数较多，请自行添加;

　　3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;

　　比赛流程安排：

　　比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排

　　(1)比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

　　(2)复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

　　(3)决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

　　之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

　　最后由团委进行颁发奖品

　　具体安排

　　时间：

　　11月20日开幕式，地点：11~106

　　流程：

　　1、趣味辩论赛

　　2、团委老师致辞

　　3、介绍参赛队伍

　　4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

　　5、评委代表发言

　　6、辩手代表发言

　　7、抽签分组

　　8、第一场比赛辩题抽签

　　此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

　　根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

　　辩论赛策划方案10

　　主题：

　　一、活动目的及意义:

　　1.为同学们充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2.通过本次活动，提高大家…

　　二、活动时间:

　　三、活动地点：

　　四、承办单位：

　　五、比赛要求：

　　参赛队伍:

　　辩手要求：每支队伍由四人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

　　六、活动流程

　　1.宣布辩题

　　2.宣布比赛规则

　　3.介绍参加代表队及所持立场

　　4.介绍参赛队员

　　5.介绍规则、评委及点评嘉宾

　　6.比赛开始

　　7.观众自由提问

　　8.评委团评分后退席评议

　　9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　10.宣布比赛结果‘

　　11.辩论赛结束

　　辩论赛策划方案11

　　一、【活动背景与目的】

　　辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

　　二、【主办单位】：

　　文学院团委

　　三、【比赛时间】：

　　初赛XX年10月21日

　　半决赛。决赛时间待定。

　　四、【比赛要求】

　　参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

　　组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。

　　辩手要求：每支队伍由6—7人组成，比赛时由4人上常其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手

　　辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　五、【赛程安排】

　　预赛：时间XX年10月20日晚6：30——8：00

　　地点：人文楼四楼小教室。（a419，a407，a408）

　　流程：1。 16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。

　　2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三常

　　3。战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

　　4。每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。

　　5决出八强，准备进行半决赛。

　　半决赛：1、时间XX年10月23日晚7：00——8：00

　　地点：人文楼四楼小教室（四个，同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两pk，决出四强。

　　2、时间待定

　　地点：人文楼四楼小教室，决出二强

　　决赛：时间XX年10月26日晚6：20——8：20

　　地点：人文楼dj教室。

　　六、【比赛规则】

　　（一）主持宣布辩论赛开始：

　　1、介绍评委团

　　2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。

　　3、介绍辩题，及正反双方立常

　　（二）陈述观点

　　1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　（三）攻辩辩驳阶段

　　1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　（四）攻辩小结

　　1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　（五）、自由辩论（双方各5分钟）

　　（六）、总结陈词

　　1、反方四辩总结陈词（4分钟）

　　2、正方四辩总结陈词（4分钟）

　　比赛注意细则：

　　1、时间

　　提示

　　每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈述观点

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩盘问环节

　　（1）攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的`攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人眩

　　（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛季军奖（一个）

　　2、辩论赛亚军奖（一个）

　　3、辩论赛冠军奖（一个）

　　4、最佳活力集体奖：

　　5、最佳纪律组织奖：

　　6、最佳搭档默契奖：

　　二、个人奖

　　1、大赛优秀台风奖：（若干）

　　2、大赛最佳辩手奖：（若干）

　　3、最佳个人风采奖：（若干）

　　4、最佳辩论能手奖：（若干）

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

　　九、【注意事项】

　　一、请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现常

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与团委成员联系。

　　六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现常

　　附：首届文学院团委辩论赛初赛评分表

　　正方：反方：

　　团体评分表

　　辩论队审题35分论证30分辩驳20分配合10分辩风10分总分

　　正方

　　反方

　　个人评分表

　　正方辩手语言表达20分机智幽默10分美感风度10分综合印象10分辩驳能力10分总分

　　一辩

　　二辩

　　三辩

　　四辩

　　反方辩手语言表达20分机智幽默10分美感风度10分综合印象10分辩驳能力10分总分

　　一辩

　　二辩

　　三辩

　　四辩

　　评委姓名：

　　首届文学院团委辩论赛

　　总决赛成绩单

　　大赛本着公平、公正、公开的原则，经过初赛、复赛、总决赛的多次比拼，经各位评委权衡评判，现将本次辩论赛总成绩公布如下：

　　总成绩：

　　季军：总成绩分

　　亚军：总成绩分

　　冠军：总成绩分

　　集体个人参与类奖项最终结果：

　　最佳个人风采奖：

　　最佳台风展示奖：

　　最佳活力集体奖：

　　最佳纪律组织奖：

　　最佳搭档默契奖：

　　最佳辩论能手奖：

　　渤海大学首届文学院团委辩论赛组委会

　　年月

　　辩论赛策划方案12

　　一、活动目的：

　　随着xxx大学xx学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

　　通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　主场：xxx大学xx学院_楼某教室(待定)

　　分场：xxx大学xx学院_楼某教室(待定)

　　四、具体活动方案;

　　主办单位：共青团xxx大学xx学院委员会

　　承办单位：_大学_学院学生会

　　比赛形式：以年级为单位

　　五、参赛对象：

　　xxx大学xx学院_、xxxxx、xx级学生

　　六、辩论主题：

　　见附表

　　七、赛前准备：

　　1、在xx月xx号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

　　具体评选方式:

　　a)各班均推选出一名选手。

　　b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

　　c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

　　2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

　　3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。

　　八、比赛流程：

　　由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

　　(一)、具体比赛日程如下：

　　xx月xx日A组VSB组

　　xx月xx日B组VSC组

　　xx月xx日A组VSC组:

　　(二)、具体比赛流程如下：

　　1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

　　2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

　　3、攻辩时间共12分钟：

　　正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

　　4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。

　　自由辩论规则：

　　①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　④当一队的`发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

　　5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　正方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　6、观众提问

　　7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。

　　8、请评委老师点评辩论赛。

　　9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

　　10、本场比赛结束，退场。

　　九、评判标准：

　　1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)

　　2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分)

　　3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

　　4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分)

　　5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)

　　6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)

　　7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分)

　　十、胜负判定：

　　1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

　　5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　十一、奖项设置：

　　(一)团体奖：

　　辩论赛冠军奖(一个)

　　辩论赛亚军奖(一个)

　　辩论赛季军奖(一个)

　　(二)个人奖

　　十二、经费预算：

　　xxx大学xx学院学生会

　　20xx年xx月xx日

　　辩论赛策划方案13

　　一、活动目的：

　　为锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时也为促进学生之间的互动，让同学们更好的融入大学生活，我院即将举办本次辩论赛，并最终选择出一只辩论队，以代表电信院参加学校的辩论赛。

　　二、活动时间：

　　预计为10.8——10.15具体另行通知

　　地点：具体另行通知

　　三、活动主办：

　　电信院学生会学习部

　　承办：电信院辩协

　　四、活动具体安排：

　　（1）、由学习部召开各班班长会议，并向班级发此次辩论赛通知（通知见附件）。由班长在各班级内部选择四名以上的参赛选手，并上交名单；

　　（2）、本次辩论赛共分四轮，其中包括初赛，复赛，半决赛，决赛。预计共进行一个星期的时间，并最终选择出一只辩论队，代表电信院参加学校的.辩论赛。

　　初赛（10.8）：为淘汰赛，从各班级中选出32人参加复赛复赛（10.10）：从32人中进16人

　　半决赛（10.12）16进8决赛（10.14）8进4；

　　（3）、比赛前对选手及主持人行简短的规则培训，本次辩论赛主要采用的是省赛的规则，务必请参赛选手及主持人仔细阅读并

　　熟练掌握。

　　（4）每场比赛于前一日晚自习，在所定地点，由队伍双方的代表以抽签的方式来决定正反双方以及辩题；

　　（5）、由学习部选择的多名主席作本次辩论赛的主持人；（注：多名主持人轮流主持，当某场比赛为所在班级参加或本人参加，可临时更换主持人）

　　（6）、由学习部邀请每场比赛的评委，并按省赛的规则打分评判，选出得主；

　　（7）、每场比赛均设置优胜队伍以及最佳辩手两个奖项，由部长及副部颁奖并作简短点评；

　　（8）、预计于10.15，在电信院公布栏上公示获奖情况以及最终选出的代表院参赛的选手名单。

　　五、活动注意事项：

　　（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在学习部规章制度下进行，不得违反相关规定

　　（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

　　（3）、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。

　　以上安排可能会根据实际情况略有调整，具体会另行通知。

　　辩论赛策划方案14

　　一、活动背景：

　　本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活，活跃社团气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动目的：

　　1，为使同学们能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

　　2，通过本次活动提高广大环协成员的口才表达能力和交际水平。

　　三、活动时间：

　　5月17日——5月25日（详情见比赛流程）

　　四、活动地点：

　　另行通知

　　五、主办单位：

　　山东建筑大学环境保护协会

　　六、活动前期准备

　　1、物品准备

　　三张桌子，四张椅子，辩手胸牌八个，评委打分专用表30张，笔记本电脑1个（内置计时软件），时间提示牌4个（红黄各2个），白纸，签字笔10支，黑马克笔两支，矿泉水，双面胶，剪刀，相机1个。

　　宣传准备：

　　在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情，并将辩题告诉大家，让大家准备。

　　2、人员安排：

　　宣传部：负责赛前写黑板报

　　外联部：负责活动物资准备（辩手胸牌八个，时间提示牌4个，白纸若干，笔四支，剪刀，双面胶，矿泉水若干，笔记本电脑，相机一个，奖状十一张。）

　　组织部：负责活动当天安排，其他部门由组织部统一分配。

　　七、比赛要求：

　　辩手要求：

　　每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，仪表大方，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

　　计时员要求：

　　认真负责。

　　评委要求：

　　公平公正，认真负责。

　　会场秩序：

　　辩手发言期间不得起哄，维持会场秩序。

　　八、比赛流程

　　1、5月13日

　　将参赛选手，主席，计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

　　2、5月17日

　　初赛一共有五场，各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准，当晚决出前四名参加第二天的半决赛，并再一次抽签，决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

　　3、5月18日

　　进行复赛，复赛一共两场，各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准，当晚决出前两名参加25日的决赛。

　　4、5月25日

　　进行决赛，在比赛结束之后，进行颁奖仪式，之后主席对整个比赛做完总结，整个活动宣告结束。

　　5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。

　　6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

　　A、初赛的'分组

　　每一组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题（准备九张卡纸，分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白，纸上分别写明辩题）。这样九组会有一组轮空，轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组（其余的三组直接晋级半决赛）进行比赛，辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定，最后胜利的那一组晋级半决赛。

　　B、复赛的分组

　　初赛中胜利的四组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题，决出两组进行决赛。

　　注意事项

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　九、比赛规则

　　（一）比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　（1）正方二辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2）反方二辩提问正方二辩或三辩，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3）正方三辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4）反方三辩提问正方二辩或三辩，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、公布结果，评委点评

　　（二）评判标准

　　1、团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分按辩论阶段评分，共计200分。陈词：30分，攻辩：40分，攻辩小结：20分，自由辩论：60分，回答观众提问：20分，总结陈词：20分，综合印象：10分。

　　2、最佳辩手：语言表达：20分，整体意识：20分，辩驳能力：20分，逻辑思维：20分，综合印象：20分。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛一等奖（一个）

　　2、辩论赛二等奖（一个）

　　3、辩论赛三等奖（一个）

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（八个），参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。

　　辩论赛策划方案15

　　一、参与对象：学生会试用期成员

　　二、报名时间：20xx年11月13日至16日

　　三、报名方式：各部门部长选出4名成员作为代表，于报名时间内部长将参赛者名单交到主席处

　　四、评委：

　　学生会干部

　　五、比赛时间：

　　初赛：20xx年11月19日至21日

　　决赛：20xx年11月23日

　　六、比赛时间：

　　一号楼一楼

　　七、注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击

　　3、尊重主席及评委的评判

　　八、比赛阶段

　　（一）开篇陈词

　　1、正方一辩发言（3分钟）

　　2、反方一辩发言（3分钟）

　　（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促的哨声提醒，时间用完时，以三声哨声终止发言）

　　（二）攻辩

　　1、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行

　　2、正反

　　二、三辩各有且必须一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩，不得中途更替

　　3、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确，重复提问和回避问题均被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不能互换，攻辩不能反问，攻方也不能回答问题

　　4、正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成攻辩，对手选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）

　　5、每一轮攻辩阶段为1分30秒；用时满时，以哨声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答不作扣分处理。

　　（三）、攻辩小结

　　1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　（注：要针对对此前所以阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的'背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每用时剩余30秒时，计时员以一次短促的哨声提醒，时间用完时，以三声哨声终止发言。）

　　（四）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言，每方限时5分钟，双方总共10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一辩手的发言次数不限。若某一方的选手连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的哨声提醒，时间用完时，以三声哨声终止发言）

　　（五）总结陈词

　　1、反方四辩总结陈词（4分钟）

　　2、正方四辩总结陈词（4分钟）

　　（注：应有针对性的对辩赛会整体态势进行总结，否则将被适当扣分，每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促的哨声提醒，时间用完时，以三声哨声终止发言。）

　　九、评分细则

　　1、论证有力，引述资料充实恰当（满分25分）

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分20分）

　　3、语言流畅、脱稿、有文采（满分15分）

　　4、反驳应变能力强（满分25分）

　　5、风度端正、表情自然有幽默感（满分15分）

　　6、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分100分）

　　每名队员满分100分，四名队员相加是400分，另有全队整体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　十、评委分析、分析赛况

　　十一、主持宣布比赛结果并预告下一场参赛队

　　辩论赛策划方案16

　　活动宗旨：

　　给同学们一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

　　活动口号：

　　“职院之辩，魅力无限。”

　　活动主题：

　　以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　活动日程：

　　一、前期活动阶段

　　为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。

　　（1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加，并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

　　（2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的.同学都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

　　（3）评委嘉宾的邀请。在预赛，复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

　　二、赛前准备阶段

　　（1）在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间、

　　（2）每日以海报、通知、口头传达，手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

　　（3）在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的。

　　三、赛程安排：

　　根据学院各班级的课程时间安排比赛。

　　比赛具体规则：

　　一、比赛形式：

　　比赛分为初赛、复赛，决赛。

　　1、初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

　　2、经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛，复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛、

　　3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、

　　二、比赛程序及用时规定

　　1、正方一辩发言3分反方一辩发言3分

　　2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒

　　3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　4、正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分

　　5、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

　　6、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　7、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　8、反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

　　注：全程比赛用时38分钟

　　四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、队员入场

　　2、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　3、主持人介绍参赛队员

　　4、主持人介绍评委

　　5、主持人介绍比赛程序

　　6、主持人宣布比赛开始

　　7、辩论结束后评委评议

　　8、评委代表点评此场比赛

　　9、主持人宣布比赛结果

　　10、主持人宣布辩论赛结束

　　五、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，用词恰当。

　　3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　辩论赛策划方案17

　　一、活动背景：

　　激情飞扬，辩出自我

　　二、活动目的：

　　1、为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

　　2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

　　三、赛制：六队六公开赛

　　四、规则及程序：

　　1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

　　2、辩论赛的环节：

　　（1）开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

　　（2）攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）

　　①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

　　②攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

　　（3）自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）

　　①在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

　　②由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

　　③当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次；第二次提醒即为该方发言时间己到。

　　④一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

　　⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的`稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

　　⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

　　（4）总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）

　　①正方五辩总结陈词。

　　②反方五辩总结陈词。

　　（5）主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

　　五、抽签事宜

　　第一条。初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　六、评分细则（个人分数）

　　1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。（50分）

　　2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

　　3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

　　4、综合印象：个人在场的表现（10分）

　　七、注意事项

　　（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　（2）严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　八、比赛期间

　　各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

　　辩论赛策划方案18

　　名称：

　　西科大第一届社团精英辩论赛

　　地点：

　　一至三轮三号教学楼。四，五轮（半决赛，决赛）图书馆报告厅

　　时间：

　　（由于参赛社团数量未定，故精确时间难以确定，制作大体估算）

　　十月十八号——二十一号社团报名。

　　十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组，第一轮对阵顺序及第一轮辩题

　　十月二十七号——十月三十号第一轮比赛，每天四场比赛，每两场同时进行（三十号晚，本轮比赛结束后，抽取下一轮比赛辩题）

　　十一月六号——九号第二轮比赛

　　十四——十五号第三轮比赛

　　十一月十九号半决赛

　　十一月二十四号决赛

　　备注：

　　1、本次大赛社联为主办方，本社团为承办方

　　具体组织宣传工作由社联负责

　　2、赛前须确定评委和主席

　　3、每场比赛需若干服务人员，包括茶水服务两到三名及计时员两名

　　4、比赛时间为七点到九点，两场同时进行，两场次，每天四场

　　预算：

　　1、茶，纸杯若干，三十元。

　　2、油笔十支。十元

　　3、A4纸一打，八元

　　4、奖牌四个

　　5、证书十七份约需三百元

　　辩论赛策划方案19

　　主办单位：--工程学院

　　承办单位：创新创业部

　　比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的.交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

　　比赛地点：学校操场

　　比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

　　后勤准备：负责制作“--象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由--老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

　　宣传报道：由--老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由--老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由--老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-xx--第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

　　比赛说明：

　　1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

　　2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。